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doc (新增)青少年传统文化教育基地项目可行性分析计划建议书(留底) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 16:33

《(新增)青少年传统文化教育基地项目可行性分析计划建议书(留底)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将具备接待和举办安庆青少年大型活动能力,成为面向全国青少年校外活动场所,促进中国校外教育发展研发基地和开展青少年活动国际性交流平台。项目建设时间期工程为基地核心部分建设,占地约亩,总投资万元,计划于年启动,预计将于年落成并投入使用。二期工程为青少年德育拓展基地配套开发项目以及商业广场,占地约亩,总投资约万元,预计年落成并投入使用。项目建设时间总计为年。主体工程规划拟用地亩,分两大主题建设室内思想教育及生活体验拓展室外技能及社会生存拓展。商业广场室内场馆青少年传统文化教育中心定期举办传统文化系列讲座及师资培训,开设国学经典诵读班,开设绘画书法镌刻古筝舞蹈等传统艺术系列课程。青少年儿童红色教育传统文化长廊以书法为主线,以弟子规三字经等为主要内容,将中国传统文化精华雕刻于石上,传播中国传统礼义智信廉等文化理念。青少年科普馆科学,堪称人类进步第推动力,通过科学现象演示和对科学设施参观,以及亲历科学体验等形式大力宣传科学精神科学思想科学态度及科普方法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....应当以出让等有偿使用方式取得但是,下列建设用地,经县级以上人民政府依法批准,可以以划拨方式取得二城市基础设施用地和公益事业用地第六十条规定乡镇村公共设施公益事业建设,需要使用土地,经乡镇人民政府审核,向县级以上地方人民政府土地行政主管部门提出申请,按照省自治区直辖市规定批准权限,由县级以上地方人民政府批准其中,涉及占用农用地,依照本法第四十四条规定办理审批手续免销售营业税出租税。根据年月日国务院第号令第条第款规定下列项目免征营业税学校和其它教育机构提供教育劳务学生勤工俭学提供劳务免工程报建费或减半免城市基础实施配套费免社保费人防费防洪费国土用地管理费政府提供优质行政投资服务及效率。以上点需向当地政府部门申报,由当地政府部门批复。第七章项目管理运营参照共青团所属自收自支青少年活动中心模式进行经营管理。对商业广场项目管理运营,对投建购买企业实行房产所有权制。以上是安庆市青少年传统文化教育基地规划草案......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....生态环境教育基地设置有生态农业生态养殖模拟垃圾循环利用工业企业对江河污染工业革命对人类生存环境破坏等演示设施,通过讲解使青少年从小就知道要保护地球保护环境。安全防空地强自己对传统文化感性认识和兴趣,通过积极参与学校组织家长学校亲子互动等活动,进步促进教育观念转变和亲子关系调适,从而增强家庭优秀传统文化教育效果。二学校要发挥纽带作用,将优秀传统文化教育放在重要位置上。学校是传统文化教育主渠道主阵地,有着先导与示范作用。由于社会上功利主义盛行,使学校办学方向也要不断地加以调整以迎合社会需求,重教轻德,重分数,忽视思想道德建设,在帮助学生树立远大理想和正确人生观方面做得不够,没有将优秀传统文化教育放在重要位置上,学生们普遍存在吃苦耐劳精神差,不善于团结与协作,精神困顿,缺乏必要应对生活精神素养和能力,缺少助人为乐品质和行为,这无疑与传统价值观在现行教育中缺位有着很大关系。因此学校要立足于先做人后成才德育观点,方面努力推进让优秀传统文化走进课程走进课堂......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....指导家庭传统文化教育,通过召开家长会交流会等活动,促进家长素质提高,用家长素质提高去带动影响小学生。三社会要发挥平台作用,共同营造崇尚优秀传统文化良好氛围。弘扬优秀传统文化,加强青少年思想道德建设,是项关系到国家前途和民族命运希望工程,是摆在我们面前项刻不容缓任务,需要全社会关心支持和参与,共同为小学生搭建优秀传统文化平台。要积极开展优秀传统文化研究和保护工作。教育局教育科研所教育学会高等学校及等有关部门要组织力量,对传统文化进行认真研究和系统整理,编写教材与课外读物,对学校家庭社区传统文化教育进行宏观指导组织与管理,组织指导开展传统文化教育活动,组织传统文化教育经验交流要不断完善传统文化保护法律体系,切实做好有关法律条文司法解释,依法保护传统文化文化部门要认真实施民族民间文化保护工程,切实加强民族民间文化保护工作。要充分发挥新闻媒体作用,加强对优秀传统文化宣传。报刊广播电视和互联网等新闻媒体要把优以地融资。由政府行政划拨土地亩......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....青少年电影城播放爱国主义教育红色电影。播放国内外适合青少年健康成长励志教育电影,使他她们通过电影了解革命历史,了解世界。文化艺术特长培训设置有文化艺术特长培训及展示展演场地,并配备有乒乓球羽毛球等活动场所。