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ppt 2015_2016九年级数学上册22.1.4二次函数y=ax2_bx_c的图象和性质(第1课时)课件3(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015_2016九年级数学上册22.1.4二次函数y=ax2_bx_c的图象和性质(第1课时)课件3(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....取最小值为。复习二次函数图象及性质当时,开口向下在对称轴的左侧,随的增大而增大,在对称轴的右侧,随的增大而减小当时,取最大值为。复习二次函数图象及性质探究你能将函数化成般形式吗二次函数的般形式探究二怎样将二次函数般式化成顶点式新授配方归纳二次函数般式的配方法“提”提出二次项系数“配”括号内配成完全平方“化”化成顶点式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....范例例画出二次函数的图象。巩固画出下列二次函数的图象巩固已知直角三角形的两条直角边的和为,设这个直角三角形的面积为,其中条直角边长为,求与的函数关系式,并画出函数的图象。实际问题自变量取值范围小结二次函数般式的配方法二次函数般式图象的画法当时当,时,......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....顶点为,。复习当时,开口向上在对称轴的左侧,随的增大而减小,在对称轴的右侧,随的增大而增大当时,取最小值为。复习二次函数图象及性质当时,开口向下在对称轴的左侧,随的增大而增大,在对称轴的右侧,随的增大而减小当时,取最大值为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你能画出这个二次函数的图象吗你能画出的图象吗归纳二次函数般式图象的画法“化”化成顶点式“定”确定开口方向对称轴顶点坐标“画”列表描点连线。范例例画出二次函数的图象。巩固画出下列二次函数的图象巩固已知直角三角形的两条直角边的和为,设这个直角三角形的面积为,其中条直角边长为,求与的函数关系式,并画出函数的图象......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....时,。巩固确定下列二次函数图形的开口方向对称轴和顶点坐标探究四指出抛物线的开口方向对称轴顶点坐标......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....实际问题自变量取值范围小结二次函数般式的配方法二次函数般式图象的画法二次函数的图象复习抛物线可以由抛物线向平移个单位,再向平移个单位而得到。归纳用平移观点看函数抛物线与抛物线形状相同,位置不同。把抛物线上下左右平移,可以得到抛物线,平移的方向距离要根据的值来决定。复习抛物线的开口,顶点坐标为,对称轴是当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小当时,函数取最值是。二次函数图象及性质图象是条抛物线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....时,。巩固确定下列二次函数图形的开口方向对称轴和顶点坐标探究四指出抛物线的开口方向对称轴顶点坐标。你能画出这个二次函数的图象吗你能画出的图象吗归纳二次函数般式图象的画法“化”化成顶点式“定”确定开口方向对称轴顶点坐标“画”列表描点连线。范例例画出二次函数的图象。巩固画出下列二次函数的图象巩固已知直角三角形的两条直角边的和为,设这个直角三角形的面积为,其中条直角边长为,求与的函数关系式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....再向平移个单位而得到。归纳用平移观点看函数抛物线与抛物线形状相同,位置不同。把抛物线上下左右平移,可以得到抛物线,平移的方向距离要根据的值来决定。复习抛物线的开口,顶点坐标为,对称轴是当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小当时,函数取最值是。二次函数图象及性质图象是条抛物线,对称轴为直线,顶点为,。复习当时,开口向上在对称轴的左侧,随的增大而减小,在对称轴的右侧......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....范例例用配方法把下列二次函数化成顶点式由此你能得到哪些相关信息巩固确定下列二次函数图形的开口方向对称轴和顶点坐标探究三观察下列二次函数怎样与二次函数的顶点式产生联系归纳二次函数顶点式的特殊形式当时当时探究三二次函数又怎样与顶点式产生联系呢归纳二次函数顶点式的特殊形式当时当时当,时,......”

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