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ppt 2017年高考历史人民版一轮复习必修2专题5走向世界的资本主义市场第23讲课时1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017年高考历史人民版一轮复习必修2专题5走向世界的资本主义市场第23讲课时1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....探讨其对资本主义世界市场发......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使其真正具有了可使用的价值。瓦特改良蒸汽机不是第次工业革命开始标志。工业革命开始的标志是世纪年代哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。瓦特改良蒸汽机是第次工业革命最重大的发明,人类进入蒸汽时代。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史巧学巧记瓦特改良蒸汽机的影响个时代使人类进入蒸汽时代。两个革命动力革命和交通运输业革命。三大变化城市化工业化平等化社会关系。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史意义近代诞生,并确立了新的生产组织形式资本主义大工厂制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在亚洲非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地他们推销工业品,收购原材料,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。世纪中后期,个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。„„随着世界市场的逐渐形成,以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时,客观上也传播了先进的思想和生产方式,开始改变世界的面貌......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....家和地区的宰割奴役基础之上的,是种很不公正的现象。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史史料三到世纪末世纪初,„„它们中的国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。这样,以欧美工业国为主导的统的世界市场最终形成了。摘自岳麓版历史必修二年月第版问题史料体现了资本主义世界市场怎样的影响提示各国经济依赖性增强,国发生经济危机就会波及其他各国,加大了世界经济的不稳定性和风险性。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史总结提升认识资本主义世界市场的形成形成原因和途径原因根本动力是两次工......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史基础攻关必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史“大工业”的狂飙时代条件海外殖民扩张和掠夺圈地运动和的发展为英国工业革命提供了条件。资产阶级代议制度的确立,成为工业革命的政治保障。拨云见日英国发生工业革命的主要原因是英国海内外市场扩大对技术革新的需求。成就瓦特改良成功联动式蒸汽机“万能蒸汽机”,人类历史进入。手工工场蒸汽时代必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史拨云见日蒸汽机不是瓦特发明的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史意义近代诞生,并确立了新的生产组织形式资本主义大工厂制度。归纳拓展手工工场和机器生产二者虽然都是具有资本主义生产关系性质的生产形式,都属于资本主义经营方式,但二者有明显的区别,在手工工场里,生产仍以手工技术和手工劳动进行,而机器生产是使用机械化劳动规模不同,通常情况下,手工工场的规模要小于机器生产手工工场是特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系,故资本主义世界市场只是资本主义世界体系的部分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....人类历史进入。手工工场蒸汽时代必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史拨云见日蒸汽机不是瓦特发明的,瓦特的贡献在于改良了蒸汽机,使其真正具有了可使用的价值。瓦特改良蒸汽机不是第次工业革命开始标志。工业革命开始的标志是世纪年代哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。瓦特改良蒸汽机是第次工业革命最重大的发明,人类进入蒸汽时代。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史巧学巧记瓦特改良蒸汽机的影响个时代使人类进入蒸汽时代。两个革命动力革命和交通运输业革命......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....途径国际贸易资本输出武力逼迫列强在世界范内的扩张。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史形成过程开始形成新航路的开辟,加强了世界各地的联系,也引起了殖民侵略,世界市场的雏形开始形成并不断扩大。初步形成第次工业革命促使资本主义国家在各地抢占商品市场和原料产地,把广大殖民地半殖民地卷入资本主义世界市场体系,成为其经济附庸,世界市场初步形成。最终形成第二次工业革命使社会生产力大大提高,欧美列强进步争夺殖民地和划分势力范围,开拓国外市场,世界基本被瓜分完毕,世界市场最终形成......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....客观上也传播了先进的思想观念和生产方式,促进了落后国家和地区的社会变革。密切了世界各国社会经济的相互联系,促进了世界经济的发展。必修二专题五走向世界的资本主义市场走向高考高考总复习人民版历史史料二英国在印度要完成双重的使命个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会另个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础......”

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