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ppt 小数的初步认识优选PPT课件(教学版) 演示稿33 ㊣ 精品文档 值得下载

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《小数的初步认识优选PPT课件(教学版) 演示稿33》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....宽的输入电压范围与高达的共模抑制比和高输入阻抗的结合,在同相电路阻态中提供了很高的精度,即使在很高的闭环增益下,也能保持极好的线性和增益精度原理图请参照附录中图方波振荡电路该电路主要以芯片为主原理图请见附录中图是种精密度高,低失真,高频率波形发生器件。该芯片只需要个别外围元件就能产生从.的低失真正弦波,三角波,矩形波等脉冲信号。这三种波形波形由波形设定端,控制,其编码如下表所示其中表示任意状态,为高电平,为低电平表.和编码表这些波形的频率和占空比可以由电流,电压或电阻控制,所以实质上也是种变换器件。为了简化电路,引脚接地,使该信号发生器各种波形的占空比固定为。的输出频率由,端电压和主振荡器的外接电容器三者共同确定。当时,输出频率,.当时,输出频率.。加法器图.加法器电路原理图此电路即为个简单的同向加法电路......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以此实现对幅值的稳定显示具体程序请参见附录图.程序流程图中断中断服务程序采样数据处理返回开始初始化允许中断调用显示函数五系统测试和数据分析.测试仪器数字示波器.测试方法分别测量经滤波处理后的基波,三次谐波和五次谐波的峰峰值以及频率,然后测量合成电路产生的近似方波和三角波的频率以及峰峰值,并配以检测图形。.相关测试数据表.测量数据记录表测量结果图形请参照附录中图至图和图至图。.结果分析由图可以得到方波信号源产生频率为.的双极性方波,图至图为此方波分别进行分频,分频,分频后所得到的频率为.,.,.的单极性脉冲。图为移相后基波与三次谐波之间的相位关系,图为移相后基波与五次谐波之间的相位关系,图为合成的近似方波,其幅度为.,误差小于。六总体结论综合上述各部分的测试结果本设计圆满地完成了题目基本部分的要求,还较好地完成了题目发挥部分的要求,合成的近似方波与方波相似程度较高......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将基波,三次,五次谐波进行.倍,.倍,.倍放大,得到幅值为.,.,.正弦波,.三硬件电路设计.系统框图图.硬件框图本系统经过方波振荡电路产生个的双极性方波,经过数字电路分别进行分频,得到频率为的脉冲,再分别进行电容隔离,滤波,得到三个相位不同的正弦波,再经过移相电路,使三个正弦波相位致,并通过单片机编程将三个正弦波的幅值检测并显示出来。最后将所得的三个正弦波送到加法器中,合成个近似方波和三角波,其中近似方波频率为,波形幅度为。.主要模块电路分频电路此电路中所用的具有计数功能,分频就是基于此种功能。不仅可用于计数,还能用于分频。如进制计数器即分频电路。片可构成最大进制计数器是十进制。若分频数大于,则要用两片或多片级联。计数功能采用反馈清零法,但得到的波形占空比并不为。在此就可以用触发器进行整形......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分频模块,滤波模块,移相模块和加法器模块。其中分频电路是利用数字芯片和搭建而成,分频性能突出。滤波模块采用高性能集成运放,选频性能良好。经测试,电路大部分指标达到或超过题目发挥部分的要求。关键字分频谐波合成方案设计与比较.方波振荡方案比较方案用放大电路外接若干二极管电阻电容。方波发生电路只有两个暂态,即输出不是高电平就是低电平,而且两个暂态自动地相互转换,从而产生自激振荡。因此,电压比较器就成为方波发生电路的重要组成部分。为了使输出的高低电平产生周期性变化,电路中用延迟环节来确定暂态的维持时间,并引入反馈来实现自控。这种方案硬件电路复杂,可靠性差。方案二由构成的方波信号源。是种精密高频波形发生器件。将该器件结合外围元件就可以产生从.的低失真正弦波,三角波,矩形波等脉冲信号。这些信号波形的频率和占空比可以由电流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其输入输出电压的关系为令则有输出电压移相电路波形正弦波方波三角波图.移相图在串联电路中,若输入电压是正弦波,则电路中各处的电压电流都是正弦波。