1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这成为美国对苏联进行“冷战”的重要标志,并具有明显的意识形态色彩第三,这表明美国越来越以两极思维来看待整个世界。经济多极化推动了政治多极化的发展,资本主义阵营由美国家独大演变为美西欧日三足鼎立政治关系变化推动了多极化,社会主义阵营分裂中苏关系恶化国家利益冲突,经济全球化文明多样性的发展都反对单边力量控制世界,使相互尊重合作发展成为国际共识,“第三世界”国家的不结盟运动兴起。同意。理由当今世界格局多极化趋势加强,出现“超多强”的局面,多个力量中心相互制约,相互竞争美国当前出现许多问题,如经济衰退恐怖主义威胁等。不同意。理由两极格局解体,美国成为唯的超级大国,美国的经济政治军事科技等实力依然强大。主题突破三现代国际力量的分化组合与世界政治格局的演变框架建构主题讲解提升训练框架建构主题讲解现代国际力量的第次分化组合背景第次世界大战削弱了欧洲国家,美国和日本大发战争财。第二次工业革命加剧了欧美资本主义国家发展的不平衡。社会主义运动不断发展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....美国执行霸权主义政策,威胁了世界的和平与安全。表现人类安全问题日渐突出各国共同利益不断增多,恐怖主义网络安全跨国犯罪环境恶化等非传统安全威胁着整个人类的生存,这是各国合作的基础。发展成为时代主题两极格局瓦解后,意识形态在国际关系中的地位降低,各国致力于本国社会的全面发展,和平发展成为时代潮流。霸权主义依然存在美国继续执行霸权主义政策,各种形式的地区霸权主义也威胁着地区的安全和稳定。世界多极化趋势的加强欧盟日本俄罗斯中国等在国际格局中的地位不断提高,多极化趋势进步加强。提升训练选择题年月,列宁发表了论无产阶级在这次革命中的任务又称四月提纲的演说。这里所说的“任务”是指废除农奴制度推翻沙皇的专制统治结束临时政府统治武装保卫苏维埃俄国解析结合所学知识可知在四月提纲中列宁提出了把资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务,故项正确年俄国农奴制改革废除了农奴制度,故项错误二月革命推翻了沙皇的专制统治,故项错误年月,苏维埃俄国还没有建立,故项错误。关于右图漫画所反映的对外政策......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....单极秩序正在变得过时,其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量,美国正在失去大部分的战略自由。”对这段话理解准确的是中国的崛起构成了对美国霸主地位的严峻挑战美国实力相对下降使其不再是世界上最强国家美国实力相对下降有利于世界格局多极化发展美国在国际上的战略行动失去了以往那种自由解析根据材料信息“其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量”可以看出作者认为中国和其他国家的共同崛起推动世界格局的多极化发展,项是对材料的片面理解。美国实力相对下降,但仍然是世界上最强国家,项观点错误。材料信息“正在失去”不能理解为已失去,项是对材料观点的误读。美国实平共处有效维护了东方国家的利益定程度上维护了世界和平解析二战后的格局是美苏对峙格局,由于美苏势均力敌,定程度上维护了世界和平,所以“巴黎和会时的那种明目张胆的武装干涉却没有再现”,故项正确二战后初期世界格局是美苏两极对峙,故项不正确美苏两极对峙造成国际形势次又次紧张,故项不正确项与史实不符,错误。吉林摸底年底......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....项是对材料的片面理解。美国实力相对下降,但仍然是世界上最强国家,项观点错误。材料信息“正在失去”不能理解为已失去,项是对材料观点的误读。美国实力的相对衰落和多个力量中心的崛起有利于世界格局向多极化趋势发展。故为正确答案。二非选择题阅读下列材料材料年月日,杜鲁门在国会,众参两院发表咨文,他把世界政治分为自由民主和极权主义两个对立的营垒,不指名地将苏联称为“极权政体”,并以援助希腊和土耳其为名,宣布美国将支持和帮助世界上所有抵抗“共产主义威胁”的力量。这便是人所熟知的“杜鲁门主义”的问世。杜鲁门主义是美国外交政策的转折点。徐蓝试论“冷战”的爆发与两极格局的形成材料二在黄金年代年,美国的增长显著落后于除英国外的所有主要发达国家特别是德国和日本,它们的年均增长率竟分别是美国的倍和倍。至于人均增长率,美国则慢于所有西欧国家和日本,仅相当于西欧国家人均年增长率的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....开辟了人类历史发展的新纪元。凡尔赛华盛顿体系建立以欧洲为中心的国际格局开始动摇,美国在国际格局中的地位不断提高。二现代国际力量的第二次分化组合背景第二次世界大战进步削弱了欧洲。第三次科技革命方兴未艾。民族解放运动不断发展。