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doc 最新新目标人教版七年级英语下册全套教案-jw ㊣ 精品文档 值得下载

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《最新新目标人教版七年级英语下册全套教案-jw》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并说明理由考点平行线的判定与性质对顶角邻补角分析因为所以,则∥又因为,所以∥,故解答解理由,∥,又∥第页共页五你定是生活的智者本题分暑期临近,本溪旅行社准备组织亲子家游活动,去我省沿海城市旅游,报名的人数共有人,其中成人的人数比儿童人数的倍少人旅游团中成人和儿童各有多少人旅行社为了吸引游客,打算给游客准备件恤衫,成人恤衫每购买件赠送件儿童恤衫不足件不赠送,儿童恤衫每件元,旅行社购买服装的费用不超过元,请问每件成人恤衫的价格最高是多少元考点元次不等式的应用元次方程的应用分析设旅游团中儿童有人,则成人有人,根据报名的人数共有人,列方程求解根据题意可得能赠送件儿童恤衫,设每件成人恤衫的价格是元,根据旅行社购买服装的费用不超过元,列不等式求解解答解设旅游团中儿童有人,则成人有人,根据题意得,解得,则答旅游团中成人有人,儿童有人,,可赠送件儿童恤衫,设每件成人恤衫的价格是元,根据题意可得,解得答每件成人恤衫的价格最高是元第页共页年月日∥,是上点,平分交于则的度数是考点平行线的性质分析先根据平行线的性质得出的度数,再由平分得出的度数,进而得出结论解答解∥平分故选已知点在直线外......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所得的和是,这个数是。个小朋友排成行,每两个小朋友之间间隔米。第个小朋友到最后个小朋友相距米。二判断题。从左边数起,第八位是千万位。万,元。个十位数,最高位是,百万位和百位都是,其他各数位上都是,这个数写作,这个数最高位是位。个周角个平角个直角。右边里最大能填几或。〇〇万两个数的积是,如果个因数不变,另个因数缩小倍,则积是。在中,余数最大可取,这时被除数是。本词典需元,王老师带元钱,最多能买本这样的词典。二判断对的在括号里打,错的打。每题分,共分角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是。钝角定比直角大,比直角大的角定是钝角。长方形是特殊的平行四边形。两个数相除,把被除数乘以,除数除以,商不变。三选择把正确答案的序号填在括号里。每题分,共分下面各数中,个零也不读的数是。把省略万后面的尾数约是。万万估估,下面算式中的商最接近的是。的余数是。两个完全的样的三角形定可以拼成个。平行四边形长方形梯形第二部分基本技能共分四直接写出得数。每题分,共分五用竖式计算下面各题。每题分,共分竖式计算。得数保留两位小数......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小刚和小强同时从跑道的同端跑向另端,小刚每秒跑米,小强每秒跑米。经过秒后,两人相距多少米人教版小学数学四年级上册期末试卷二填空。分的积是位数的商是位数。的积是的积的倍。,估算最大的三位数与最小的三位数相乘的积是。在里填上适当的数。认真观察,找出规律,改写成乘法算式。,把改写成两道除法算式是二选择题。分除加的和,结果是你的大拇指指甲的大小约是平方米平方分米平方厘米厘米万,在上可以填的数字是最小是最小是最大是最大是用四个数字可以写成险处,以点为原点,取点的正东方向为轴的正方万。边长分米的正方形,周长和面积相等。要知道课桌面的大小,就要计算它的面积。平方米平方分米。三计算。递等式计算。简算。列式计算。除的商,减去,差是多少甲数是,比乙数的倍少,乙数是多少四应用题。新华书店运到车图书,每辆车装包,每包有本。新华书店运到图书多少本自行车小时行千米,汽车小时行千米。汽车平均每小时比自行车平均每小时多行多少千米运输队运水泥,辆大车每次运包,辆小车每次运包,大车和小车各运次,共运水泥多少包用两种方法解答用火车装运批钢材,节车厢可装运吨。照这样计算,列火车有节车厢......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....技改后在同样的时间里可加工同种零件个,技改后每小时可比技改前多加工零件多少个用两种方法解小红读本故事书,每天读页,需天读完。如果每天读页,几天可以读完如果要求在天读完,每天应读多少页有块长方形果园,它的长是米,宽比长短米,整个果园占地面积是多少如果要在果园的四周围上篱笆,篱笆的长是多少人教版小学数学四年级上册期末试卷四第部分基本知识共分填空。每题分,共分据报道,受号台风莫拉克的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达元,改写成以万做单位的数是万元,省略亿后面的尾数约是亿六画画,填填。共分过点画射线的平行线。用量角器画个的角。再过点画射线的垂线。右图中,已知,画出平行四边形底边上的高。,。第三部分解决问题共分七解决下面问题。每题分黄龙体育馆号看台有排,每排有个座位。这个看台共能坐多少人校开展节约用电活动,前个月共节约用电度。照这样计算,年月能节约用电多少度水果店李大伯带元钱去批发市场买苹果,买了箱,还剩元。每箱苹果的批发价是多少元陈老师去体育用品店买了个篮球,每个篮球的价钱是元,又买了个排球用去元,。陈老师共用了多少元钱底学校要订购台电视机和台电脑......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....即可得出答案解答解垂线段最短,第页共页又点在直线外,点均在直线上点到直线的距离小于或等于,即不大于,故选如图,正方形中,点为上点,为的角平分线,比大,设和的度数分别为那么,所适合的个方程组是考点由实际问题抽象出二元次方程组分析由比大得,由正方形性质可知得,即,组成方程组即可解答解由题意得故选二填空题本题共题,每题分,共分请写个大于小于的无理数考点无理数分析根据无理数的定义即可要元,每台电脑需要元。