从相量图可以看出,输出电压相位引前输入电压相位个角,如果输入电压大小不变,则当改变电源频率或电路参数或时,角都将改变,而且点的轨迹是个半圆。同理可以分析出分频分频分频图.三角波合成原理图图.滤波电路原理图图.基波和三次谐波波形图图.合成方波图图.基波和五次谐波图形软件程序.指令数据选择信号读写信号使能信号.,以电容电压作为输出电压时,输出电压相位滞后输入电压相位个角。因此,不论以端或端作输出,其输出电压较输入电压都具有移相作用,这种作用效果称移相。再结合有源器件,就构成了有源移相电路电路原理图请参照附录中图四软件设计软件部分以单片机为控制核心,通过采样,利用冒泡法,将峰值检测出。再配合复位键的使用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....方波的合成与分解任何电信号都是由各种不同频率幅度和初相的正弦波迭加而成的。对周期信号由它的傅里叶级数展开式可知,各次谐波为基波频率的整数倍。数学上可以证明方波可表示为图.次谐波分解与合成图通过个选频网络可以将电信号中所包含的频率成份提取出来。将被测方波信号加到分别调谐于其基波和各次奇谐波频率的系列有源带通滤波器电路上。从每有源带通滤波器的输出端可以用示波器观察到相应频率的正弦波。本实验所用的信号是的方波,而用作选频网络的种带通滤波器的输出频率分别是。在理想情况下,偶次谐波应该无输出信号,始终为零电平,而奇次谐波则具有很好的幅度收敛性,理想情况下奇次谐波中三五次谐波的幅度比应为。.但实际上因输入方波的占空比较难控制在,且方波可能有少量失真以及滤波器本身滤波特性的有限性都会使得偶次谐波分量不能达到理想零的情况。......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....设计中采用来代替本滤波电路中的相关控制电阻,通过单片机控制来改变其输出电流关系,从而改变等效接入电阻而达到程控的目的。方案三二阶巴特沃斯带通滤波器。二阶巴特沃斯滤波带通滤波电路是最简单也是最常见的滤波电路,该滤波器的幅频响应在通带中具有最大平坦度,且电路简单易操作。综和比较后,选择方案三。.移相方案比较方案同步信号,正弦信号通过过零比较器变为相位与周期致的同步方波,上升沿与下降沿检验电路检验出同步方波的上升沿和下降沿,产生的两个尖脉冲分别对应同步信号正负半周的触发信号。采用该触发信号启动计数器进行减法计数,转换器输出值置为计数器的初值,当减法计数器为时则产生移相后的尖脉冲,减法计数器的启动和停止脉冲之间的相位差,即对应于脉冲群与正弦波之间的相位差。方案二移相电路主要是基于电容器的电流超前电压度这特性再结合有源器件构成。该电路外围电路简单,便于实行操作。经过综合考虑,选择方案二......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为模拟输入设置为从而修改寄存器参考电压为和输入通道通道起始地址,采样脉冲由采样定时器产生,单通道多次转换,内部时钟源不分频采样信号由仅首次触发,打开模块计算电压值不做赘述。三角波合成电路将移相之后的正弦波经过幅值调整处理之后,得到幅值比为的正弦波,将所得正弦波送到加法器三个信号输入端进行叠加,即得到所需三角波。所使用的主要芯片为。是种低噪声,非斩波稳零的双极性运算放大器。它具有非常低的输入失调电压,所以在很多应用场合不需要额外的调零措施。同时具有输入偏置电流低和开环增益高的特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....还能进行二分频。该电路就是对的方波分别进行分频,分频,分频后,再将所得波形用触发器进行二分频并整形,得到目标波形原理图请见附录中图滤波电路单片机显示幅值分频双极性方波分频分频三角波加法器近似方波移相电路正弦波正弦波滤波正弦波分频分频方波振荡分频加法器二阶巴特沃斯带通滤波器的值越小,则带通越小,也就能得到我们所需频率的波整体原理图请见附录中图主要数据计算公式为经测量得到,从分频后的方波信号中滤出的正弦波,其峰峰值为.,通频带宽为,中心频率为.,增益为.。图.幅频,相频特性图对信号进行滤波所的信号的幅频特性蓝线及相频特性红线图带宽为图.频率延时图在位置,滤波使信号延时,改变了信号相位。得到与的正弦波原理与上述相似,在信号波形合成实验电路设计摘要本系统利用函数信号发生器产生方波,经过分频滤波处理,得到三种正弦波并分别作为基波,三次谐波五次谐波进行移相叠加,最终得到个近似方波信号......”

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