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doc 教育督学督导案例五篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 21:02

《教育督学督导案例五篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对于水厕的重建,由于工程量较大及改造过程中车辆运输对师生存在不安全隐患,我把建设时间安排在空闲的暑假,聘请设计院实际勘测设计出修建图纸,聘请招标公司合理招标,经过近两个月的努力,学校拆除并填充了原有的旱厕,投资近万元在学校教学楼后重新建造了通槽式水冲式厕所座共个蹲位,女教师个,男教师个。要解决学校教研组建设虚化的问题,必须看到现象背后的原因,才能找到符合实际又具有针对性的解决问题的办法。基于这样的考虑,我和该校陈浩庆校长商讨后亲身参加做了如下工作组织并引导教师开展学习先进教育理念,学习学科专业知识,学习新课程标准,学习科研理念,促进教师知识结构的更新。引导教师结合自己的教学实践,有目的有计划地开展教研活动,大力开展以下形式的校本教研自我反思是指教师以自己的教学活动为思考对象,对自己的教学观念教学行为以及由此产生的结果进行审视与分析,探讨教学行为与研究过程......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并具有分析问题和解决问题的能力。要本着为学校服务的宗旨,工作要求实效,实实在在地勤督细查,给学校教育发展双睿智的眼睛,借督而导,才能助推学校的持续发展。教育督学督导案例五篇整理版。我感觉到作与互助是校本教研的标志和灵魂,是校本教研的有效运作的内在机制,是每个教师成长的最直接的实践资源之。因此,要求教师在进行自我反思的同时,应加强集体之间的合作研究,实现教学活动中的专业切磋,互相学习合作研究的协调支持,在共同体验成功和经验的基础上共同成长,合作可以是本年级同学科之间,也可以跨年级跨学科,实现各年级各学科之间的相互融洽与促进。调研结束后,我向校石臣记校长做了详细汇报,并提出了自己的设想是,扎实落实教师轮岗制度,将教师轮岗与职称评定职级晋升严格挂钩。每年在全镇进行全面摸底,凡是符合轮岗条件的老师,如果不按照人社局文件要求主动轮岗的,坚决不予晋职晋级,让轮岗成为年轻教师的主观意愿......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....督导字的内涵,既要在督导的过程中发现问题,更要帮助学校找到解决问题方法,做学校和社会信得过的督学,为他们排忧解难,促使学校改进工作,才会实现责任督学挂牌督导的价值案例描述年月日上午我到小学督查学校开学工作,看到小学隔壁农科所建筑工地,处于紧张的施工状态,小学学校门口与农科共用的道路进行重新铺设路基还没铺设好,家长们都挤到校门口接送孩子,这让学校很是头痛。调研结束后,我向校石臣记校长做了详细汇报,并提出了自己的设想是,扎实落实教师轮岗制度,将教师轮岗每周的推磨听课总是会有人有课调不开,评课时,大家多半也是唱赞歌,不讲真话,也不愿意说实话,隔靴搔痒,活动收效甚微。久而久之,大家对这种流于形式教研组活动没有了兴趣与激情,教师参与的积极性大打折扣。教育督学督导案例五篇整理版。各校选派相关执教老师讲课,说课后,然后分组评课。要求老师们充分发表自己的观点,并为自己的观点作辩护......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不断完善了学校服务功能,提高了师生生活环境质量,塑造了良好的学校形象,努力把该校建设成为绿色学校生态学校宜居学校。以上是我从事责任督学所经历的个典型督导案例,从这个案例的整个过程中我深刻体会到,作为名责任督学,肩负重任,既要有先进的教育理念,熟悉各种教学方法,又要具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题和解决问题的能力。要本着为学校服务的宗旨,工作要求实效,实实在在地勤督细查,直至教学质量满意为止。轮岗结束的老师,在晋职晋级量化积分时候给予优先照顾。通过这种办法,全镇出现了主动申请去小学轮岗的年轻老师,校通过严格审核,按照需求逐年安排年轻老师补充到小学轮岗,彻底解决了师资不足的问题。是实行薄弱学科老师走教。对于体音美英语等师资缺乏的学科,在全镇实行老师走教,根据校关于实行校际间结对教研的通知精神,校将学校与偏远山区学校结成对子,实现师资力量教学资源共享......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....教学效果是否达到预期目标,反思的目的在于不断更新教学理念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成对自己教学现象教学问题独立思考和创新性见解,真正成为教学的主人。