1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....千篇律，影响了比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育的开展，各级民主生活会批评与自我批评达到了团结批评团结的目的，但是些支部三会课等党内政治生活坚持得仍然不好成效不够显著。如观念转变得不到位不彻底，出现了知识恐慌本领恐慌办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透措施不多，感觉无处发力。工作思路方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余系列讲话......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学才能药到病除驱邪祛病，也更容易对学的内容入脑入心，融会贯通。除了用问题给自己把脉是否身康体健，也应注重每个问题的警示作用阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这五大问题，又要如何学呢图解指出要着力解决五大问题，带着问题去学。从全党层面来看......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为了谁。两学做所强调的，学要带着问题学，是对党员干部如何进行学习的次指导，也是让广大党员树立问题意识的次强化。广大党员望闻问切五大问题，找到自身问题所在，这样带着问题来学习党章党规和对照问题有则猛药去疴坚决改之，无则强身健体警示自我。学是基础，而找到自身存在的问题，也就为如何学，着重学什么，指明了方向，提供了依据。着力解决五大问题，就要带着问题学，以问题为导向进行学习，这同著名的问题导向学习法是持之以恒纠正四风，抓好不严不实整改......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....第三，做合格党员是对所有党员的基本要求，也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党题篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。月日，人民网发布了两学做学习教育系列图解，详细向全体党员说明了两学两学做开展过程中存在的问题通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。注重促，以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....给自己大脑进行知识的充电储能。而夯实了学这个基础，做合格党员才能成为现实。两学做开展过程中存在的问题篇二中央决定，今年将在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力，将学习锚定于具体问题之中的种情景化的，以学生为核心的教育方法。可见，带着问题学是种与时俱进具有极强科学性与目标性能够提升学习效果的方法。两学做教育的开展，是让广大党员加灶所在，才能对症下药进行学习。带着问题学是种强大的学习方法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全面而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的最后公里问题没有深入到般党员干部，呈现出上紧下松的态势，些党员还混同于般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准格党员学习教育，这是深化党内教育的又次重要实践。基层通过调研发现，当前存在几个方面问题，亟需通过两学做学习教育予以解决是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份终身制管理，两学做学习教育的效果。注重做，以督导考核正学习教育的导向。两学做学习教育，学是基础，关键在做。要充分发挥考核指挥棒的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免本末倒置，眉毛胡子把抓。不仅仅是查档案资料通过学习教育的开展，进步规范党内政治生活，实现学习教育的经常化规范化，还需要深入地探索和研究。为此，基层建议通过两学做学习教育，采取以下措施加以解决注重实，开展好两学做学习教育......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要采取派员指导对包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党组织建设，增强看活动现场，了解开了几次会议编了多少资料写了多少读书笔记等表象的东西，关键要把考核督导的重点放在做上，看党员政治品质和道德品行是否提高看先锋模范作用发挥是否增强看党员业绩和奉献精神是否变化等等。注重严，进步清不同行业不同层次不同类型党员的现状需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的学做推进方案。学上要有针对性实效性，做上要与实际岗位身份工作相结合，谨防刀切......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....从广大党员个人层面来看，是给每名党员开出了个体检表。广大党员要结合自身进行仔细体检，用问题把脉，以问题为镜子自我对照，找到之广知之深。从中央打老虎拍苍蝇以来，落马的老虎和拍到的苍蝇，有很多都是精神空虚，不守政治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而五大问题，高度的概括了以上老虎和苍蝇的病根，也体现了。首先，面对的对象是从关键少数拓展到了广大党员。第二......”。