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doc 单位机关干部严守党章党规规范党员日常言行发言讲话稿发言材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《单位机关干部严守党章党规规范党员日常言行发言讲话稿发言材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....强化宣传力度,积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试重温入党誓词向党组织汇报思想公开承诺局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活,以及对不按时缴纳党费等后进党员及时进行约谈问责诫勉谈话限期整改和民主评议述职述廉等形式内容,积极把学习教育效果向终端渗透,向实践延伸,在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行线工作法在服务窗口设立党员示范岗先锋模范岗,落实首问责任制限时办结制和责任追究制高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施,强化服务发展安全发展稳定发展意识,立规明纪,切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度,坚持把学习教育与推动中心工作相结合,实现两促进两不误。六组织领导我局两学做学习教育在局党组领导下进行......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....增进交流密切感情。组织近年我局涌现出的先进模范先进人物到基层线党支部讲党课。要开展党员讲党课活动,基层党支部书记都要在所在党支部讲次党课,鼓励和指导普通党员特别是老党员优秀党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例现身说法,强化互动交流答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七前后,党支部要结合开展纪念建党周年活动,集中安排次党课。专题党课要讲求质量,避免扎堆走过常召开专题组织生活会。年底前,党支部以学党章党规学系列讲话,做合格党员为主题,与党员固定活动日统起来,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题,通报组织开展两学做学习教育的情况,对年初公开承诺事项完成情况进行说明。会前,要面向全体党员和群众广泛征求意见班子成员之间班子成员与普通党员之间要逐进行深入坦诚的谈心谈话,相互交换意见,沟通交流思想。会上......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....无论是党员还是领导干部,还要注重联系本职工作实际,学习好习近平总书记关于指导本地区本领域工作的重要讲话和指示精神,进步统思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。五推进措施两学做学习教育是次常态化的党内教育。要围绕重要意义总体要求主要内容,充分利用党员固定活动日等有效载体,通过固定时间统形式,完善推进措施,创新方式方法,保证学习教育任务落实彰显效果,推动两学做学习教育扎实开展。突出重点开展学习。严格落实三会课制度,根据两学做学习教育主要内容和党员队伍实际,结合党员固定活动日学习教育安排,详细列出党支部学习计划,明确学习的内容时间方式和质量要求。对党章和十八大以来党内重要法规习近平总书记系列重要讲话重点篇目......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际,把四个专题进步细化和具体化。党支部班子成员和党员领导干部要带头交流讨论,围绕五个能否,谈认识体会谈差距不足谈努力方向。每名党员年内至少进行次交流讨论,党组织负责人要及时进行点评,分享心得互相启发,形成共识共同提高。创新方式讲好党课。讲党课以党支部为单位准扶贫精准脱贫工作谋划落实十三五规划和贯彻全面从严治党要求,教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,充分发挥先锋引领作用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案,对活动内容进行细化安排和督导考评。局属个党总支和个党支部要相应成立两学做领导小组以下简称领导小组,负责抓好各自的学习教育,强化组织领导从严督导指导,高标准高质量地推动两学做学习教育深入开展。各党总支支部书记是学习教育的直接责任人,根据局领导小组的统部署,结合实际制定学习计划,负责组织开展形式多样的学习教育,帮助提高党员干部思想认识,每周至少组织次不少于个小时的集中学习。学习要有主题有发言有记录,有心得体会。所有县进行,可结合党员固定活动日和专题学习讨论组织开展,由党支部对党课内容时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部都要在所在党支部至少讲次党课。县处级以上党员领导干部要到分管领域联系单位基层党支部至少讲次党课。要结合联村联户行动和脱贫攻坚工作,组织机关和农村结对党支部负责人交叉讲党课......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....两学做基础在学,关键在做。人大机关的党员干部要以两学做学习教育活动为契机,进步强化党员意识,提升工作激情,提高工作效率和工作质量,以新的姿态更加出色的完成本职工作。赵立华强调,要结合两学做学习教育强化自身建设。人大办公厅作为常委会机关的工作枢纽,党员同志应树立自觉意识,坚定工作自信心正确认知自我,保持阳光健康心态要重规矩守规矩,坚持用心做事,努力超越自我。下步,市人大机关第党支部将采取支部集体学个人自学专题研讨交流心得等形式不断将学习引向深入。同时,还将围绕市委提出的美丽发展十个全覆盖和扶贫攻坚工程三个批等中心工作,就如何加强人大监督,推进工作落实开展座谈讨论等,力争通过学习教育,促进工作开展,达到市委提出的两个改造三个提升四个突破目标,做名合格党员全文完年月日造风清气正的政治生态和从政环境......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....机关干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿月日,市人大机关第党支部召开两学做学习会。市人大常委会主任市委副书记政法委书记赵立华以普通党员身份出席并讲话,市人大常委会秘书长刘宝臣副秘书长段锐会等党员参加了学习会。会上,秘书长刘宝臣副秘书长段锐会分别围绕主题交流了心得体会,第党支部书记方宁围绕党章进行了专题党课辅导,支部组织委员吴海涛宣传委员刘体福作了表态发言。赵立华主任指出,要深刻认识开展两学做学习教育的重大意义。在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的项重大部署,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果的有效载体,是增强党的生机活力把思想政治建设融入日常工作生活中的有力保证。要准确把握好两学做学习教育的总体要求,两学做学习教育是面向全体党员深化党内教育的又次重要实践......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....分类推进先锋引领行动。机关重点是落实三严三实要求,深化效能风暴行动,转变工作作风直接联系服务群众促进党员模范履行岗位职责和开展机关党组织联村党员干部联户结对共建活动。窗口服务岗位重点是党员挂牌上岗亮明身份,提高工作效率优化服务环境。要加大力度发现培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型,形成各单位各层面各岗位都有先锋争先创优的良好局面。在纪念建党周年活动中,评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。突出交通行业特色。要着眼于为交通运输行业提供良好的思想组织和作风保障,推动学习教育的常态化制度化。要加强党组织阵地建设,在现有基础上,对局机关和市运管局个党总支的党员活动阵地进行规范化达标建设。要结合交通运输行业工作实际,不断创新学习载体突出学习教育主题的实践特色,每月围绕既定活动内容打造主题特色,在学深学透上下功夫。要以党员固定活动日为重要载体......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每月开展集中学习不少于次。局学习教育办公室要对局属各党支部已制定的学习计划进行指导并审核备案。党支部负责人要对每次集中学习提出要求,学习情况应如实记录,每季度向党总支党和局党组报告。要把集中学习与个人自学统起来,结合市委组织部编印的两学做学习教育种学习资料,针对党员领导干部普通党员流动党员离退休干部党员和年老体弱党员等不同情况,由党支部提出个人自学的不同要求,督促列出学习计划,定篇目定学时定效果,并跟踪督查,随机抽查,适时检测,确保个人自学任务落到实处。围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上,党支部每季度召开次全体党员会议,结合党员固定活动日,根据阶段性学习重点,组织党员进行讨论。重点围绕如何严守党章党规规范党员日常言行如何增强看齐意识,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑如何践行四讲四有,做合格共产党员如何立足本职岗位......”

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