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doc 反分裂教育活动自查自查自纠自我剖析报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:24 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:10

《反分裂教育活动自查自查自纠自我剖析报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权破坏祖国统挑起民族纷争损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化分化渗透颠覆破坏活动。他们打着民族宗教人权民主等旗号,大肆煽动反汉排汉,挑起民族仇恨,鼓吹新疆独立,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心争夺群众争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂破坏活动直接关系到祖国统民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开展国情区情教育和马克思主义民族观宗教观的教育,真正把青少年代培育成为社会主义事业的接班人。要进步加强学校的领导班子和教师队伍建设,大中小各类学校都要在党委的领导下开展教学工作。作为人民教师,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观人生观和无神论教育,进行维护祖国统维我们要理直气壮地支持和保护爱国宗教人士,关心他们的生活。对以往在维护民族团结做出贡献的爱国宗教人士要进行表彰,对迫害爱国宗教人士的坏人要及时从严打击,依法惩处。对态度暧昧甚至坚持民族分裂主义立场的宗教人士要及时稳妥地调整撤换,使清真寺和宗教团体的领导权真正掌握在可靠得力的爱国宗教人士手中。在坚决取缔非法塔里甫的同时,要大力培养爱国爱教的年轻宗教人士,通过系统培训和组织去内地参观学习等途径......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....存在问题的原因对中央自治区党委县委关于维护社会稳定,反对民族分裂的系列指示精神学习不够,理解不够深刻,未能在提高理论素质上下功夫。对存在问题的认识作为名工作在边疆地区的教育工作者,要坚决贯彻中央自治区党委和田地委县委的系列指示精神,坚定和谐的幸福的生活。整改措施继续加强政治学习,提高对这次开展的反分裂斗争再教育活动重要性的认识,改变思想上的模糊认识,增强政治敏锐性和政治鉴别力。二在立场是否坚定旗帜是否十分鲜明方面进行查摆存在的问题对三股势力和热比娅之流的渗透干扰破坏表现认识还不够深刻不够彻底,对三股势力和热比娅之流的渗透干扰破坏的的后果的严重性认识还不够,对三股势力和热比娅之流与国内外民族分裂势力相勾结进行分裂活动的认识还不够。在反对民族分裂主义非法宗教活动和三股势力的斗争中虽然做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,但对工作全面性的把握和理解,离上级的要求还有定的差距......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我校组织全体教职工开展了意识形态反分裂斗争再教育活动,通过参加反分裂斗争再教育活动的学习,本人在政治素质和思想认识方面都有了很大的提高,更加坚定了反对民族分裂维护祖国统维护社会稳定维护民族团结的决心和信心。按照从六个方面进行查摆以及五个清楚的要求,结合学习教育和对照检查,认真查找自己思想认识上的差距,查找工作中存在的不足和问题产生的根源,对照六个方面自我剖析如下在认识上,政治敏锐性警觉性和鉴别力等方面进行查摆存在的问题在这次反分裂斗争再教育活动中,思想认识不到位,政治敏锐性不强,认为我本人又不搞民族分裂,没有必要学习通过学习,深刻认识到了三股势识形态领域各部门要严格按照县委的统部署,积极开展主题教育活动,从战略和全局的高度出发,居安思危,切实增强政治意识大局意识责任意识忧患意识。党员干部在各项事业中发挥先锋模范作用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲篡改编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经少年谁就掌握了未来。西方敌对势力和民族分裂主义都把赌注押在青少年身上,在文化教育部门疯狂进行反动政治渗透和浓烈的圣战污染。此类问题相当严重,不容忽视。