表现雅尔塔体系的建立以欧洲为中心的国际格局让位于美苏二分天下,美苏“冷战”加剧了世界的紧张局势。社会主义进步发展二战后,社会主义从国发展到多国,形成了社会主义阵营,成为国际格局中的支重要力量。民族解放运动的高涨亚非拉被殖民国家纷纷,西方国家几百年以来建立的殖民体系崩溃,第三世界逐渐成为种重要的国际力量。社会主义阵营和资本主义阵营分化欧共体的建立有利于西欧经济的发展,西欧摆脱美国控制的要求日渐强烈,日本也开始执行相对的外交政策,资本主义阵营出现三足鼎立之势南斯拉夫和中国从社会主义阵营中分化出来,社会主义阵营瓦解。三现代国际力量的第三次分化组合背景经济全球化深入发展,和平与发展成为时代潮流。苏联解体......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”这说明战后新格局主要体现苏联等国家的意志便利于东西间的和平共处有效维护了东方国家的利益定程度上维护了世界和平解析二战后的格局是美苏对峙格局,由于美苏势均力敌,定程度上维护了世界和平,所以“巴黎和会时的那种明目张胆的武装干涉却没有再现”,故项正确二战后初期世界格局是美苏两极对峙,故项不正确美苏两极对峙造成国际形势次又次紧张,故项不正确项与史实不符,错误。吉林摸底年底,美国开始限制日本输往美国的种棉织品,年增为种。这现象表明了美国放弃了对日本的扶植和控制美苏争霸中,美国处于劣势资本主义世界经济格局呈现多极化趋势日本已经成为世界第二大经济体解析美国放弃了对日本的控制说法不正确,项错误材料反映的是美日关系,故项不正确日本成为世界第二大经济体发生于世纪年代末,故项不正确世纪年代,日本崛起,成为美国强有力的竞争者,所以美国要限制日本产品,这反映了美国霸主地位开始动摇,资本主义世界经济格局呈现多极化趋势。湖北联考美国大学教授罗伯特佩普说“在世纪头十年,美国的相对实力不断下降......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....但也使西欧国家经济实力增强,成为自己的竞争对手,因此出现了“批评意见”。故选项。欧共体成立于年,马歇尔计划提出于年,可排除项项与史实不符项表述不当,马歇尔计划是用隐蔽的经济手段遏制共产主义。黑龙江联考“如果世界在年没有分成两个对立的阵营,如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间,那么发生在这个晨静之乡的冲突可能会是严重的,也许会是激烈的,但它最终会在朝鲜范围内,以朝鲜的方式得以解决。”该观点意在强调朝鲜问题的成因是朝鲜半岛重要的战略位置朝鲜缺乏解决分裂问题的实力美苏“冷战”及其双方的争夺北约与华约在亚洲尖锐对立解析题干从国际形势与国内形势的发展来分析朝鲜问题产生的影响,从国际上看则是美苏“冷战”,从国内形势来看,这是朝鲜双方争夺的结果,故项正确题干没有涉及朝鲜半岛战略地位内容,项排除项也无法从题干材料中体现项说法错误,北约与华约的矛盾焦点主要是欧洲,而且题干材料也无从体现。广东百校联考有学者指出“在二战后的格局下,虽然西方仍时时存在颠覆苏联之心......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....由此推动了科学和技术商业和资本主义工业和农业革命。第二次转移是发生在世纪末的美国崛起,其迅速成为世界头号强国。第三次就是正在发生着的世界的崛起,即“后美国时代”。在产业金融社会文化等其他方面,世界力量的分配正在发生着转移,正在偏离美国的统治地位。这不是个美国衰落的世界,而是个其他国家崛起的世界,个由许多地方和许多人定义的世界。美国著名学者法里德扎卡里亚请回答根据材料及所学知识谈谈你对“杜鲁门主义是美国外交政策的转折点”的理解。根据材料二,结合史实说明世纪六七十年代多极化趋势出现的原因。材料三中说当今世界已经进入“后美国时代”。你是否同意这观点,结合所学知识说明理由。解析本题考查学生对第二次世界大战后世界格局的理解。第问可从美国二战前后外交政策及美苏关系的转变等角度回答。第问应从世纪六七十年代的政治经济国际关系等方面进行分析。第问具有开放性,可以回答同意,然后结合相关史实来说明也可以回答不同意,并组织相关史实加以说明。答案第......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....年增为种。这现象表明了美国放弃了对日本的扶植和控制美苏争霸中,美国处于劣势资本主义世界经济格局呈现多极化趋势日本已经成为世界第二大经济体解析美国放弃了对日本的控制说法不正确,项错误材料反映的是美日关系,故项不正确日本成为世界第二大经济体发生于世纪年代末,故项不正确世纪年代,日本崛起,成为美国强有力的竞争者,所以美国要限制日本产品,这反映了美国霸主地位开始动摇,资本主义世界经济格局呈现多极化趋势。湖北联考美国大学教授罗伯特佩普说“在世纪头十年,美国的相对实力不断下降,而中国的相对实力却直增强。单极秩序正在变得过时,其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量,美国正在失去大部分的战略自由......”。