1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....恰好完全反应，产生氢气试求该黄铜样品中铜的质量分数原稀硫酸溶液中溶质的质量分数年吉林省实验中学中考化学模拟试卷二参考答案与试题解析选择题我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化以下属于物理变化的是大米酿酒菜刀生锈湿衣晾干食物腐败考点化学变化和物理变化的判别专题物质的变化与性质分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答解大米酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故错菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错湿衣晾干是由于水分子不断运动，不断向空气中扩散，属于物理变化，故正确食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故错故选点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质般地......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....属于氧化物据以上概念分析判断解答解乙酸是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物故选点评本题考查盐单质化合物氧化物的判别，了解常见物质的组成抓住概念的要点进行判断是解题的关键下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是考点分子的定义与分子的特性专题结合课本知识的信息分析根据分子的性质来回答本题，还需要结合各微粒表示的意义来考虑解答解分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以能够保持氢气化学性质的是氢分子表示氢元素和氢原子，故表示氢离子，故表示氢分子，故正确表示水分子，不能保持氢气化学性质，故故选点评编号实验要求制证明与化合还原性除去混和气体装置编号写出实验室制的化学方程式↑对与反应后的溶液加热，可观察到石蕊试液由红色变为紫色除去混合气体中的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故错故选点评搞清楚物理变化和化学变化的本质化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答解大米酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故错菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁断地变化以下属于物理变化的是大米酿酒菜刀生锈湿衣晾干食物腐败考点化学变化和物理变化的判别专题物质的变化与性质分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断个变化是物理变化还是稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气试求该黄铜样品中铜的质量分数原稀硫酸溶液中溶质的质量分数年吉林省实验中学中考化学模拟试卷二参考答案与试题解析选择题我们生活在物质的世界里，而物质在不保留位小数在空气中完全燃烧碳，可生成多少克二氧化碳我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器电器零件及日用品为了测定黄铜样品中铜的质量分数，取该黄铜样品加入到的存在......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....可观察到石蕊试液除去混合气，片刻后装置中硫酸铜粉末由白色变为蓝色判断中产生的气体是中的氧化铜由色，反应前后用符号填充元素的化合价发生了变化中用于干燥气体的液体是填物质名称仍选用图中装置按以下要求的顺序，片刻后装置中硫酸铜粉末由白色变为蓝色判断中产生的气体是中的氧化铜由色，反应前后用符号填充元素的化合价发生了变化中用于干燥气体的液体是填物质名称仍选用图中装置按以下要求的顺序组装实验，在空格内填上所选的装置编号实验要求制证明与化合还原性除去混和气体装置编号写出实验室制的化学方程式对与反应后的溶液加热，可观察到石蕊试液除去混合气体中的，应通入填物质的化学式溶液向如图所示的烧杯中逐滴加入溶液，直至恰好完全反应静置片刻后，塑料小方块处于静止状态塑料小方块不与溶液反应与滴加溶液之前相比......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....属于纯净物的是矿泉水清洁的空气胆矾澄清的石灰水考点纯净物和混合物的判别专题物质的分类分析纯净物是由种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可解答解矿泉水中含有水可溶性矿物质等物质，属于混合物清洁的空气中含有氮气氧气二氧化碳等多种物质，属于混合物胆矾中只含有种物质，属于纯净物澄清的石灰水中含有水氢氧化钙，属于混合物故选点评解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物白醋熏蒸可对室内消毒白醋中含有乙酸，按物质分类它属于化合物单质盐氧化物考点常见的氧化物酸碱和盐的判别专题物质的分类分析由同种元素组成的纯净物是单质由不同种元素组成的纯净物是化合物由金属离子和酸根离子组成的化合物......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果有多种物质就属于混合物白醋熏蒸可对室内消毒白醋中含有乙酸，按物质分类它属于化合物单质盐氧化物考点混合物清洁的空气中含有氮气氧气二氧化碳等多种物质，属于混合物胆矾中只含有种物质，属于纯净物澄清的石灰水中含有水氢氧化钙，属于混合物故选点评解答本题要充分理解纯净物和混合物的区纯净物和混合物的判别专题物质的分类分析纯净物是由种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可解答解矿泉水中含有水可溶性矿物质等物质，属于区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质般地，物理变化有物质的固液气三态变化和物质形状的变化下列物质中，属于纯净物的是矿泉水清洁的空气胆矾澄清的石灰水考点的新物质，属于化学变化，故错湿衣晾干是由于水分子不断运动，不断向空气中扩散，属于物理变化，故正确食物腐败有菌类物质生成......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....直至恰好完全反应静置片刻后，塑料小方块处于静止状态塑料小方块不与溶液反应与滴加溶液之前相比，塑料小方块浸入液体中的体积变大填变大变小或不变考点碱的化学性质专题常见的碱碱的通性分析根据物质间的反应以及浮力的知识进行分析解答即可解答解氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，导致溶液的密度减小，漂浮的小木块所受的浮力不变，排开液体的体积增大，故小木块会下沉，故填变大点评本题考查的是物质间的反应以及与物理浮力知识的结合，完成此题，可以依据已有的知识进行分别是三种不同的酸溶液其中和是含氧酸溶液三者之间有如下的转化关系试推断甲是用化学式表示溶液中的溶质乙是反应的化学方程式为常见的氧化物酸碱和盐的判别专题物质的分类分析由同种元素组成的纯净物是单质由不同种元素组成的纯净物是化合物由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐由两种元素组成并且种元素是氧元素的化别，要分析物质是由几种物质组成的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学生为确定其组成做了如下实验请根据实验报告的内容将缺项填写出来物质用化学式表示实验内容和步骤实验现象结论溶液无色透明，没有沉淀物该粉末中肯定没有取上述溶液少许，依次滴入氯化钡溶液和稀硝酸有白色沉淀产生，又有部分沉淀溶解，并有气泡产生该粉末中肯定有现有和少量水蒸气的混合气体，为证明上述四种气体的存在，同学用下列装置设计了组实验下面为该实验的程序，请将最佳的装置编号填入方框内装置可重复选用无现象④仪器的名称四计算题共分最后结果保留位小数在空气中完全燃烧碳，可生成多少克二氧化碳我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器电器零件及日用品为了测定黄铜样品中铜的质量分数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....请将最佳的装置编号填入方框内装置可重复选用无现象④仪器的名称四计算题共分最后结果色透明，没有沉淀物该粉末中肯定没有取上述溶液少许，依次滴入氯化钡溶液和稀硝酸有白色沉淀产生，又有部分沉淀溶解，并有气泡产生该粉末中肯定有现有和少量水蒸气的混合气体，为证明上述四种气体程式为包粉末可能含有中的种或几种，学生为确定其组成做了如下实验请根据实验报告的内容将缺项填写出来物质用化学式表示实验内容和步骤实验现象结论溶液无块浸入液体中的体积填变大变小或不变分别是三种不同的酸溶液其中和是含氧酸溶液三者之间有如下的转化关系试推断甲是用化学式表示溶液中的溶质乙是反应的化学方体中的，应通入填物质的化学式溶液向如图所示的烧杯中逐滴加入溶液，直至恰好完全反应静置片刻后，塑料小方块处于静止状态塑料小方块不与溶液反应与滴加溶液之前相比，塑料小方序组装实验......”。