室外场馆体能拓展基地设置野外爬山射击攀岩篮球短距离越障碍等体能拓展项目,使青少年儿童身体得到全面发展和锻炼。生态环境教育基地设置有生态农业生态养殖模拟垃圾循环利用工业企业对江河污染工业革命对人类生存环境破坏等演示设施,通过讲解使青少年从小就知道要保护地球保护环境。安全防空地负责项目启动具体运作,立即着手进行可行性研究。请相关部门予以大力支持,如规划部门尽快调整规划,确定最终选址,计划部门尽快正式立项。提供政策支持。在做好前期研究论证基础上,请市委常委会议市政府常务会议或办公会议对活动中心进行专题研究,确定该项目建设主要事项,并明确有关优惠政策。第六章项目所需支持用地支持政府以划拨方式提供土地......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....项目建设时间总计为年。主体工程规划拟用地亩,分两大主题建设室内思想教育及生活体验拓展室外技能及社会生存拓展。商业广场室内场馆青少年传统文化教育中心定期举办传统文化系列讲座及师资培训,开设国学经典诵读班,开设绘画书法镌刻古筝舞蹈等传统艺术系列课程。青少年儿童红色教育传统文化长廊以书法为主线,以弟子规三字经等为主要内容,将中国传统文化精华雕刻于石上,传播中国传统礼义智信廉等文化理念。青少年科普馆科学,堪称人类进步第推动力,通过科学现象演示和对科学设施参观,以及亲历科学体验等形式大力宣传科学精神科学思想科学态度及科普方法,从小培养青少年科学创新能力。青少年电影城播放爱国主义教育红色电影。播放国内外适合青少年健康成长励志教育电影,使他她们通过电影了解革命历史,了解世界。文化艺术特长培训设置有文化艺术特长培训及展示展演场地,并配备有乒乓球羽毛球等活动场所。室外场馆体能拓展基地设置野外爬山射击攀岩篮球短距离越障碍等体能拓展项目......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....将开具公益性捐赠发票。注爱心企业可用企业所得税用于慈善捐赠,按政策规,了解未来区域发展重点,提早认识并规划未来个人职业发展,为国家积极培养未来少年领袖人才。本项目启动将能有效弥补目前我国少年领袖人才教育基地空白,对建设全国青少年文化艺术及素质教育起到示范作用。同时,配合安庆市历史文化产业设施建设,深化文化素质载体培育。项目名称安庆市青少年传统文化教育基地项目。项目主办承办单位主办单位承办单位出资单位项目选址拟定安庆市杨桥镇项目构想项目拟划拨用土地亩,项目总投资约万元人民币左右,将具备接待和举办安庆青少年大型活动能力,成为面向全国青少年校外活动场所,促进中国校外教育发展研发基地和开展青少年活动国际性交流平台。项目建设时间期工程为基地核心部分建设,占地约亩,总投资万元,计划于年启动,预计将于年落成并投入使用。二期工程为青少年德育拓展基地配套开发项目以及商业广场,占地约亩,总投资约万元......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所获取资金用于开发建设安庆市青少年传统文化教育基地项目。股份合作。由政府行政划拨亩土地,以土地做为股份,吸收股东参股投资开发建设安庆市青少年传统文化教育基地项目,投资各方按出资比例参与经营分成。资金来源国家和地方政府专项拨款支持由发起单位组建专业团队向社会及各爱心企业募集国内外机构爱心企业团体及个人捐赠捐赠书画等艺术品拍卖所得各类捐赠物资拍卖所得参加本项目建设爱心慈善企业为项目提供资金支持,将开具公益性捐赠发票。注爱心企业可用企业所得税用于慈善捐赠,按政策规,了解未来区域发展重点,提早认识并规划未来个人职业发展,为国家积极培养未来少年领袖人才。本项目启动将能有效弥补目前我国少年领袖人才教育基地空白,对建设全国青少年文化艺术及素质教育起到示范作用。同时,配合安庆市历史文化产业设施建设,深化文化素质载体培育。项目名称安庆市青少年传统文化教育基地项目。项目主办承办单位主办单位承办单位出资单位项目选址拟定安庆市杨桥镇项目构想项目拟划拨用土地亩......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学校要组织编写由浅入深循序渐进,符合不同阶段学生特点中华传统美德教材,在小学生中讲故事,在中学生中讲规范,在大学生中讲理论,将民间游戏作为学生体育课教学内容,让优秀传统文化资源在整个教育体系中占据个相对合理地位要经常播放古曲古乐,把古代先贤语录贴在校园里,把传统教育寓于校园环境校园文化之中要整合团队和政教力量,形成合力,将团队活动与学生日常行为规范要求相结合,与八荣八耻教育相接合,开展中小学生传统美德教育。要发挥少先队和共青团独特政治优势和组织优势,将优秀传统文化教育内容糅合进丰富多彩团队活动,并通过组织学生社团兴趣小组等方式研究和弘扬优秀传统文化另方面要积极探索将优秀传统文化教育引入社区引入家庭,因地制宜地以学生喜闻乐见形式开展教育。学校要加强与社区少先队工作委员会联系,把青少年优秀传统文化教育作为社区少先队工作重要内容,充分发挥社区综合依托优势,开展传统游戏节采民俗风学民间艺弘民族魂等丰富多彩活动......”

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