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ppt 【红对勾】2016高考物理二轮复习 专题十三 电学实验课件 新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【红对勾】2016高考物理二轮复习 专题十三 电学实验课件 新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....设计的电路图如解析图甲所示,实物连接图如图乙所示答案实验电路图如解析图甲所示实物连接图如解析图乙所示专题十三电学实验电学量测量仪器电流表电压表欧姆表的对比实验原理电路欧姆表是多用电表电阻挡的个挡位,电路如图所示电流的流向由于使用多用电表时不管测量项目是什么,电流都要从电表的插孔红表笔流入,从插孔黑表笔流出,所以使用欧姆挡时,多用电表内部电池的正极接的是黑表笔,负极接的是红表笔调零当红黑表笔短接时,表头电流表指针满偏,此时测量当红黑表笔之间接电阻时,电路中电流,的个值对应的个值,故将电流刻度标上相应的电阻刻度,即可直接读出待测电阻的阻值中值电阻当被测电阻时,电流变为满偏电流的半,欧姆表指针指向刻度正中央......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即≫要求用电器的电流或电压从零开始连续变化采用限流式电路时,电路中的最小电流大于用电器的额定电流,或给定的仪表量程偏小考点多用电表的原理及使用基础知识梳理使用多用电表的“五步”法选倍率,般要选择比被测电阻的估计值低个数量级的倍率,如估计值为就应选择的倍率进行欧姆调零将红黑表笔接被测电阻两端进行测量将指针示数乘以倍率,得测量值测量结束后,将选择开关扳到或交流电压最高挡多用电表的使用“三注意”电流的流向由于使用多用电表时不管测量项目是什么,电流都要从电表的插孔红表笔流入,从插孔黑表笔流出,所以使用欧姆挡时,多用电表内部电池的正极接的是黑表笔,负极接的是红表笔......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电阻“”挡内部电路的总电阻为解析使用多用电表测电阻前,应首先将红黑表笔短接进行欧姆调零多用电表电流为“红进黑出”,题图中外电路电流由到,所以红表笔应连端多用电表挡位为,指针指,则,由上图知电压表读数为当滑动变阻器连入电路的阻值为零时,多用电表所测电阻为外电路电阻,即电压表内阻,所以电压表内阻为为多用电表电阻挡的中值电阻,中填“电流”“电压”或“电阻”开关断开时,多用电表用于测量填“电流”“电压”或“电阻”表笔应为色填“红”或“黑”定值电阻的阻值,结果取三位有效数字解析将表头改装成电压表时,需串联电阻进行分压,而改装成电流表时则需并联电阻分流,因此闭合开关后,并联上改装成电流表,断开开关,表头与串联则改装成电压表多用电表内部表头的正极在右侧......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....然后合理选择量程务必使指针有较大偏转般取满偏的左右,以减少测量和读数的误差根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器,注意流过滑动变阻器的电流不能超过它的额定值对高阻值的变阻器,如果滑动头稍有移动,使电流电压有很大变化的,不宜采用应根据实验的基本要求来选择仪器对于这种情况,只有熟悉实验原理,才能做出恰当的选择器材选取的般步骤找出唯且必需的器材画出电路图暂不把电表接入估算最大值在限流电路中把滑动变阻器触头推向最小值或估算最小值在限流电路中把滑动变阻器触头推向最大值考虑能否使电压表电流表都达到满偏的以上二易错易混归纳选择电流表电压表时首先要考虑量程是否合适,在量程符合要求的情况下,再考虑电表的内阻对实验结果的影响例有待测的电阻器,其阻值在之间......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为小电阻,外接法误差小应选用外接法临界值判断法当被测电阻的大小无法直接判定时,先求临界电阻若,则为大电阻,内接法误差小若,则为小电阻,外接法误差小若,内外接法均可试触法当无法估计电阻的阻值,难以比较及的大小时,可采用电压表试触法看电流表电压表变化大小来确定,若电流表示数较电压表示数变化明显,说明外接时电压表分流作用大,应采用内接法若电压表示数较电流表示数变化明显,说明内接时电流表的分压作用大,应采用外接法三滑动变阻器连接的限流接法和分压接法两种接法的对比两种接法的处理技巧滑动变阻器限流式接法选取原则般在滑动变阻器总电阻与相差不大时,既不要求较大范围调节电流和电压,又不要求从零开始读数......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但必须进行欧姆调零例学生实验小组利用下图所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“”挡内部电路的总电阻使用的器材有多用电表电压表量程,内阻十几千欧滑动变阻器最大阻值导线若干回答下列问题将多用电表挡位调到电阻“”挡,再将红表笔和黑表笔,调零点将上图中多用电表的红表笔和选填或端相连,黑表笔连接另端将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图所示,这时电压表的示数如图所示,多用电表和电压表的读数分别为和调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零此时多用电表和电压表的读数分别为和从测量数据可知,电压表的内阻为多用电表电阻挡内部电路可等效为由个无内阻的电池个理想电流表和个电阻串联而成的电路,如图所示根据前面的实验数据计算可得......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....电流都要从电表的插孔红表笔流入,从插孔黑表笔流出,所以使用欧姆挡时,多用电表内部电池的正极接的是黑表笔,负极接的是红表笔。要区分开“机械零点”与“欧姆零点”“机械零点”在表盘刻度左侧位置调整的是表盘下边中间的定位螺丝“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮选倍率测量前应根据估计阻值选用适当的挡位由于欧姆挡刻度的非线性,使用欧姆挡测电阻时,表头指针偏转过大或过小都有较大误差通常只使用表盘中间段刻度范围,指针偏转角度在满偏到满偏之间为测量的有效范围若出现指针偏转角太小即指针所指的刻度值过大应换用大倍率挡,反之要换用小倍率挡......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....内阻约电流表量程,内阻约电流表量程,内阻约滑动变阻器最大阻值为,额定电流为滑动变阻器最大阻值为,额定电流为直流电源电动势为,内阻约为开关及若干导线实验要求电表读数从零开始变化,并能多测出几组电流电压值,以便画出图线电流表应选用填写器材代号滑动变阻器应选用填写器材代号请在如图甲所示的方框内画出实验电路图,并将图乙中的器材连接成符合要求的电路解析加在待测电阻器上的电压最大值约等于电源的电动势,即为,而待测电阻器的阻值在之间,此时通过待测电阻器的最大电流约为,故电流表应选用实验要求电表读数从零开始变化,所以滑动变阻器应采用分压式接法,为了调节方便,滑动变阻器选用最大阻值较小的,即由于待测电阻器阻值较小,所以电流表采用外接法......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从表笔流出,则表笔为黑色当断开时解得当闭合时解得答案见解析图所示电流电压黑考点实验器材电路的选择基础知识梳理器材选取三原则安全性原则要能够根据实验要求和客观条件选用合适的仪器,使实验切实可行,能达到预期目标另外还要注意测量仪器的量程,电器元件的电流不能超过其允许通过的最大电流等精确性原则根据实验的需要,选用精度合适的测量工具,但对个实验来讲,精确程度合适即可,并不是精度越高越好方便性原则实验时需考虑调节方便,便于操作,如滑动变阻器的选择,既要考虑它的额定电流,又要考虑它的阻值范围,在二者都能满足实验要求的情况下......”

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