学校准备了万元,够不够八观察统计图,再完成问题。共分新兴小学课外兴趣小组男女生人数统计图年月制从图上看出男生人数最多的是小组,女生人数最少的是小组,小组的总人数最多,小组的总人数最少。通过计算,三个兴趣小组的总人数有人,男生人数比女生人数多人。数学小组再增加人就和科技小组的人数样多。人教版小学数学四年级上册期末试卷五选择题。与计算结果相差。三位数乘以三位数,积最大的是个位数。两数相减,被减数不变,减数减少,差。增加减少增加。不变计算的是。比最小的六位数少的数是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是。钝角定比直角大,比直角大的角定是钝角。长方形是特殊的平行四边形。两个数相除,把被除数乘以,除数除以,商不变。三选择把正确答案的序号填在括号里。每题分,共分下面各数中,个零也不读的数是。把省略万后面的尾数约是。万万估估,下面算式中的商最接近的是。的余数是。两个完全的样的三角形定可以拼成个。平行四边形长方形梯形第二部分基本技能共分四直接写出得数。每题分,共分五用竖式计算下面各题。每题分,共分竖式计算。得数保留两位小数。计算下面各题,能简算的要简算。列式计算。与的积,减去除以的商,差是多少减去除以的商,所得的差再乘,积是多少六解决问题。分小红家把今年收来的千克玉米装入袋子里。先用大袋子装,每袋子装千克,装了袋后改用小袋子装,每袋装千克。还要装多少个小袋张村挖条长米的水渠,计划天挖完。实际每天比计划多挖米,实际用了多少天暑假期间,小芳计划天读完十万个为什么这本书,每天读页。实际每天读页,她实际比计划提前几天读完钱红和顾颖用计算机同时合打份个字的材料。钱红每分钟打字个,顾颖每分钟打字个。她俩打完这份材料......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....每台电脑需要元。学校准备了万元,够不够八观察统计图,再完成问题。共分新兴小学课外兴趣小组男女生人数统计图年月制从图上看出男生人数最多的是小组,女生人数最少的是小组,小组的总人数最多,小组的总人数最少。通过计算,三个兴趣小组的总人数有人,男生人数比女生人数多人。数学小组再增加人就和科技小组的人数样多。人教版小学数学四年级上册期末试卷五选择题。与计算结果相差。三位数乘以三位数,积最大的是个位数。两数相减,被减数不变,减数减少,差。增加减少增加。不变计算的是。比最小的六位数少的数是。个数分别与和相乘,所得的和是,这个数是。个小朋友排成行,每两个小朋友之间间隔米。第个小朋友到最后个小朋友相距米。二判断题。从左边数起,第八位是千万位。万,元。个十位数,最高位是,百万位和百位都是,其他各数位上都是,这个数写作,这个数最高位是位。个周角个平角个直角。右边里最大能填几或。〇〇万两个数的积是,如果个因数不变,另个因数缩小倍,则积是。在中,余数最大可取,这时被除数是。本词典需元,王老师带元钱,最多能买本这样的词典。二判断对的在括号里打,错的打。每题分,共分角的大小跟边的长短无关......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....取点的正北方向为轴的正方向,以千米为个长度单位建立直角坐标系在直角坐标系中画出探险路线图第页共页分别写出点的坐标考点坐标确定位置分析根据题中所给的方位,左减右加,下减上加,从而确定各点的位置及行进路线解答解如图建立直角坐标系点的坐标分别是,校围绕着你最喜欢的体育活动项目是什么只写项的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整统计图,请结合统计图回答下列问题该校对多少名学生进行了抽样调查并补全条形统计图扇形统计图中,最喜欢足球活动所对应的圆心角的度数是若该校共有名学生,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少考点条形统计图用样本估计总体扇形统计图第页共页分析根据喜欢其它类型的人数是人,所占的百分比是,据此即可求得调查的总人数,利用总人数减去其它组的人数求得跳绳的人数,补全直方图利用乘以对应的百分比即可求解利用总人数乘以对应的比例求解解答解抽样调查的总人数是人喜欢跳绳的人数是人最喜欢足球活动所对应的圆心角的度数是,故答案是估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为人答估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为人如图所示,在直线上,在直线上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....甲队平均每月挖米,乙队平均每月挖米,经过年零十个月完工。这条隧道长多少米修段长米的公路,修了天完成了全长的半,余下的平均每天修米,修完这段公路共需要多少天在西湖之滨块长方形土地上建造宾馆大楼如图这个长方形的周长是米,长米。已知宾馆大楼的地基是正方形,其余的用作喷水池。喷水池的面积是多少法的运算定律有。时,般把除数看作来试商,商的最高位在位,所以商是位数。平方分米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米用块边长是厘米的正方形,拼成周长最长的长方形,它的周长是厘米,拼成周长最短的长方形,它的周长是厘米,这两个长方形的面积都是平方厘米。二判断题。当长方形的长是厘米,宽是厘米时,它的周长和面积是相等的。周长相等的两个长方形的面积也定相等。乘法的验算方法根据乘法交换律乘除法之间的相互关系。用字母表示乘法分配律可以写成三计算。用竖式计算。用递等式计算。用简便方法计算。④求未知数,写出第步列式的根据。文字题。减去除以的商,乘以与的和差是多少积是多少四应用题。火车小时行驶千米,照这样的速度,广州到北京的铁路长千米......”

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