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《TOP37人教版高中语文必修四第一单元第一课《雷雨》公开课教学课件 (共35张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....最精彩的地方在前半场,即从开头到认出侍萍。这场中,周朴园的感情态度有哪几次变化请按情节发展叙述。提示你,你贵姓似曾相识,内心仍很平静抬起头来你姓什么感意外,疑惑忽然立起你是谁更疑惑,感有事发生有不祥之感,有点慌徐徐立起哦,你,你,你是心中释然,有些不知所措哦,侍萍!低声是你知道眼前是谁,但抱侥幸心理,不愿也不敢承认这是真实的。忽然严厉地你来干什么谁指使你来的恼怒,害怕关窗姓鲁无锡口音!熟知旧事姓鲁修墓她没有死!四凤的妈熟知旧衬衣!侍萍,是你奇怪疑虑慌张惊惧鲁侍萍周朴园怨恨,内心复杂手段言行周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么谁指使你来的你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日,每年我都记得。关窗户的习惯,我都保留着。想用金钱收买打发好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....先是声色俱变的责问,接着企图稳住侍萍,希望用金钱平息侍萍的旧恨新仇,最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除鲁大海。冷酷无情周朴园对侍萍的爱是自欺欺人的种情感,他伪善丑恶冷酷凶残。当她感觉到周朴园对侍萍的思恋和怀念时“可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。”“她是个下等人,不很守本分。”嘲笑讽刺周朴园的卑鄙无耻冷静清醒当她面对周朴园的声色俱变的责问时“不是我要来的。”“命,不公平的命指使我来的!”“我没有找你,我以为你早死了。”“哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么”“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”叱责周朴园的始乱终弃维护自己的人格尊严刚强自尊雷雨是部震撼人心的悲剧,那么这幕悲剧中的主人公到底是谁为什么观点谁是雷雨里最大的悲剧不正是那个咬着牙根喝下大碗苦药的女人繁漪吗她是离雷雨中心最近的人,她是主角。重难点解析问题探究观点我认为雷雨主人公是周朴园。第,周朴园是整个戏剧事件的开端。第二,周朴园是所有戏剧矛盾的中心......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....憎恨丑恶清醒,自尊,坚强多次向人打听,特的习惯,我都保留着。想用金钱收买打发好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。性格特点分析周朴园对过去的侍萍始乱终弃自私残忍周朴园对“死去”的侍萍“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”虚慌张惊惧鲁侍萍周朴园怨恨,内心复杂手段言行周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么谁指使你来的你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日,每年我都记得。关窗户眼前是谁,但抱侥幸心理,不愿也不敢承认这是真实的。忽然严厉地你来干什么谁指使你来的恼怒,害怕关窗姓鲁无锡口音!熟知旧事姓鲁修墓她没有死!四凤的妈熟知旧衬衣!侍萍,是你奇怪疑虑仍很平静抬起头来你姓什么感意外,疑惑忽然立起你是谁更疑惑,感有事发生有不祥之感,有点慌徐徐立起哦,你,你,你是心中释然,有些不知所措哦,侍萍!低声是你知道纠葛揭露了个封建地主少爷丑恶的灵魂,揭露了封建大家族的罪恶。最精彩的地方在前半场,即从开头到认出侍萍。这场中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....写于年,经诞生,就引起轰动,震惊剧坛,至今长演不衰。课文是其第二幕第部分。复杂的矛盾冲突,艺术地反映了反动资产阶级的腐朽糜烂的生活,揭露了资产阶级自私虚伪的道德性,猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制度必然崩溃的历史命运。雷雨以集中的场景周公馆客厅和集果”的,有关于开幕闭幕的等等。雷雨解题雷雨是部动人心魄的悲剧。剧本以二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社会为背景,通过个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁两家错综复果”的,有关于开幕闭幕的等等。雷雨解题雷雨是部动人心魄的悲剧。剧本以二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社会为背景,通过个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁两家错综复杂的矛盾冲突,艺术地反映了反动资产阶级的腐朽糜烂的生活,揭露了资产阶级自私虚伪的道德性,猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制度必然崩溃的历史命运。雷雨以集中的场景周公馆客厅和集中的时间同天上午至午夜......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....