同事间的互相合保护。于年月底竣工,月开学已投入使用。小学的师生们激动万分,情不自禁地说我们学校现在是星级的厕所呀,可喜的成果让我欣慰,我的付出与艰辛是值得的,案例反思为了提高小学的办学水平,我们历经个月时间进行了师生食堂的改造工程和实施了厕所的重建工程,进步改善了该校办学条件,不断完善了学校服务功能,提高了师生生活环境质量,塑造了良好的学校形象,努力把该校建设成为绿色学校生态学校宜居学校。以上是我从事责任督学所经历的个典型督导案例,从这个案例的整个过程中我深刻体会到,作为名责任督学,肩负重任,既要有先进的教育理念,熟悉各种教学方法,又要具备敏锐的目光......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....影响和干扰学校正常工作,做好了,那就是代表政府监督学校的正能量,只要踏踏实实深入线,只要诚心诚意为学校工作着想,只要能做到多方沟通,就能为学校解决实际问题,受到基层学校当地群众的认可与喜爱,同时也真正履行了督学职责,不负政府的信任,督学既要能发现问题,更要能协助学校解决问题,既要会督导,更要能协调。篇案例背景根据省教育厅关于开展年省义务教育道德与法治语文历史学科教师培训工作的通知及市教育局关于做好全市义务教育道德与法治语文历史学科骨干教师培训的通知商政教函„‟号文件要求,为更好的落实义务教育,该校的教研组建设将会继续创新,该校的校本教研之路会越走越精彩,案例反思作为责任督学,定要增强督学责任感,善于从细节中发现学校教育教学中存在的问题。推进督导创新,增强督导的亲和力。解决学校教育教学中存在的问题,要善于利用自己的专业优势,讲究方式方法,在和谐的氛围中引领学校发展......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学校的厕所改造问题迟迟没有得到合理妥善的解决,至今成为创卫工作的大隐患。学校食堂没有食品经营许可证。学校年久失修,为了响应国家的营养改善计划,用作食堂的房屋已是尽力而为,根本达不到学校食堂餐厅的标准。因为条件不达标,所以申请经营许可证就成了句空谈。种种缘由,问题难以在短时间内解决,问题的存在,严重阻止了创卫验收工作的顺利进行,为了不给创卫工作拖后腿,我和陈校长多次商议,制定出详实的整修食堂和重建通槽式水冲式厕所整改方案,并将此情况汇报上级部门,积极协同上级领导给学校整改事项争取资金。经过不懈努力,我和区教体局住建局财政局等相关部门多次讨论协商,办好从根本上解决了部分学科师资缺乏的现状。本学期开学,校已经安排了骨干老师充实到小学,这些老师中有区及教学能手有校长教导主任等骨干教师,让小学学校教育教学工作有了新面貌。案例反思作为兼职责任督学,我深刻认识到自己责任重大,督学工作做不好......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....从根本上解决了部分学科师资缺乏的现状。本学期开学,校已经安排了骨干老师充实到小学,这些老师中有区及教学能手有校长教导主任等骨干教师,让小学学校教育教学工作有了新面貌。案例反思作为兼职责任督学,我深刻认识到自己责任重大,督学工作做不好,那就会损坏党和政府形象,影响和干扰学校正常工作,做好了,那就是代表政府监督学校的正能积极协同上级领导给学校整改事项争取资金。经过不懈努力,我和区教体局住建局财政局等相关部门多次讨论协商,办好相关手续,于年月底所需资金全部到位。年月开始动工整修食堂,投资万元进行了食堂房屋的改造,投资万元购臵了食堂内相应的配套设施安装了大型电磁炉彻底告别了明烟明火,安装了灭蝇灯应急灯不锈钢洗具池等等系列新型的配套设施,师生食堂焕然新,达到了食堂餐厅的标准。经过短短两周昼夜施工,于年月中旬竣工投入使用,看着师生们在干净卫生,安全的餐厅里就餐......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....及时总结大家的意见。该活动,从方案的拟订到实施,都由小学校教研组组织策划,我对方案进行审订。据学校教研组长介绍,在准备阶段,两个年级的老师收集教学资源,探求教学策略,设计教学方案,甚至争辩教学中的问题,活动激发了每位老师参与教研的热情,形成了组内相互协作共同研究的氛围。这个准备的过程互动的过程,就是他们教研的过程专业成长的过程。在研讨阶段,因为参与活动的教师参考材料充足,事先准备充分,加上评课形式新颖,大家教育督学督导案例五篇整理版男女学生各各,防滑地面,厕所屋面做防水层,厕所内建筑材料及选择的产品坚固耐用,有利于卫生清洁与环境保护。于年月底竣工,月开学已投入使用。小学的师生们激动万分,情不自禁地说我们学校现在是星级的厕所呀,可喜的成果让我欣慰,我的付出与艰辛是值得的,案例反思为了提高小学的办学水平,我们历经个月时间进行了师生食堂的改造工程和实施了厕所的重建工程......”

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