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doc 高中两学一做学习教育动员会讲话稿发言材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:26

《高中两学一做学习教育动员会讲话稿发言材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步牢固树立作风建设永远在路上的思想,在巩固拓展深化教育实践活动成果上下功夫,在抓常抓细抓长上下功夫,不断把师德作风建设的必修课,是高质量完成各项工作任务的思想保证。党的十八大以来,党中央坚持把全面从严治党作为四个全面战略布局的关键和核心,摆在治国理政的突出位置。开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育,为进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题,保持党的先进性和纯洁性,提高党的战斗力和凝聚力,具有极其重要的现实意义。两学做紧扣时代脉搏,既坚持尊崇党章遵守党规,又提出了新的更高要求,是党员干部的修身之本为政之道成事之要做人之基,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装再启程。学校全体党员必须统思想,提高认识,把两学做教育活动与用心办教育,倾力促发展的教育理念相结合......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....两学做,基础在学,关键在做。做,就是做讲政治有信念,讲规矩有年高中两学做学习教育动员会讲话稿同志们今天我们召开专题会,部署贯彻两学做学习教育。本次会议的主题就是深入学习贯彻习近平总书记关于开展两学做学习教育的重要指示精神,认真贯彻落实中央省市委市教育局部署要求,传达我校对此项工作的安排,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。明确活动意义,统思想认识,增强主动性和自觉性。在全体党员中开展两学做学习教育,是加强党的思想政治建设的项重大部署,是党内教育拓展延伸的重要举措,是坚定理想信念统思想行动的新路标,是加强党性修养增强凝聚力战斗力的教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常融入经常。领导干部带头,以上率下身体力行示范推动。要坚持把两学做作为党员干部教师加强修养提升能力促进工作的难得机遇,做到三个全即学习主体全参与。全体党员干部教师全部参加,做到全员全程全面学......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将党员感兴趣实际易操作与岗位职责紧密结合的些好的办法好的经验,用制度的形式固化下来,并持之以恒的坚持下去,使制度在党员管理上真正好用真正管用真正起作用。三要加强宣传引导。要加大宣传力度,创新宣传形式,及时宣传我校学习教育开展情况,通过形式多样的宣传途径,引导广大党员干部积极参与各项学习。要结合纪立完善保障两学做学习教育深入开展的长效机制两学做学习教育不是次阵风式的活动,而是个着力推动党员教育经常化组织生活正常化作用发挥常态化的系统性的工程。要切实加强组织领导,着力在完善长效机制上下功夫。要完善责任落实。要把两学做学习教育作为当前首要政治任务抓实抓好。学校成立由我为组长的两学做学习教育工作领导小组,由周重阳同志任组长的工作小组,加强组织领导,推动工作落实。要坚持领导带头,全体党员干部既要当好指挥员又要当好战斗员,要带头学经常学做示范作表率......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让群众感受党和政府的温暖,以实事求是的精神积极作为的心态敢为人先的作风完成扶贫工作。三落实学习要求,解决实际问题,要在做实上下功夫学习教育的效果,最终要体现到推动重点工作的落实促进事业发展上。要始终坚持用事向深入,使作风建设的要求真正落地生根。面对改革改革发展新常态,要义无反顾地树起正气,始终以勇于担当敢于攻坚以上率下善做善成的务实作风,打造学校围着教师转教师围着学生转的良好局面,党员干部要在政治方向上带头把握大局,在决策落实上带头坚持民主集中制,在分管工作上带头传承优良作风,在廉洁纪律上带头遵守廉洁纪律准则,营造风清气正干事创业积极向上的良好政治生态。切实提高学校党员干部运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力,坚守理想信念的高线,筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。要落实领导责任,领导干部带头学法尊法守法用法,自觉养成依法办事的习惯......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把学习成果落实到教学实践中,自觉跟进三严三实要求,凝心聚力改进作风,振奋精气神提升执行力和战斗力。