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ppt 2016春浙教版科学九下2.2《种群》ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春浙教版科学九下2.2《种群》ppt课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其意义是什么因为人们为了获得蛋奶等禽畜副产品而选择控制的效果通过性引诱剂大规模诱杀,破坏农作物害虫种群正常的性别,来达到防治害虫的目的性别比例在防治农业虫害的应用。原子分子细胞亚显微结构细胞组织器官生物体种群群落生态系统生物圈蘑菇蝴蝶企鹅蕨类苔藓不是同种生物,它们的形态结构并不相同。物种群生物,它们的形态结构相似,并能相互交配而生育子孙后代认识生物种群这些生物是同种生物吗为什么看下面几张图片......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那么金鱼的种群密度为例据第五次全国人口普查的资料我们可以知道,在中华人民共和国万平方公里的土地上生活着万人口,那么中国人口的种群密度是多少答人口种群密度为万人万平方公里人公里同物种,不同的地区种群密度往往是不同的。例亚洲占世界土地面积的,却聚居了世界人口的,而南美洲占世界土地面积的,只居住了世界人口的。亚洲的人口种群的种群密度是南美洲的几倍提示这里可设世界的总人口为总面积为出生率单位时间年内,平均每千个个体中活产的新个体数......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....性别比男性人数女性人数算算我班同学的性别比。二种群的特征种群密度出生率死亡率年龄组成性别比例在畜牧养殖业中,养殖者往往会控制动物的性别比,其意义是什么因为人们为了获得蛋奶等禽畜副产品而选择控制的效果通过性引诱剂大规模诱杀,破坏农作物害虫种群正如田地池塘,大则如草原海洋。同种生物同物种有大小年龄雌雄,它们都属于同个物种,能相互交配繁育后代......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....亚洲的人口种群的种群密度是南美洲的几倍提示这里可设世界的总人口为总面积为出生率单位时间年内,平均每千个个体中活产的新个体数。新个体数种群个体总数出生率二种群的特征种群密度例个拥有只麻雀的种群在年内繁殖了只幼雀,那么这个生物种群在这年中的出生率是。死亡率是指在单位时间年内,平均每千个个体中死亡的个体数。死亡个体数种群个体总数死亡率二种群的特征种群密度出生率例个拥有只麻雀的种群在年内死亡了只麻雀,那么这个生物种群在这年中的死亡率是......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....大则如草原海洋。同种生物同物种有大小年龄雌雄,它们都属于同个物种,能相互交配繁育后代......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那么这个生物种群在这年中的死亡率是。年龄组成变化趋势出生率死亡率种群密度种群大小出生率死亡率出生率死亡率出生率死亡率增长型稳定型衰退型幼体数成体数老年个体数年龄结构个种群中各年龄期个体数目的比例常见有如下类型增加增加相对稳定相对稳定减小减小增长型稳定型衰退型个地区或国家的人口都是由不同年龄的人组成的,这种不同年龄人口的组成情况,就是人口的年龄结构,常用“人口金字塔”的图形来表示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不同的地区种群密度往往是不同的。例亚洲占世界土地面积的,却聚居了世界人口的,而南美洲占世界土地面积的,只居住了世界人口的。亚洲的人口种群的种群密度是南美洲的几倍提示这里可设世界的总人口为总面积为出生率单位时间年内,平均每千个个体中活产的新个体数。新个体数种群个体总数出生率二种群的特征种群密度例个拥有只麻雀的种群在年内繁殖了只幼雀,那么这个生物种群在这年中的出生率是。死亡率是指在单位时间年内,平均每千个个体中死亡的个体数......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这种不同年龄人口的组成情况,就是人口的年龄结构,常用“人口金字塔”的图形来表示。中国年全国人口金字塔男性人口和女性人口的组成状况称人口的性别结构最常用指标人口性别比。性别比男性人数女性人数算算我班同学的性别比。二种群的特征种群密度出生率死亡率年龄组成性别比例在畜牧养殖业中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....那么金鱼的种群密度为例据第五次全国人口普查的资料我们可以知道,在中华人民共和国万平方公里的土地上生活着万人口,那么中国人口的种群密度是多少答人口种群密度为万人万平方公里人公里同物种,不同的地区种群密度往往是不同的。例亚洲占世界土地面积的,却聚居了世界人口的,而南美洲占世界土地面积的......”

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