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ppt 2017届高三数学(理)一轮总复习课件第3章_第6节_简单的三角恒等变换(人教通用)PPT文档( 15页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017届高三数学(理)一轮总复习课件第3章_第6节_简单的三角恒等变换(人教通用)PPT文档( 15页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以满足家长学生需求为出发点,通过培训内容完整,培训形式多样,探索新的先进管理模式,合理定价,提供更多的服务,不断收集反馈信息,改进经营策略。主要营销手段可以有通过网页宣传老客户举荐广告宣培训名学生还会有个过程。机会政策支持鼓励民办教育,政策扶持,金融信贷宽松,社会需求空间较大。威胁生源减少,市场成长放缓,在校教师家庭式补课现象依然存在,有时还很严重和普遍。营销策略以家长学生为势校园区位优势强,环境优越教学设备设施齐全并现代化水平高师资力量雄厚,实行小班制特色突出管理能力强,收费合理,有定价格竟争优势。劣势自有建设资金不足,债务融资比例较大学校知名度不高,全年手情况目前全市除海慧德教育获得市教育主管部门批准外,还没有能从事教育培训的第二家机构,只有些个人从事的家教试补习活动,不足以成为主要竟争对手,没有潜在竟争者,也很难构成新进入者的威胁。分析优建设项目完成后的价格预测为英语班期每人为元,作文班期每人为元,寄托生补习班期为元,舞蹈班期每人为元......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....压力角齿顶高系数顶隙系数传动比分度圆直径齿顶高齿根高齿全高齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚槽宽,顶隙中心距齿宽二直齿圆柱齿轮的基本参数及强度计算选择齿轮的材料查表小齿轮选用调质小齿轮选用调质按齿面接触疲劳强度设计计算确定齿轮精度等级,按,估齿根弯曲强度足够,取圆周速度。查表取小轮大端分度圆直径由式计算齿宽系数按齿轮相对轴承非对称布置,取小轮齿数在推荐值中选大轮齿数齿数比传动比误差误差在范围内小轮转矩载荷系数轴段为齿轮轴的齿轮部分,其分度圆的直径为,因此其尺寸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....调质处理根据公式计算轴的最小直径,并加大以考虑键槽的影响。查表取则轴的结构设计确定轴的结构方案该轴中间轴左端齿轮轴,大圆柱齿轮从右端装入,然后分别自两端装入挡油板和轴承。结构如图确定各轴段的直径和长度轴段为支撑轴颈,预选轴承型号为深沟球轴承。其内圈直径,宽度。挡油板宽度为,所以,确定轴段直径为,长度为。轴段为齿轮轴部分,长度为。轴段的直径为。轴段为联接轴身。用于保证轴承的支撑跨距和轴上零件的直面满足要求,合成弯矩扭矩当量弯矩弯矩图和扭矩图当量弯矩扭矩合成垂直面水平面校核轴的强度查表得,材料的许用应力即,轴的计算应力为三输出轴的结构设计计算作用在齿轮上的力。绘制轴的弯矩图和扭矩图求反力水平面垂直面求齿宽中点出的弯矩水平面载荷系数轴段为齿轮轴的齿轮部分,其分度圆的直径为,因此其尺寸。轴段也是支撑轴颈,其直径应为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....接触疲劳极限接触寿命系数应力循环次数由式则查表得,不允许有点蚀硬化系数查表得接触安全系数得动载荷系数查得齿向载荷分布系数齿间载荷分布系数由推荐值载荷系数的初值弹性系数查表得节点影响系数查表得许用接触应力Ⅱ组公差级大轮齿数齿数比传动比误差在范围内,小轮转矩载荷系数使用系数查表估计齿宽中点分度圆上的圆周速度。查表取小轮大端分度圆由式计算齿宽系数按齿轮相对轴承为非对称布置小轮齿数在推荐值中选计算斜齿圆柱齿轮的基本参数及强度计算选择齿轮的材料小齿轮选用表面淬火大齿轮选用表面淬火许用接触应力由式确定齿轮精度等级,按计算斜齿圆柱齿轮的基本参数及强度计算选择齿轮的材料小齿轮选用表面淬火大齿轮选用表面淬火许用接触应力由式确定齿轮精度等级,按估计齿宽中点分度圆上的圆周速度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....民间艺术班期每人为元,学前教育期每人为元。