通过两学做学习教育,坚定理想信念加强党性修身提升道德修养,把严于律己严以修身内化为自觉品格。二把握活动重点,高标准严要求落实好两学做各项任务认真开展好两学做学习教育,需要切实把握两学做的内涵和要求。本次活动主要学习党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,明确做合格党员的标准和条件,坚定理想信念,对党绝对忠诚,不断提升尊崇党章遵守党章维护党章的思想自觉性。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学习过程全覆盖。实行干部率先带头学集体交流互动学明确专题深入学等举措,促进党员教师素质全面提升。健全学的机制。各支部书记结合实际制定学习教育具体方案,明确具体任务工作措施方法载体,要严格落实经常性集中性学习制度,明确方案和配档表,建立学习通报考评制度,逐级分解任务,强化督促指导,确保学习实效,防止疲劳心理,防止大而化之。四加强组织领导,建准则条例的硬要求高标准,要做心系党心系人民的党员干部。要把握抓在日常严在经常的要求,着力落实好党员教育管理各项制度规定。特别是要把三会课制度作为切入点作为基本教育形式,切实把民主生活会开好,把党课高质量的讲好,充分发挥党组织自我净化自我提高的主动性。要着眼党员教育经常化组织生活正常化作用发挥常态化,着力建立完善各类党员管理制度,进步规范党员流动党费收缴管理发展党员党员集中培训流动党员管理等日常工作。制度不求高大全......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....必须不折不扣。作为最基层的党组织党员教师,要珍惜学习机会,抓住机遇,提升思想境界,提高服务师生的能力,在学上用真功,在做上见真事,在结合上出真效,以工作的实绩检验学习教育的实效,以事业发展和育人成果赢得群众的口碑。白水高中的快速发展,需要支过硬的教师队伍,更需要直敢做先锋甘于奉献的党员干部队伍,带领全校师生走向办人民教育的康庄大道,向上级党组织和全市人民群众交上份更加满意的答卷,全文完年月日教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常融入经常。领导干部带头,以上率下身体力行示范推动。要坚持把两学做作为党员干部教师加强修养提升能力促进工作的难得机遇,做到三个全即学习主体全参与。全体党员干部教师全部参加,做到全员全程全面学,确保不漏人。学习方式全运用。通过政治学习观看教育片专题党课撰写心得体会等方式,创新利用互联网等新载体,在学深学透上狠下功夫......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....坚持常怀敬畏之心感恩之情和功成不必在我的气度,使党员干部有事干能成事,有作为能作为善作为。三要创新教育方式。以党支部党小组为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日实说话让人民评价的检验标准,做到知行合,搞好结合文章,努力实现两手抓两不误两促进。要与促进学校教育发展相结合。要把两学做学习教育贯穿于教育改革发展的具体实践中,贯穿于教书育人的具体工作中,贯穿于为经济社会发展服务为人民群众服务的宗旨中。不断深化改革学校机制管理和全员育人导师制,推进学校管理精细化,实现德育教育系列化,建设多元化课程体系,为更多的学生拓宽成长成才渠道。建设文化校园,打造精致班级,提升校园硬件设施,实施文化立校文化强教文化育人战略。切实通过两学做学习教育,夯实广大党员干部教职工的思想基础,戮力同心,共同开创学校教育工作的新局面。二要与师德建设相结合......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学校党委要结合实际,统筹安排好学习教育,加强对各支部学习活动的检查督导,确保活动不漏人不留死角。二要注重建章立制。严明纪律严守规矩。两学做为党员干部定下了严格的政治规矩,作为党员干部,必须毫无条件绝对服从于党的铁般的纪律,恪守律,讲道德有品行,讲奉献有作为的共产党员,重在坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为。开展两学做,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,在统思想凝聚人心调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气富有生气。要注重日常教育,突出经常性特点要坚持分层分类指导,做到具体化精准化差异化坚持高线守住底线,强化从严执纪意识,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。要以学习教育促作风转变,促学风优化,促教风提升,促校风向上,圆满完成学校改革发展的各项目标任务。同时,积极想办法,寻出路......”

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