教育部门要按照中央的要求,采取果断有力的措施抓紧清理整顿学校的教学秩序,绝不允许宗教活动侵蚀普通学校,不允许任何人向学生灌输民族分裂主义思想和宗教教义,坚决清除各类教材中鼓吹民族分裂宣扬宗教教义的内容。严格限制中小学与国外学校开展交流活动,严格控制境外人员到我区学校进行讲学等学术交流活动。对违犯上述规定的学校领导和教职员工要进行批评教育,情节严重的依法依纪给予严肃处理。要把清理整顿学校的工作作为德育督导的内容加以实施。要加强对广大青少年学生的思想政治工作......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不论在什么场合,遇到民汉内部纠纷要在公正立场上挺身而出,及时调解处置,化解矛盾纠纷,族分裂和维护社会稳定上,我们广大师生特别是广大教师,必须要做到言行致,立场坚定,旗帜鲜明,对破坏和影响社会稳定的人和事敢管能管会管,杜绝破坏社会政治稳定的隐患言论人和事,才能消除民族分裂主义和非法宗教活动滋生的土壤。整改措施加强对广大师生的教育和管理,提高全体教职工和学生的政治思想觉悟,进步增强广大师生反对民族分裂的决心和信心,做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明,遇到破坏社会政治稳定的隐患言论人和事能挺身而出,在全教育系统形成反对民族分裂和维护社会稳定的强大合力。四在反分裂斗争中,对言行是否与中央自治区党委地委县委不保持致等问题进行查摆存在的问题在反分裂斗争中,在言行上能够与中央自治区党委地委县委保持致,但在贯彻落实中央自治区党委地委县委维护社会稳定......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....存在问题的原因对反对民族分裂主义和非法宗教活动的长期性复杂性艰巨性认识不足,没有认真联系历史发展来看待民族分裂主义和非法宗教活动。对近百年来民族分裂主义在新疆进行分裂活动的规律和特点缺乏了解和认识。对存在问题的认识虽然从奥运会前后我区接连发生三起严重暴力恐怖案件中,我们可以看出,在敌人经过长时间的力量积蓄和准备,但被我们及时处置或消灭在预谋阶段,我们有能力有把握及时果断处置,在第时间第现场给敌对分子以毁灭性打击,有力地控制局面,保持新疆社会政治大局持续稳定。当前,全区呈现出社会稳定经济发展民族团结边防巩固,各族人民安居乐业,各项事业蓬勃发展的大好局面。作为名领导干部要带头揭露热比娅及东突分裂势力的煽动,实施民族分裂和暴力恐怖活动,破坏全区特别是和田社会稳定的丑恶嘴脸和反动本质......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对照上级党组织的要求,从思想工作作风等方面进行认真剖析,尤其是在反对分裂维护稳定方面存在的问题,提出切实可行的整改措施,补漏洞固基础。我们要围绕建设和谐乌恰我们怎么办,党员干部群众谏言献策提合理化建议,明确维护稳定的目标和措施,形成长效机制。开展主题教育活动的指导思想主要目标和工作原则以马克思主义祖国观民族观邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持新时期党的新疆工作方针不动摇,深入贯彻落实党的十七八精神,全面贯彻中央自治区克州和乌恰县的系列指示精神,坚持两手抓两手硬两促进,坚持主题教育活动与实际工作有机结合,切实解决党的基层组织和党员干部队伍中存在的突出问题,实现夯实思想基础打牢组织基础扩大群众基础完善制度的四项目标任务,并逐步巩固扩大成果,形成加强基层基础工作的长效机制,为建设区域经济强市和现代化高原名城提供坚强的组织保证和制度保证。夯实思想基础。进步就会导致社会动荡......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动的科学论断缺乏认识深度,对正常的宗教活动和非法宗教的界定不够准确。对存在问题的认识自己在平时的工作学习生活当中对民族分裂分子的能力估计不足,对他们的危害性和破坏活动的严重性认识不够。总是认为自己已经做到了立场坚定,旗帜鲜明。通过深入学习交流,并亲眼目睹了民族分裂分子的所干的坏事,特别是今年和田事件,喀什护稳定的自觉性和坚定性。牢固树立稳定压倒切的思想不动摇。把维护祖国统,维护民族团结,维护乌恰县安全和社会稳定和谐,作为政府机关干部的神圣使命和光荣职责,严密防范三股势力的分裂恐怖破坏活动,特别是要严打严防那些针对奥运会实施破坏活动的犯罪,坚决把敌人的嚣张气焰遏制住打下去。三始终坚定不移地高举爱国主义和社会主义的旗帜,树立马克思主义民族观......”

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