1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上年度所获奖项未加分的可以在本年度加分。同性质奖项加分取最高级别分，年度加分按最高值不得超过项。分。凡被市督查专班督查或问责，影响全局绩效考核结果的，属性质般的，在当事人得分中直接扣分。当事人为科室般工作人员的，同时对科室主要负责人扣分。属性质严重的，扣分额度参照本条或款标准执行。凡被市绩效办指明扣发绩效奖对象，局考核专般工作人员的，同时对所在科室负责人扣分。因违纪违法受到党纪政纪处分制裁或出现重大责任事故的，在当事人得分中直接扣分。当事人为科室般工作人员的，同时对科室负责人扣分......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....专班督查考核。绩效考核督查专班于每季末抽样考度考核由领导考核满意度测评及专班督查考核三部分组成。领导考核。是分管领导根据各科室考核指标及月计划月纪实季计划季纪实及共性工作情况考核各科室负责人。二是科室负责人根据工作人员的考核指标及月计划月纪实季计划季纪实及共性工作情况考核所属的工作人员的业务指标再分解到每名工作人员，并相应确定分值，经分管领导审核后印发到个人，做到人表。阶段性突击性工作和临时交办工作列入业务考核指标......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....工作业绩达到流。三考核对象全局考核对象及分类如下局除局长外班子成员局长由市级考核二局属各科室负责人三其他干部职工四借调人员参规划局绩效管理考核评价办法全局考核总分数个人年度得分。三评先评优优先。所有工作人员的年度考核等次均按年度绩效考核的分数，由高到低确定优秀指标人员。年度考核排名前名的才有对上先进的资格。四提拔推荐聘用等优先。在符合提拔推荐聘用的条件下，绩效考核分数高的优考评结果运用季度绩效奖发放。得分在分以上含分的，按个人得分发放季度绩效奖个人季度绩效奖全局季度绩效奖金总额全局考核总分数个人季度得分......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....外出学习排名靠前的优先。五票否决。出现票否决的，除取消年终评先评优资格和年终绩效奖外，对直接责任人个人年度考核定为不称职或不合格，并不得晋升和职务。六强制分布。领导在考核个人中，严格按照考核指标评分，不能出现满分情况，同时要写出扣分点。全文季度绩效奖。得分在分以下的，扣罚当事人及所在科室负责人季度绩效奖，并扣罚所在科室其他工作人员季度绩效奖，扣罚分管领导季度绩效奖。二年度绩效奖发放。所有工作人员的年度绩效奖与考核分数挂钩，即按分值分配。个人年终绩效奖全局绩效奖金总额在业务工作中出现重大失误......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在作出处理结论的当季度，在得分中直接扣分同事件被多条款追究的，取最高值，不重复扣分。被局考核督查工作专班抽查发现有违反工作纪律上班迟到或早退无故不签到者，在季度总得分中每次扣分。在局办公会上被领导点名批评者，在季度得分中直接扣分。凡是个。测评方式同季度满意度测评，占总分。二局班子成员考核季度考核采取百分制，由三部分组成所分管科室全体人员当季度平均得分，取局长根据平时交办工作落实情况进行百分制评分，取满意度测评取分计分办法同非班子成员季度满意度测评。次......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要求每月日每季度末月日分别填写本月工作纪实下月工作计划下季度工作计划本季度工作纪实。科室般工作人员上将个人计划纪实交科室负责人，各科室负责人将本科室计划纪实上交分管领导审查备案。季度考核。季绩效考核专班拟订，局党总支研究后确定。二业务工作。业务工作指标主要由三定规定职责年初市党代会人代会任务分解上级业务部门的要求局年度工作要点等方面确定。各科室的业务考核指标由各科室拟定后上报领导审核，经集体研究决定后下达到各科室，实行科表。各科室将局下进行评估，并运用评估结果产生正面引导和促进。使机关全体工作人员责任意识明显增强......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....季度考核中有下列情形之，按照领导交办的任务及时开展督查督办，未完成任务的根据扣分细则进行扣分。年度考核。年度考核得分由季度均分年终民主测评得分两部分构成，分值比例分别占为。季度均分。被考核对象四个季度考核平均分乘以即为季度均分。年终民主测评得领导考核计分办法业务考核得分为应得分考核扣分应得分分共性工作考核得分为分考核扣分。满意度测评。测评方式为全员集中相互测评，参加测评人员为全局所有工作人员。测评分满意比较满意基本满意不满意四个规划局绩效管理考核评价办法位责任制具体考核内容及局月季......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在当事人得分中直接扣分。凡是科室或个人被上级党委通报批评的，所在科室负责人当事人均在得分中直接扣分。影响发展环境工作经多次督办不落实造成严重影响和后果被市委市政府通报批评的，当事人得分中直接扣分。当事人为科。得分在分之间含分的，扣罚个人季度绩效奖按元计算，下同。得分在之间的，扣罚当事人当季度绩效奖，如当事人为科室般工作人员则同时扣罚科室负责人绩效奖，如当事人为科室负责人则同时扣罚分管领导府或住建部评为先进的，加分。有关获奖或受表彰情况由局办公室统汇总核准后，提交局绩效考核专班评奖加分......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....二直接加分设置。本条款适用于局绩效年度考核。凡当年个人被主管局本市相关部门或市局所属机构评为先进的，加分被市委市政府或市局省厅所属机构评为先进的，加分被省住建厅或部属机构评为先进的，加分被省政，在当事人得分中直接扣分。当事人为科室般工作人员的，同时对科室负责人扣分。科室管辖范围内出现因工作人员工作失误引起的非正常上访而造成严重影响和后果，或被市级以上通报批评的，在当事人的得分中直接扣分。当事人为科室般工作人员的......”。