1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为发现学生在网络使用中存在的问题，使校园网扬长避短，更好地服从于大学生地发展，笔者进行了此次调研。本次调研地对象为上海市高校计算机相关专业地全体学生。本次调研分两部分进行。首先，笔者对上述调研对象进行了调研，并结合了调研对象的学习情况进行对比。其次，为了解该校校园网建设情况，笔者对该专业对校园网技术较为熟知的情况进行专访。本文将从调查的不同角度对结果进行分析。调查结果由于所有的有电脑的寝室都接入了校园网......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....按照我们专业上校友录上的资料显示，有以上的同学拥有，而且有的不止个。接下来是关于校园网的使用状况的调查，由于该专业的物理实验选课全部是在网上进行的，所以可以认为的同学都使用过校园网的资源。但是真正对校园网上的资源有所了解的只有。对于该校校园网的网络服务质量，富有戏剧性的是，该专业竟然没有个同学对校园网的网络服务质量满意。典型个人该专业同学，本是级的学生，比本专业其他同学早两年进入同济大学，却在大学年级就开始迷上了电脑游戏。尤其衷情于反恐精英，支枪用得出神入化，让对手望尘莫及。与此同时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....没有做好应有的准备。在校园网建设的技术上，校园网内容的丰富上，在合理使用网络的宣传上都需要很大的改进。从两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到，网络对学生的影响并非绝对的必然的。女生对校园网的使用基本是科学而有节制的，几乎没有产生什么负面影响，负面作用的重灾区主要在男生这边。对此问题的建议与对策大力加强校园网的建设与宣传监管工作，从客体的角度使校园网有利于学生的发展。首先，应该解决校园网技术上的缺陷，如将该校公网与教育网之间做好，做好等。其次，增强校园网的思想性......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我们完全没有必要把网络妖魔化，可以通过许多途径化弊为利。首先，互联网本身就为我们提供了个学习的平台，针对该专业属于计算机相关专业的特点，我们应该通过校园网这个平台，提高自己的网络应用水平。如通过开展些讲座等活动，介绍互联网知识，达到使同学们科学利用互联网的目的。其次，要抓好示范群体，抓好班团建设，形成好的学风班风。明明分班时两个班的学习成绩没有什么区别，但年过后两个班的学习成绩出现很大差距。由此可见，好的风气是合理使用网络的助推器。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在大学生思想政治教育中具有重要的作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....若以每天上网分钟作为个分水岭的话，我们专业有的同学上网超过这个时间。对该专业学生上网主要目的的调查上网主要聊天收发邮件等与人联系的占，玩游戏看电影动画片等娱乐活动的占，查资料的占，也就是说......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....与此同时，他的成绩是红灯高挂，年级上学期，他四门主课有三门不及格，年级下学期，他八门课有六门不及格。在年春天选课时，由于他修的学分太少，学校的教务处选课系统已经不能让他跟随级的同学选课，他只好连落两发挥出校园网应有的作用，学校不能说没有责任。没有丰富的资源，没有高质量的服务，校园网永远只能是街上网吧的延伸。校园网使用中存在的问题分析学生对校园网的使用存在不适应。熟知并不等于真知，对互联网的使用目的，很多学生没有个明确的认识。有很多的学生甚至在网络中迷失了自己。电脑拥有率与不及格率之间存在很大的关系......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....查资料的占，也就是说，有的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。按照我们专业上校友录上的资料显示，有以上的同学拥有，而且有的不止个。接下来是关于校园网的使用状况的调查，由于该专业的物理实验选课全部是在网上进行的，所以可以认为的同学都使用过校园网的资源。但是真正对校园网上的资源有所了解的只有。对于该校校园网的网络服务质量，富有戏剧性的是，该专业竟然没有个同学对校园网的网络服务质量满意。典型个人该专业同学，本是级的学生，比本专业其他同学早两年进入同济大学，却在大学年级就开始迷上了电脑游戏。尤其衷情于反恐精英，支枪用得出神入化......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....再次，要结合大学生实际，有针对性地帮助大学生处理好网络与成才的关系，广泛深入地开展谈心活动。在些学校，学生工作中经常采用的谈心的方式到了大学应该很少用了。但是在座谈中有不止个的同学提到，班主任班干部应该多找些沉迷于网络的同学谈心。这就引起了笔者的反思，目前的学生工作中，定还不够。同时这也提醒所有做学生干部的同学，在细微之处关心你身边的同学，才是你工作最大的成功。大学专业校园网使用情况调查报告互联网的普及带来的信息资源的汹涌澎湃......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....并创建个属于学校自己的内容丰富形式多样的受大学生欢迎的红色网站，达到潜移默化的引导教育作用。用这些思想占领网络的阵地。再次，要丰富校园网的内容。要建设好融思想性趣味性服务性于体的主题教育网站或网页。提供些学习资料的下载，如电子辅导书的下载，老师上课课件的下载。旦这些资料十分丰富并有趣味性，使学生上网时可选择地余地非常大，校园网的建设就上了个新台阶。二加强班团建设，发挥示范群体效应。从主体的角度使学生明辨是非科学利用，以有利于自己发展。从两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到......”。