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ppt 新起点新目标大学开学第一课动态PPT课件 编号32768 ㊣ 精品文档 值得下载

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《新起点新目标大学开学第一课动态PPT课件 编号32768》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要多充分发挥自身与地方单位接触较多的优势,把优秀青年介绍给她们,为她们牵线搭桥。搞好婚恋指导。注意发挥部队社会家庭的联动作用,适时与未婚女军人父母联系沟通,汇报女军人在部队的工作情况,征求他们对女儿择偶的意见和建议,肯定他们为女儿择偶做的努力,使他们正确发挥女军人婚恋中的干预作用适时举办联谊活动,与驻地妇联团委新闻媒体等有关单位联系协调,在国庆等重大节假日期间,共同举办军地青年联谊会军民联欢会等活动,搭建青年女军人与地方优秀青年结识交流的平台。落实探亲休假制度。不论基层任务多么艰苦,人员多么紧张,都观念和思维方式发生了深刻变化,基层线官兵大龄未婚的问题日益凸显。在婚龄调查中发现,超过周岁的未婚女官兵,所占比例普遍较高。择偶观念变化。目前,我国社会贫富悬殊明显,行业地域阶层收入不公平问题比较严重,社会主流价值观歧变,过分注重了房车金钱等物质尺度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....林晓平,傅良法青年官兵婚恋问题的分析与思考经营管理者,刘素珍军人心理问题自我评估结果的分析第军医大学学报,张小战,朱爱荣,唐华部官兵心理健康状况调查解放军预防医学杂志,董薇我国女军人职业家庭平衡初探法制与社会,付勇提高青年军人婚恋挫折承受力政工学刊,。两地分居的高比例,给官兵的婚后生活带来诸多困难,为埋下了家庭矛盾的隐患。个人原因。部分女军人的丈夫,是入伍前谈的要用心用时间用真诚去经营的。除非志同道合,闪婚的风险是非常大的,闪婚对女军人的潜在危害也是非常大的!加强婚姻登记管理。依据婚姻法规定,严格女军人申请结婚程序,做好婚前政审调查工作,从组织上把好关口,这既是对军队这个特殊武装集团的保护,也是对女军人权益的保护,最大限度地从组织上避免女军人婚姻上的遇人不淑。要严格离婚程序,对申请离婚的女军人,要做好耐心细致的工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主观上不愿在驻地安家,想着转业后到经济发达环境优越的地区生活,无意让丈夫调入部队驻地,形成了两地分居部分女军人依托父母,已经在自己喜欢的地方对女军人婚恋现状的思考与应对措施原稿.件,慎重确立恋爱关系要教育女军人正确看待传统婚姻文化对女性的保护作用,引导她们认识到闪婚太仓促了,不仅不会节省恋爱成本,反而加大恋爱成本,甚至,会把女军人的青春金钱尊严赔进去要教育女军人深刻认识到,所谓但愿曾经拥有,不过是不负责任性杯水主义的翻版,最终受害的是女性,个真正尊重女性尊重女朋友的人,定是以婚姻为目的的,定是不会打着但愿曾经拥有的旗号,来行欺骗感情之实的!能过教育,使女军人深刻认识到,恋爱婚姻定是要用心用时间用真诚去经营的。除非志同道合,闪婚的风险是非常大的,闪婚对女军人的潜在危害也是非实际的排忧解难的工作,切实解决他们的困难和问题对确实感情破裂的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....引导女军人树立正确的婚恋观和家庭观,树立正确的择偶标准,遵守婚恋道德规范,谨慎对待婚恋问题,坚持以志同道合为择偶的首要和家庭观,树立正确的择偶标准,遵守婚恋道德规范,谨慎对待婚恋问题,坚持以志同道合为择偶的首要条件,慎重确立恋爱关系要教育女军人正确看待传统婚姻文化对女性的保护作用,引导她们认识到闪婚太仓促了,不仅不会节省恋爱成本,反而加大恋爱成本,甚至,会把女军人的青春金钱尊严赔进去要教育女军人深刻认识到,所谓但愿曾经拥有,不过是不负责任性杯水主义的翻版,最终受害的是女性,个真正尊重女性尊重女朋友的人,定是以婚姻为目的的,定是不会打着但愿曾经拥有的旗号,来行欺骗感情之实的!能过教育,使女军人深刻认识到,恋爱婚姻定人是部队里的个特殊人群,她们的工作岗位是不可或缺的。因此,部队部门领导和机关人员,要为女军人做好工作提供最大限度的便利......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....宁在宝马车里哭,不在自行车后笑等思想也浸润到部分官兵头脑中,官兵的婚恋观念日趋功利化。谈话发现,半数未婚青年官兵认为择偶时配偶的工作收入和家庭背景是首要考虑因素,找个能有助于自身事业发展的配偶很重要。但是,系第者插足造成的感情破裂,要商请地方有关部门严肃处理第者,必要时追究其破坏军婚的法律责任,保证女军人的婚姻质量,确保军婚稳定。