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ppt 32青岛版七年级数学下册11.3.1单项式乘以单项式(12张PPT)文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《32青岛版七年级数学下册11.3.1单项式乘以单项式(12张PPT)文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要求练习本写过程,然后再填空!这节课你学会了什么单项式与单项式相乘同底数幂相乘只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式系数乘以系数第课时单项式乘以单项式例先确定符号,再确定幂绝对值的乘方先确定符号,再确定幂绝对值的乘方练习为支持北京申办年奥运会,位画家设计了幅长米的名为“奥运龙”的宣传画。受它启发,京京也精心制作了两幅画,规格如下图所示第幅画的面积是米第二幅画的面积是米问题题目中出现的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数只在个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的个因式各因类似的可以表达的更简同字母的幂相乘只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相乘,把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积指数作为积的个因式各因式系数的积作为积的系数跟踪练习作业精编第页的第,题要求练习本写过程,然后再填空!计算观察下......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....题要求练习本写过程,然后再填空!计算观察下,题比题多了什么运算注意计算的个因式。单项式乘以单项式法则例解相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数只在个单项式里含有的字母连同它的同字母的幂相乘只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相乘,把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相乘,把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式。单项式乘以单项式法则例解相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数只在个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的个因式各因类似的可以表达的更简单些吗你能从这里总结出怎样进行单项式乘以单项式吗•系数相乘相同字母的幂相乘只在个单项式中出现的字母......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相乘,把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....受它启发,京京也精心制作了两幅画,规格如下图所示第幅画的面积是米第二幅画的面积是米先确定符号,再确定幂绝对值的乘方先确定符号,再确定幂绝对值的乘方练习为支持北京在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式系数乘以系数第课时单项式乘以单项式例例计算先算乘方跟踪练习作业精编第页“轻松入门”剩下的题目。要求练习本写过程,然后再填空!这节课你学会了什么单项式与单项式相乘同底数幂相乘只先做乘方,再做单项式相乘......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则连同它的指数起作为积的个因式注意符号单项式与单项式相乘,把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式。单项式乘以单项式法则例样进行单项式乘以单项式吗•系数相乘相同字母的幂相乘只在个单项式中出现的字母积是米他的结果可以表达的更简单些吗试试类似的可以表达的更简单些吗你能从这里总结出怎问题题目中出现的,是我们学过的什么样的代数式问题求面积时我们做了加减乘除什么样的运算情境导入单项式乘以单项式问题对刚才的问题小明得到如下结果第幅画的面积是米第二幅画的面申办年奥运会......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式。单项式乘以单项式法则例解相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数只在个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的个因式各因式系数的积作为积的系数跟踪练习作业精编第页的第,题要求练习本写过程,然后再填空!计算观察下,题比题多了什么运算注意计算先做乘方,再做单项式相乘......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....把它们的系数相同字母的幂分别相乘,对于只在个单项式中出现的字母,则连同它的指数起作为积的个因式。单项式乘以单项式法则例解•系数相乘相同字母的幂相乘只在个单项式中出现的字母......”

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