1、有克服自卑和恐惧，厚着脸皮多说才行，不能怕人笑话。开始可能会因为老师而逼着自己说，慢慢地学会了你就有表达的冲动了，想说，而且想说好。这样你就会在学习中特别注意有用的词汇和句型，使自己的表达既符合英语的习惯，又有丰富的内容。我们可以学习李阳疯狂英语的最，声。，最快况用法极其多变如果我们只是背语法书死背语法规则肯定把头都绕昏了也不定能记得清楚用得准确。所以，我们在平时要多阅读英文原著和英文报纸杂志，要从阅读中领悟语法，再用语法来巩固领悟而来的知识。这两者相辅相承相互促进。这就要求我们在阅读过程中发现不懂的语法及时在语法图表上进行查找或增补，学会带着问题分析理解文章，学会归纳和演绎，由此及彼，举反，日积月累，语法对你来说就不再是难题。中国老话常说，书读百遍，其义自。
2、时依进展情况而修改。像我们的中小学英语教育养成的方法背单词，听写，背课文，这阶段学下来就是来年，稀里糊涂有了这种习惯，又不去创新别的方法，于是到了大学级，托福，也直沿用这种方法，虽然自己也意识到效率不高，但也没积极想办法去改进。我要说的这种方法，是我在国外呆了近十年载后发现我以前学英语时应该做的调整，前段时间看了漏屋老师写的告诉你外语学习的真实方法及误区分析，觉得我和他的观点不谋而合，他为我自成的方法提供了理论上的支持，在这里我很感谢漏屋老师所做的详细研究。我们都同意两点至关重要的因素首先靠听力，别去依赖字形，别去训练写，切切从听开始为自己提供的学习环境这里借用漏屋老师的说法，简单说的意思是代表你现在的程度，代表永远只去学之比你程度高那么点点的新东西。首先说。
3、第点为什么只强调听，而忽略说读写。我们人类生下来，语言的教学本来就是靠口口相传的，大家也都写。也可以将白天看到的精美的短文或幽默笑话用英文记叙下来。在写的时候遇到语法问题可以查阅语法图表或其他资料力求语法准确可能时达不到这个要求，但定要做到每天都写。久天长，效果就会出来。在掌握好单词和语法基本知识点的基础上进行提高能力的强化训练，多唱英语歌曲，多看英语原声电影，多收看英语电视新闻，多听英语广播，在日常生活中多用英语会话，抓住切机会多与外国友人或英语好的人进行互动，多加强交流，上网时参加相关外语互动网站。口语学习常见的障碍有是心理障碍，不敢开口是输入不足，无话可说。要消除这两个障碍，可从以下几个方面入手厚脸皮语言练习是个不断犯错纠错的反复过程。要想口语好，就只。
4、听力的东西，你可以唱歌，可以自己翻译，或让朋友亲人上阵。试想如果朋友恶搞你，录个放屁声，再告诉你，你以后能忘记这个词吗当然也不是所有词都那么有意思，之后就是靠多听来刺激，完全抛开扔掉书本，反正你有录音存证了，书上写的难道和你录的不样吗当然是样的，所以书本那种死的东西不再去看也罢。别去想这个词怎么写，也不用急着说，只是训练听到就马上反应出来这个过程。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养英语学习方法总结篇整理版.速。，最准确。学习口语不能急于求成，可以从基础的句型训练开始。机械的句型训练可以掌握句子的基本结构，学到地道的表达方式，避免汉语式英语。另外，你还可以通过录音录像等多模仿英美人的发音。这样，能够掌握正确的语音语调，学会处理意群，体会到重音弱读连读等在语。
5、开始写。也可以将白天看到的精美的短文或幽默笑话用英文记叙下来。在写的时候遇到语法问题可以查阅语法图表或其他资料力求语法准确可能时达不到这个要求，但定要做到每天都写。久天长，效果就会出来。在掌握好单词和语法基本知识点的基础上进行提高能力的强化训练，多唱英语歌曲，多看英语原声电影，多收看英语电视新闻，多听英语广播，在日常生活中多用英语会话，抓住切机会多与外国友人或英语好的人进行互动，多加强交流，上网时参加相关外语互动网站。英语学习方法总结篇仅供学习参考，切勿通篇使用！英语学习方法总结篇英语是当今世界使用范围最广的语种，使用人口仅次于汉语。英语如此重要，但怎样才能学好英语呢以下是小编精心收集整理的英语学习方法篇，下面小编就和大家分享，来欣赏下吧。英语学习方法篇其实。
6、怕人笑话。开始可能会因为老师而逼着自己说，慢慢地学会了你就有表达的冲动了，想说，而且想说好。这样你就会在学习中特别注意有用的词汇和句型，使自己的表达既符合英语的习惯，又有丰富的内容。我们可以学习李阳疯狂英语的最，声。，最快速。，最准确。学习口语不能急于求成，可以从基础的句型训练开始。机械的句型训练可以掌握句子的基本结构，学到地道的表达方式，避免汉语式英语。另外，你还可以通过录音录像等多模仿英美人的发音。这样，能够掌握正确的语音语调，学会处理意群，体会到重音弱读连读等在语流中的变化。经常大声朗读英文，使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要。这里的多参与有两层意思，是多参与课堂活动，是多参与课外的英语活动。课堂活动像问答情景对话讨论小组活动讲故方法提供了理论上的支持。
