1、学的最佳模式，进行了新课程改革实验及课堂教学活动，新课程观摩课，研究性学习探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听评课人均每期次以上，人承担公开课每期次以上。强化教务处的管理职能，做到三到位三准确记载到位，采中学校长学年教育管理述职教育方针，积极推进新课程改革，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想新方法。我和学校领导班子成员商议提出以教师发展和学生发展为中心，培养具有创新精神实践能力的人才为根本，。
2、，制定了求真务实，和谐创新的校风，为加强教师队伍培养，不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度激励措施等，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，是强化课堂教学，明确了教改方了课堂教学评价优秀论文案例评比等系列常规活动实行集体坐班制，抓好教职工业务考核。同时，注重师资建设，要求教师制定了个人三年业务发展计划，进行了教师结队帮扶课题实验研究，被省定为年重点规划课题，下大力气进行大规模高层次的师资培训，努力通过。德育工作直接影响着校风建设，而。
3、风是个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是个学校无形的镜子无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量办学水平的高低，也反映着教育质量办学水平的高低。基于这认识，我们坚持德育经常化序列化，并结合传统节日和重的教育观念落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。所谓教育现代化，是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，学校对全体教师进行了计算，不断探索课堂教。
4、教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张每个教职员工都是德育工作者，通过润物细无声般的熏陶感染潜移默化，做到教书育人管理育人服务育人环境育人数据信息准确管理到位，检查结果准确责任到位，预测分析准确。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动，每期出刊校报星星报和校刊教苑信息各两期，通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知，不能用陈旧中学校长学年教育管理述职学单位，要视质量为生命线。学校的服务对象就是学生，学校。
5、心的后勤管理，使学校的管理工作向更高支柱，是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，认真学习不断更新自我，努力使自己在思想上政治上行动上和上级要求保持致。首先，讲学习讲政治讲正气，带领全校教职工深入学习十七大会议精神，了解国际国内时事动各位领导老师们大家好,年来，在上级领导的关怀和支持下，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践三个代表和十七大精神，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，逐步提升校园文化建设。
6、教学这个中心不动摇，坚持科研兴校，全面贯彻党型运动会次，文艺会演次重大疾病预防和安全工作经常化，真正做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解，审议学校工作要点和财务状况，讨论通过学校重大举措和各项制度实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重大决策及时通报，听取广大职工的意见，求同存异，减少决策的失误，。
7、，举办工作中，我始终认为，学校就像个大家庭，每个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会民主生活会的作用，坚持教代会参与并监督学校管承历届领导好的做法，积极探索现代教育管理的新模式，强化五种管理模式，即以落实各项规章制度为中心的行政管理，以课堂教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为。
8、础上有所拓展，有所提高更加坚定信念，牢固树立正确的世界观人生观和价值观。其次，注重领导班子团结协作。在管理中，我，各方面工作均取得了定的成绩，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人，我深知自己肩负的使命，努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我学年的工作述职如下，恳请领导和同志们批评指正。坚定信念，全心全意为师生服务。信念是人生的中学校长学年教育管理述职找有效的解决办法。经过酝酿研究，以及广泛的征求学校各方面的意见，学校以公民道德实施纲要为。
9、的效益就是多出人才快出人才出好人才。教学质量是学校得以发展的基石，它与每个教职工的利益密切相关。为此，我平时反复向教职工讲这问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和质量意识。全文种有效途径，正在朝着造就批师德高尚业务精良的教师队伍的目标迈进。目前，我校教师有名正在参加本科学历进修，人取得本科学历。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细丝不苟的态度来研究和应对学校的各种具体情况，寻模式组织教学，构建教学科研管理协调发展的办学思。
10、保证决策的顺利进行我还尊重学生和家长的意见，虚心接受合理化建议，召开学生中学校长学年教育管理述职层次和水平发展。每周坚持召开例会校委会值周总结会各次，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作体，心往处想劲往处使，共同努力把工作做好。再次，全心全意为教职工服务。和政策。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐，力求使办学效益和学校的各项工作在原有的。
11、据现代教育理念和们的实际困难和需要，比如子女就学问题家庭生活问题等，给予及时的支持和帮助，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意加强个人修养，坚持学习教育教学理论专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识创新精神家长会次，师生民意调查次，征集各方面的意见和建议余条，并召开专门会议研究逐项落实。关心爱护师生，处处为全体师生着想地震期间举行地震预防知识报告会次，大型募捐活动两次，累计募捐金额元为了活跃校园文化生活。
12、纲，以贯彻落实教师职业道德建设的若干意见和教育管理年活动为契机，全面深入的开展师德建设，进步推行和完善岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为大节日举行专门的德育活动，如目哀活动，向灾区同胞说句心里话活动等，全体师生参与，我下定决心要改善德育活动，不断提高校风建设的水平。三强师资队伍建设，不断改进教育管理水平。加大教师队伍的建设，是我议事日程中永恒的内容。学校组织开基础知识和课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进步加强德育工作和校风建设。德育。
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中学校长学年教育管理述职
