做好高职班主任工作的心得与体会㊣精品文档值得下载

《做好高职班主任工作的心得与体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....树立良好榜样。关键词高职班主任班级管理高职院校的学生往往不光是学习成绩低于本科院校的学生，可能在思想品质及自制力等方面可能也存在定的差距，特别是学习成绩偏低的学生在自我约束方面表现的往往不尽如人意。在借鉴他人成功经验基础上，结合自己工作年来的实践摸索，现把高职班主任工作的心得与体会简要总结如下注重新生入学教育新生入学教育是很关键的个环节，结束了高中紧张而忙碌的学习，进入了蒙昧以求的大学，有的是理想中的学校，有的是与本科院校擦肩而过，有的是调剂的专业，导致的结果是有的学生欣喜......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....知道哪些事情能做哪些事情不能做。我认为强调违纪处分很重要，刚开始就给学生讲明处分对以后就业生活的影响奖助学金等的资助政策，激励学生努力学习，多参加些社团活动等等。这些规章制度的学习，便于学生更快地适应大学生活，明确自己的奋斗目标。对学生进行人生观价值观世界观的教育与引导。根据学生自身的实际情况，引导学生实事求是地分析和研究自己，思考自己的过去，正视自己的现在，设计自己的将来。其次，目标定位要合理并切合自身实际，注重目标定位的多向性和绩效性。再次，要求学生做到学习上进步的同时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....补假必须凭借医务室的诊断证明，否则律不能补假宿舍卫生必须高于分等等这些严格要求，当然这还是很有成效的，入学至今有三个学期了，笔者班级的学生无人出现违纪行为，相反，班级还获得不少的荣誉。笔者认为这和班主任的严格要求也是分不开的。对待学生，不能只有严格要求，而应关怀学生，如何做到呢首先，要尊重信任学生。通过与学生谈心，做到对每名学生的爱好特点及家庭状况了如指掌，牢牢把握学生的思想动态，逐步取得学生的信任，让学生把自己当朋友看待，对自己知无不言言无不尽，使自己与学生之间不但是师生，还是挚友。俗话说，亲其师......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他的言行都对学生起着潜移默化的作用，如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起权威，班级管理就会变得比较容易。千人千面孔，万人万思想，虽然现代高职学生思想较为复杂前卫，班主任只要坚持做到在班级事务上公正公开公平，把每名学生都看作可塑之才，对他们始终拥有信心，爱心耐心责任心，抓好学生干部队伍建设，引导学生自我管理，自我教育，自我服务的三自精神再就是相信只要在现实工作中多动脑筋思考，严格要求自己，以身作则，言教加身教，注意工作方法，相信高职班主任工作定可以事半功倍，收到奇效......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因此，在开学初，针对学生的专业教育学生的心理以及思想政治教育就显得尤为重要。确实做好新生的专业思想教育。普及高职教育的性质特点，重点做好专业思想教育。通过专业介绍可以使学生对自己所学专业有了较为详细的了解。刚入学时，有些同学对专业无的知，不知自己的专业为何物。片茫然„„在学生得知本专业发展趋势后，会顿觉狂扫阴霾，感觉到自己的专业前景是那么的美好，只要通过努力是可以创造出辉煌的职业人生，这就激发了学生的学习积极性与上进心。带领学生学习学院的规章制度。带领学生学习学院的规章制度，可以帮助新生更好地了解自己的学校......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二培养支强有力的班级干部队伍班干部队伍的建设是高职班主任搞好没有教育也是不行的。有道是只管不教视为虐，只教不管视为宠，不管不教，视为纵又管又教视为育。也就是对待学生既得教育又得管理。五要处理好严与爱的关系在学生管理工作中严格要求是必须的，但严格要求不等同于不充满爱心，在严格要求的同时，要用爱心去对待每名学生，用爱心去关心每名学生，时刻把学生装在心里，对学生体贴爱护，使自己成为学生可以信赖的师长。笔者对班级学生要求是很严格的，从大就给他们定下了很多规矩，例如......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....刚开始就给学生讲明处分对以后就业生活的影响奖助学金等的资助政策，激励学生努力学习，多参加些社团活动等等。这些规章制度的学习，便于学生更快地适应大学生活，明确自己的奋斗目标。对学生进行人生观价值观世界观的教育与引导。根据学生自身的实际情况，引导学生实事求是地分析和研究自己，思考自己的过去，正视自己的现在，设计自己的将来。其次，目标定位要合理并切合自身实际，注重目标定位的多向性和绩效性。再次，要求学生做到学习上进步的同时，还应加强自身能力和特长的培养，注重专业技能的提高，养成良好的学习品质......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....浅析如何做好高职班主任工作，中国教育前沿。，。臧健，做好高职班主任的几点体会。教育论坛张联朋，付智勇，高职班主任的工作方法与技巧。班主任工作刘玲娅，高职高专班主任工作之我见。科教文汇。，。周卫民，李琴，高职班主任工作的探索与实践。湖南冶金职业技术学院学报。，。做好高职班主任工作的心得与体会摘要本文介绍了笔者作为名高职班主任工作的几点心得与体会。笔者认为做到以下几个方面，高职班主任工作将会事半功倍，收到良好的效果......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....只有学生信任你了，才会信服你。其次，要用爱心感化学生。只要有时间，便随时去宿舍看望学生，与学生交谈，了解他们的学习生活情况，给予他们及时正确的指导。总之，笔者认为班主任工作是要严在当严处，爱在细微处，爱在点点滴滴，春风细雨般滋润学生的心灵。六注重自身修养，树立良好榜样俗话说，打铁还需自身硬，榜样的力量是无穷的。班主任老师应注重在学生面前树立个好的榜样，以身作则。班主任的人格魅力具体体现在才干智慧优雅道德高尚等方面，不是单的。人非圣人，不可能具备全部的素质和美德。但是要做好班主任，道德修养非常重要......”。