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doc 水利局“两学一做”学习教育调研报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:47

《水利局“两学一做”学习教育调研报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导致开展两学做学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。三两学做学习教育如何推进在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展两学做专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动既要优化内容,又能抓住重点既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏内容不空工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到五个坚持即坚持总体把握,严分党员,包括些干部党员意识政治意识大局意识核心意识和看齐意识不强,还存在精神缺钙问题,未能主动把自身置于四个全面的大局中,向中央看齐向省委看齐。纪律意识还需增强。宗旨意识不高。服务群众上还存在,也存在与民争利。担当意识不高。不作为现象等仍存在。执行力不高。法制意识不强。干部有不切实际急于求成。考虑县域发展现状不周全......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....脱离基层群众。有种官本位的思想当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多主动化解少,要求部门解决多直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。真抓实干不够。主要是求稳怕乱瞻前顾后两学做主题教育活动调研报告在全体党员中深入开展两学做学习教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是三严三实专题教育的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕两学做学习教育认真谋划扎实调研......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....强化管理。通过组织观看反腐倡廉电视展播参加党纪法规知识竞赛党风廉政建设培训班等多种教育形式,强化党员尤其是党员干部遵纪守法意识,对出现不合格党员和违纪党员坚决处理。发挥典型带动作用,以身边典型教育身边人,请优秀党员作报告,学习他们的先进事迹,增强爱党情怀,激发责,发挥把手作用,广大党员干部自觉维护党的团结和统,坚持把党和人民的利益放在第位,吃苦在前,享受在后,自觉缴纳党费,服从组织分配,执行党的决定,带领职工群众为实现我县水利事业新跨越而艰苦奋斗,在生产工作生活各个方面较好地发挥了党员的先锋模范作用。党员作用不可低估,是其他任何力量替代不了的,对党员设岗定责,给他们搭建充分展示能力和发挥作用的舞台,让他们心有想处,话有说处,力有使处,自觉发挥先锋模范作用。如针对群众法制意识淡薄,我局组织党员每年月日在纪念馆门口开展水法宣传......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....三严三实专题教育自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学做学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教格活动要求坚持领导带头,发挥榜样作用坚持群众参与,实现与民互动坚持问题导向,务必真抓实改坚持因地制宜,力求创新出特。实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展两学做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部普通党员农村党员都要参与,同时非领导职务干部非中共党员干部都要参加学习教育。抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习是学党章党规党纪。二是学系列讲话......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....结果往往事与愿违不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严控违拆违压力较大的问题。表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层搞督导没有深进去沉下去,实效不明显。存在走村不入户调研走马观花真抓实督不够解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报搞座谈,自己问得少,亲自看得少。干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业城镇发展进程,引进了龙行天下汇德电子三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广透明度不高,造成了些后遗症......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....宣传和贯彻党的路线方针政策,维护和执行党的纪律,严格党的组织生活,积极开展四进四联三严三实党员先锋工程等党建主题活动,带领党员干部为完成本单位的各项工作任务而努力奋斗,使党支部的战斗堡垒作用得到充分发挥。各级党组织负责人认真履行教条主义本本主义滋长,形式主义官僚主义盛行,弄虚作假虚报浮夸严重,独断专行软弱涣散问题突出,以权谋私贪享乐现象蔓延。三是参加组织生活积极性不高。五通过两学做学习教育,希望能够解决哪些问题是解决些党员干部放弃了共产党人的信仰宗旨理想,放松对自己的要求,革命意志衰退,不思进取,意志消沉,失去共产党员的先进性,经受不住权力金钱美色的考验的问题。二是解决些党员干部放弃了党性宗旨和优良作风,追求西方思想意识形态和生活方式的问题。三是有的地方和部门治党不严,思想政治建设和组织建设抓得不紧,管理和监督不力,有的甚至对不合格党员采取包庇纵容态度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....凸现党员的奉献精神,进步增强党员发挥先锋模范作用的实效,要有效调动广大党员参与党内主题活动发挥先锋模范作用的积极性主动性和创造性,光靠思想教育是远远不够的,还必须建立套行之有效的激励机制,坚持用制度来营造良好的氛围。调研报告党员队伍结构及现状县水利局党委共有名党员,其中在岗职工名,农牧渔民名,离退休人员名,女党员名,下设个总支,个支部。二目前流动党员和失联党员具体数量基本情况局党委目前暂时没有流动党员和失联党员。三党员队伍发挥作用情况,对党员队伍发挥作用的基本评价从整体上来看,我局个支部运转情况良好,具体体现在以下两个方面是机构健全完善,组织关系上下理顺接转有力。支部均接受局党委的领导和管辖,没有应建而未建应撤而未撤和党员挂空组织挂空等现象。二是党组织发挥作用良好,党员先锋模范作用突出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为项重大长期的政治任务,三是学经典。要对毛泽东选集邓小平文选江泽民文选等批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立批践行两学做的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合学习活动整改落实建章立制环节工作任务,要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。水利局两学做学习教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展两学做学习教育意义不是很大有的党员认为开展两学做主题教育只是故伎重演,在严度和广度上不及群教活动,只要随便应付就可以了。有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降工作队伍有所精简工作容量有所缩小......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....党员干部进村入户向村民们宣传水利方面的政策法律法规,大大提升了群众节约用水,保护水资源的意识。四党员队伍存在的问题是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这共产党人的最高理想,对共产主义感到迷茫,甚至对社会主义的生存和发展也失去了信心,党性宗旨观念淡泊,人生观价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题难度较大问题上,存在推拖绕的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以个名次的差距失之交臂。二开展两学做专题教育面临的困难和问题集中性三严三实专题教育活动刚结束,接着开展两学做学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面有思想偏差......”

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