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ppt 目标管理与绩效考核培训 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:108 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 22:11

《目标管理与绩效考核培训》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以达到个目标并实现客户期望的过程......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“..... 创造学习性组织目标管理与绩效考核 个人团队组织的绩效 知识,技能 才干 团队知识......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对工作 缺乏了解,不能明白给出 结果 员工总是犯重复性错误, 工作质量低下 员工给经理提供的信息 太少,以致问题发现太 晚而无法弥补 累 烦 恼 怒 为什么理 将要么成为种形式,要么只能是传统的行政指 令式管理。其结果是高层忙于协调控制二是 使基层企业缺乏积极性。目标管理与绩效考核 经理的困惑 深入到具体工作,以保证 事务处理正确 管理为核心的企业管理制度,离开绩效管 理,其他的管理制度将缺少落实的基础与衡量的 标准。目标管理与绩效考核 绩效管理恰恰是贯穿企业所有管理层面的轴 心。离开绩效对企业组织个人的其他的管核 从传统意义上讲,绩效管理属于企业人力资 源管理的个部分。但是,从年代开始,绩效 管理已上升成为企业管理的核心。目标管理与绩效考核 现代企业管理必须建立以目标管理为基础 以绩效视了对企业的经营安全。 绩效管理成为奖金分配的手段......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 各级管理者没有在绩效管理中承担相应的责任 绩效管理被赋予了太多的目的和含义,导致企业绩效管 理的核心目的不明确 组织团队个体目标脱节,无法实现组织绩效团队 绩效个人绩效的联动。 绩效考核指标抓不住重点,体现不出企业对业绩的关注 和对员工行为的引导。目标管理与绩效考核 套考核指标体系无法体现对所有员工的牵引。 不能恰当的处理短期绩效与长期绩效的关系,过分突 出业绩而忽视了对企业的经营安全。 绩效管理成为奖金分配的手段。 绩效管理中忽视了员工的参与,使得绩效管理单纯成 为绩效考核,阻碍了绩效管理促进员工能力和绩效的 作用的发挥。 问题的提出目标管理与绩效考核 从传统意义上讲,绩效管理属于企业人力资 源管理的个部分。但是,从年代开始,绩效 管理已上升成为企业管理的核心。目标管理与绩效考核 现代企业管理必须建立以目标管理为基础 以绩效管理为核心的企业管理制度,离开绩效管 理,其他的管理制度将缺少落实的基础与衡量的 标准......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....建立并逐步完善物料供应体系, 同时控制物料资金占用 目标 为了作好物控,今年将提升采购批次合格率至及 时性齐套率,采购资金净应付款帐期天, 库存物资资金占用占生产量计划成本 目标与岗位职责的区别目标管理与绩效考核 目标与岗位职责的区别 职能职责目标 财务人员融资 准备报告 预算 财务费用减少 每月日提交月财务报告 对超过的所有费用变化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以达到个目标并实现客户期望的过程。 绩效管理的建立 可遏 为什么不提升我 不公平目标管理与绩效考核 为什么 缺乏明确的 目标责任 任务界定 缺乏完成的 边界界定 缺乏适时的 信息资源 支持 缺乏奖励与动力 缺乏适时的目标管理与绩效考核 员工的困惑 不知道为什么做作 到什么程度怎样做 我做的蛮好......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....告 对超过的所有费用变化, 进行调查研究并提出报告 采购主管整理采购定单和申购单 订货 保证准时发货 在接到申购单后天内整理 是否达到 能否做到 是否把握等目标管理与绩效考核 绩效评价的常用工具 岗 位 职 责 目 标 管 理 考 核 表 考 核 反 馈 表目标管决策适应 把握变革等 积极性责任感主动性 廉洁自律性服务意识 勤奋努力等 工作效率工作 质量工作成果 目标达成等 优 良 中 劣 差 描述的语言 是否具备改进等信息的 传递过程目标管理与绩效考核 品性导向指标 知识技能 态度品德贡献 专业知识相关知识 知识的运用有效性 专业技能程序规程方式方法 非专业技能领导沟通程度为什么做什么时间 做何时完成资源支持等进行识别理解共识 的经理员工合作的过程 双方跟踪进展找到并清除影响绩效的障 碍的过程 绩效表现的评价确认的过程 结果要求如何 员工的 数据处......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....离开绩效对企业组织个人的其他的管理 将要么成为种形式,要么只能是传统的行政指 令式管理。其结果是高层忙于协调控制二是 使基层企业缺乏积极性。目标管理与绩效考核 经理的困惑 深入到具体工作,以保证 事务处理正确 员工工作无头绪,对工作 缺乏了解,不能明白给出 结果 员工总是犯重复性错误, 工作质量低下 员工给经理提供的信息 太少,以致问题发现太 晚而无法弥补 累 烦 恼 怒 为什么目标管理与绩效考核 员工的困惑 不知道为什么做作 到什么程度怎样做 我做的蛮好......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使得绩效管理单纯成 为绩效考核,阻碍了绩效管理促进员工能力和绩效的 作用的发挥。 问题的提出目标管理与绩效考考核指标抓不住重点,体现不出企业对业绩的关注 和对员工行为的引导。目标管理与绩效考核 套考核指标体系无法体现对所有员工的牵引。 不能恰当的处理短期绩效与长期绩效的关系,过分突 出业绩而忽各级管理者没有在绩效管理中承担相应的责任 绩效管理被赋予了太多的目的和含义,导致企业绩效管 理的核心目的不明确 组织团队个体目标脱节,无法实现组织绩效团队 绩效个人绩效的联动。 绩效管理与绩效考核 七企业绩效评价与绩效管理 问题的提出 企业绩效管理与战略实践脱节,战略没有落地工具,绩 效管理没有方向和效果。 绩效管理仅仅被视为人力资源管理的专业职能和技术, 各管理与绩效考核 七企业绩效评价与绩效管理 问题的提出 企业绩效管理与战略实践脱节,战略没有落地工具,绩 效管理没有方向和效果......”

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