7、段每段的首尾句关键词和图表等，把握文章的主旨。初阅读时般宜采用略读法，略读不需要掌握具体内容，此法最适合处理与文章主旨有关的文章。英语学习方法总结篇整理版。有朋友会有小问题自己录的音不标准怎么办其实你听标准课文那么多年，你的英语又学好了吗标准英语给人种距离感，我们会觉得我听不懂是正常的，因为是老外读的，语速快，又有生词，听不懂也是应该的。而你自己录的声音，最后如果听不懂，你认为还应该吗自己可能都为自己汗颜了，也转换成种压力促使自己学好英语。英语学习方法篇在传统英语教学中，强调以语法为教学中心，学生死记硬背语法规则，做大量机械性练习，为了学习语法而学习语法，此法虽然在学习语所见用英语的思维模式写篇英语日记。日记的篇幅和形式不限也许开始写不出太多可以从几句到整篇。
8、便竖着耳朵，高度集中精力也反应不过来，原因是你根本没和语音第时间亲密接触过，你的第接触在视觉。所以我认为我们学英语，要刻意地屏蔽掉视觉，只靠听觉。不要顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳综合概括以及快速反应能力。俗话说好记性不如烂笔头。笔记也为日后复习提供个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引摘录等，这对加深理解巩固积累知识，培养学习能力大有好处。经常科学地复习。复习是学习之母。要解决困扰学习者的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。艾宾浩斯遗忘曲线揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第天周后月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲可采用强化复习分。
9、流中的变化。经常大声朗读英文，使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要。这里的多参与有两层意思，是多参与课堂活动，是多参与课外的英语活动。课堂活动像问答情景对话讨论小组活动讲故事等不仅提供相对真实的训练环境，而且提供了相对真实的训练素材，是练习口语锻炼交际能力的好机会。但是，课堂时间毕竟有限，你应该尽可能地充分利用课余时间练习口语。可以多参加英语角英语节英语演讲比赛英语戏剧表演英文歌曲演唱等活动，也可以和几个同学或好朋友在起练习口语。表达有困难的时候，可以借助表情手势等方式表达。独自人时也可采用英语独白内心独白，创设情境，自我扮演不同角色，用自言自语的形式练习说英语。如同学之间的借物，模仿问地思考下方法，这样做绝对值得，它会在今后为你省很多功夫，并且在以后的过程中。
10、，在这里我很感谢漏屋老师所做的详细研究。我们都同意两点至关重要的因素首先靠听力，别去依赖字形，别去训练写，切切从听开始为自己提供的学习环境这里借用漏屋老师的说法，简单说的意思是代表你现在的程度，代表永远只去学之比你程度高那么点点的新东西。首先说第点为什么只强调听，而忽略说读写。我们人类生下来，语言的教学本来就是靠口口相传的，大家也都知道语言环境的重要，现在请你回想我们以前的学习方法，翻开单词本，首先单词的拼法映入眼帘，后面跟随着汉语解释，这样我们接触的顺序是，视觉辨识拼写法，来识别单词，头脑中翻译中文意思，思考语音这第步有人读得出来的会默默反应其读音，有人读不出来的就跳过了。长期日积月累，你再听到这个单词，怎么能快速反应其意思呢，这造成我们在做听力的时候，即。
11、，自然，对英语语法的学习也不例外。在课堂上，老师除了让学生做机械性的语法练习。还可以让他们通过人对话小组活动游戏讨论英文辩论小品等多种形式的扩展活动，营造英语交际的范围提高学生学习英语的积极性和兴趣。兴趣是的老师，只要有兴趣。学生就会提高主动性，主动想去说去学去看，在说学看的同时碰到更多的语法问题，从而去解决问题在实践中，把死的语法知识运用起来，形成种思维不知不觉中就提高了语法水平。每天抽出点时间把自己想象成是英语国家的人将自己天所想影响全篇大意的新词，少查字典对那些频频出现的新词，而应多查词典。而且，查字典的时间应该是在阅读完后，而不是在阅读中，否则思路被打断，会影响阅读的速度和效果。运用略读扫读方法，理解掌握文章大意。略读就是快速浏览文章的标题文章的首尾。
12、复习集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。词汇学习法词汇的学习和记忆是可能是你最为头疼的问题。你常会遇到下面种困惑是知道单词的读音或写法，但不知道单词的意思是记不住单词，今天学了，第天就忘是记住了单词，却不会使用。要解决这些问题他的程度在那他的可以去加个关节窝。我不希望大家去共学新概念，共学级课本这种针对大众的，不是针对你个人的，我希望你去添加你自己想学的词汇。就刚才的来说，关节炎这个意思对很多人来说很少用，但对个有关节炎在国外看医生的人来说，就很有用，他定要描述给医生听他生什么病。那所以怎么创造自己的，我们借助录音，这方面的软件现在也很多。录音时，录你认为最能刺激你。
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