完善婚恋政审排查制度。注意观察掌握女军人的婚恋情况,在官兵确定恋爱关系时及时介入,通过发函座谈等形式,审查对方的自然和社会情况,对双方条件明显不符差异较大的要进行必要的谈话,帮助处于迷茫状态的女军人端正观念认清事实。政审时还要加强双向的教育和引导,帮助对方在婚前了解部队了解官兵,尽可能避免随着婚后双方相互了解加深出现矛盾,影响婚姻质量。参考文献严美贵军人婚恋可变因素增多原因探避免随着婚后双方相互了解加深出现矛盾,影响婚姻质量......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....忙起来常常是几个月才休次年度休假,又往往在个月的夫妻团圆后,是个月的漫长等待。追求闪婚。现在,部队官兵中也出现了闪婚族,正式确定恋爱关系不久,就仓促申请结婚。闪婚,往往又直接导致闪离。受不良婚恋观影响,选择闪婚。当前,部队各项工作繁重,官兵的工作和生活压力大,大部分官兵最关注的就是效率。恋爱,是需要付出时间和精力的,只有在相互尊重帮助了解的交往过程中,才能加深感情,步入婚姻殿堂。但是,试婚未婚同居未婚先孕等现象,几乎完全颠覆了恋爱守贞婚姻神圣的传统,很多人追求婚姻上的短平快朋友,结婚后两地分居部分女军人的家长不希望孩子在异地成家,在家乡为女儿选择了男朋友,结婚后两地分居因为,边境地区经济状况和生活条件艰苦,教育医疗相对落后,不论是自由恋爱还是亲友介绍结合,女官兵的丈夫很少选择到驻地发展部分女官兵的丈夫有意到驻地发展,但是,通过组织协调帮助调动工作的力量有限......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....肯定他们为女儿择偶做的努力,使他们正确发挥女军人婚恋中的干预作用适时举办联谊活动,与驻地妇联团委新闻媒体等有关单位联系协调,在国庆等重大节假日期间,共同举办军地青年联谊会军民联欢会等活动,搭建青年女军人与地方优秀青年结识交流的平台。落实探亲休假制度。不论基层任务多么艰苦,人员多么紧张,都受调整假。但是,基层线官兵工作量大突发任务多,无法保证每月都能休上调整假,忙起来常常是几个月才休次年度休假,又往往在个月的夫妻团圆后,是个月的漫长等待。两地分居的高比例,给官兵的婚后生活带来诸多困难,为埋下了家庭矛盾的隐患。个人原因。部分女军人的丈夫,是入伍前谈的男朋友,结婚后两地分居部分女军人的家长不希望孩子在异地成家,在家乡为女儿选择了男朋友,结婚后两地分居因为,边境地区经济状况和生活条件艰苦,教育医疗相对落后,不论是自由恋爱还是亲友介绍结合......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也要尽量在女军人的家庭所在地调整,尽量避免岗位调整造成的两地分居,减少或避免本地区的两地分居已经在本地两地分居的,要尽量根据岗位需要,调整到家庭驻地对非本地两地分居的,更要关照好女军人的工作,为她们顺利工作和晋职晋级提供帮助,决不可以在应该晋职晋级时拖延出难题。关注女军人的情感。部队部门领导和政治机关,要关注两地分居女军人的情感,要用心用时间用真诚去经营的。除非志同道合,闪婚的风险是非常大的,闪婚对女军人的潜在危害也是非常大的!加强婚姻登记管理。依据婚姻法规定,严格女军人申请结婚程序,做好婚前政审调查工作,从组织上把好关口,这既是对军队这个特殊武装集团的保护,也是对女军人权益的保护,最大限度地从组织上避免女军人婚姻上的遇人不淑。要严格离婚程序,对申请离婚的女军人,要做好耐心细致的工作,确实搞清楚申请离婚的真实原因,并根据不同情况做出正确处理如系夫妻感情不和的,要铸好调解工作......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....找准症结,如系第者插足造成的感情破裂,要商请地方有关部门严肃处理第者,必要时追究其破坏军婚的法律责任,保证女军人的婚姻质量,确保军婚稳定。完善婚恋政审排查制度。注意观察掌握女军人的婚恋情况,在官兵确定恋爱关系时及时介入,通过发函座谈等形式,审查对方的自然和社会情况,对双方条件明显不符差异较大的要进行必要的谈话,帮助处于迷茫状态的女军人端正观念认清事实。政审时还要加强双向的教育和引导,帮助对方在婚前了解部队了解官兵,尽可能度,觉察到两地分居女军人的情感变化,鼓励她们积极工作,正确处理好家庭与事业的关系要丰富部队文化生活,加强节日期间文体活动,缓解两地分居女军人的想家情绪,确保女军人思想稳定安心服役。解决官兵闪婚问题的建议。加强女军人的婚恋观教育,注重教育引导。要深入开展社会主义婚姻文化婚姻道德家庭美德教育,通过课堂教育谈心交流组织谈话和心理辅导等形式......”

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