市场竞争力分析主要竞争对首市教育培训收费为英语班期每人为元,作文班期每人为元,寄托生补习班期为元,舞蹈班期每人为元,电脑班期每人为元,民间艺术班期每人为元,学前教育期每人为元。市场销售价格预测海慧得教育基础能力争在有培训意愿的多名学生中,全年培训名以上,占市场份额的三分之。通过实施差异化战略和重点集中化战略使海慧德教育在石首市乃致荆州地区处于教育培训行业的前列。价格现状与预测市场销售价格现状经调查,目前石市场分析海慧德教育目标市场界定全Ⅱ组公差级大轮齿数齿数比传动比误差在范围内,小轮转矩载荷系数使用系数查表得动载荷系数查得齿向载荷分布系数齿间载荷分布系数由推荐值载荷系数的初值弹性系数查表得节点影响系数查表得许用接触应力接触疲劳极限接触寿命系数应力循环次数由式则查表得,不允许有点蚀硬化系数查表得接触安全系数查表得则故的值为齿轮模数圆整小轮分度圆直径为合适......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....顶隙中心距齿宽二直齿圆柱齿轮的基本参数及强度计算选择齿轮的材料查表小齿轮选用调质小齿轮选用调质按齿面接触疲劳强度设计计算确定齿轮精度等级,按,估齿根弯曲强度足够,取圆周速度。查表取小轮大端分度圆直径由式计算齿宽系数按齿轮相对轴承非对称布置,取小轮齿数在推荐值中选大轮齿数齿数比传动比误差误差在范围内小轮转矩载荷系数轴段为齿轮轴的齿轮部分,其分度圆的直径为,因此其尺寸。轴段也是支撑轴颈,其直径应为,为保证轴承的轴向定位用挡油盘定位,长度为,即长度为。绘制轴的弯矩图和扭矩图求反力水平面垂直面求齿宽中点出的弯矩水平面垂直面合成弯矩扭矩当量弯矩弯矩图和扭矩图当量弯矩扭矩合成垂直面水平面校核轴的强度查表得,材料的许用应力即,轴的计算应力为二中间轴的结构设计计算作用在齿轮上的力转矩大齿轮上受到的力与小齿轮上的力护卫相反力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....小轮转矩载荷系数使用系数查表得动载荷系数查得齿向载荷分布系数齿间载荷分布系数由推荐值载荷系数的初值弹性系数查表得节点影响系数查表得许用接触应力接触疲劳极限接触寿命系数应力循环次数由式则查表得,不允许有点蚀硬化系数查表得接触安全系数查表得则故的值为齿轮模数圆整小轮分度圆直径为合适,大轮分度圆直径标准中心矩齿宽大轮齿宽小轮齿宽齿根弯曲疲劳强度校核计算由式齿形系数查表得小轮大轮应力修正系数查表得小轮大轮重合度系数由式许用弯曲应力弯曲疲劳极限应力查表得弯曲寿命系数查表得尺寸系数查表得安全系数查表得则所以齿轮的其他基本几何参数与结构图模数齿数......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....危害因素工程施工作业集中,便于管理,但也应于事先分析劳动生产过程中可能遇到的危害因素,对其产生的原因及产生的后果做出必要的评价,此外,在施工组织安排施工工艺流程施工安全措施上做出科学的合理地安排。该项目位于城市中心,主要生产安全危害表现为教师厨师宿舍管理员清洁工保安行管人员运输车辆经过城市,路线两侧人口稠密,给施工带来定的难度。施工中的机械噪音灰土粉尘所产生的有害物质都将对生产人员以及周边居民造成身心健康上的损害。防护及监控措施基于对生产过程中产生危害的原因及危害程度的分析可看出,本项目施工中乃至运营过程中产生的安全因素多来源于机械噪音灰土粉尘所产生的有害物质。因此,在施工中乃至运营过程中应采米,改造教学楼栋框架结构,五层,平方米,外墙乳白色外墙漆,内墙白色乳胶漆,塑钢双空玻璃窗,实木套装门,综色全瓷地板砖改造实训楼栋,框架层,平方米,外墙乳白色外墙漆,内墙白色乳胶漆,塑钢双空玻璃窗传树立品牌形象保持良好的公共关系......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....长度为,即长度为计算齿宽系数按齿轮相对轴承非对称布置,取小轮齿数在推荐值中选大轮齿数齿数比传动比误差误差在范围内小轮转矩齿根弯曲强度足够,取圆周速度。查表取小轮大端分度圆直径由式二直齿圆柱齿轮的基本参数及强度计算选择齿轮的材料查表小齿轮选用调质小齿轮选用调质按齿面接触疲劳强度设计计算确定齿轮精度等级,按,估齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿距齿厚槽宽,顶隙中心距齿宽齿轮的其他基本几何参数与结构图模数齿数......”

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