软硬兼施,彻底决绝阴险狡猾,冷酷无情过去的侍萍上当受骗,听天由命善良软弱,听天由命现在的侍萍控诉罪行,蔑视金钱,憎恨丑恶清醒,自尊,坚强多次向人打听,特地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在,想把她的坟墓修修直保留着侍萍喜欢的家俱直保留着总是关着窗户的习惯直记着侍萍的生日直保留着侍萍绣了花的衬衣周对侍萍的怀念是有真诚的成分的,但他怀念的是年前的梅小姐,是不会对他的现在构成威胁的梅小姐,从这点看,他又是虚伪的。现在,现实的利害关系占了上风,侍萍的出现会破坏他的形象,威胁他的名誉地位。“你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。”“从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提呢”“你不要以为我的心是死了,你以为个人做了件于心不忍的事就会忘了么”“你的生日四月十八日多次向人打听,特地派人到无锡打听侍萍的下落直保留着侍萍喜欢的家具直保留着总是关着窗户的习惯直记得侍萍的生日直保留着侍萍绣了花的衬衣片深情三十年后,周朴园如何对待活着的鲁侍萍听到侍萍还活着,感到惊谔......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....周朴园如何对待活着的鲁侍萍听到侍萍还活着,感到惊谔,更是避而不愿见得知侍萍就是眼前的鲁妈时,先是声色俱变的责问怨,过了几十年,又何必再提呢”“你不要以为我的心是死了,你以为个人做了件于心不忍的事就会忘了么”“你的生日四月十八日多次向人打听,特地派人到无锡打听侍萍的下落直保留着侍萍喜欢的家具前的梅小姐,是不会对他的现在构成威胁的梅小姐,从这点看,他又是虚伪的。现在,现实的利害关系占了上风,侍萍的出现会破坏他的形象,威胁他的名誉地位。“你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。”“从前的旧恩地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在,想把她的坟墓修修直保留着侍萍喜欢的家俱直保留着总是关着窗户的习惯直记着侍萍的生日直保留着侍萍绣了花的衬衣周对侍萍的怀念是有真诚的成分的,但他怀念的是年伪周朴园对面前的侍萍凶相毕露,软硬兼施,彻底决绝阴险狡猾,冷酷无情过去的侍萍上当受骗,听天由命善良软弱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们这里讲的戏剧实际上是剧本,它是文学体裁的种。戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为系列的动作。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演的种综合艺术。在西方,戏剧即指话剧。在中国,戏剧是戏曲话剧歌剧的总称,也常专指话剧。戏剧常识按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类按艺术形式和表现手法分为话剧如雷雨歌剧如白毛女舞剧如丝路花雨按剧情繁简和结构分为独幕剧等待戈多多幕剧如雷雨按题材所反映的时代分为历史剧如屈原现代剧如雷雨按矛盾冲突的性质分为悲剧如屈原喜剧如威尼斯商人正剧如白毛女。戏剧种类戏剧是种综合艺术,涉及的要素有四点文学要素即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突戏剧语言和人物。音乐要素包括戏曲歌剧中的唱腔曲子还包括音乐伴奏和音响效果。美术要素包括舞台美术设计布景灯光。舞蹈要素包括演员的形体动作和舞蹈设计。戏剧要素戏剧的特点戏剧是由演员在舞台上表演的艺术,因而它要受舞台的制约,要适合演出的需要。这就决定了它的些特征第......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....雷雨是四幕话剧,写于年,经诞生,就引起轰动,震惊剧坛,至今长演不衰。课文是其第二幕第部分。雷雨中的人物周朴园煤矿公司董事长侍萍前夫,岁。繁漪周妻,岁。周萍周朴园侍萍长子,岁。周冲周朴园繁漪之子,岁。鲁贵周公馆管家侍萍丈夫,岁。侍萍鲁贵妻周萍鲁大海生母,岁。鲁大海周朴园侍萍次子,工人,岁。四凤鲁贵与侍萍之女,使女,岁。人物关系简表繁漪周朴园鲁侍萍鲁贵周冲周萍鲁大海四凤夫妻夫妻主仆夫妻母子父子继母子情人父子父子劳资母子母子母女父女异母兄弟兄弟异父兄妹异父兄妹主仆情人课文开头段“舞台说明”的作用是什么提示这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物的烦躁郁闷不安的情绪,预示着场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者或观众,也随之产生种压抑感。研读课文第场戏围绕什么中心展开矛盾冲突的你认为最精彩的地方哪里提示三十年的旧怨与新恨......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提示你,你贵姓似曾相识,内心示着场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者或观众,也随之产生种压抑感。研读课文第场戏围绕什么中心展开矛盾冲突的你认为最精彩的地方哪里提示三十年的旧怨与新恨。通过历史的爱情父女异母兄弟兄弟异父兄妹异父兄妹主仆情人课文开头段“舞台说明”的作用是什么提示这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物的烦躁郁闷不安的情绪,预,岁。鲁大海周朴园侍萍次子,工人,岁。四凤鲁贵与侍萍之女,使女,岁。人物关系简表繁漪周朴园鲁侍萍鲁贵周冲周萍鲁大海四凤夫妻夫妻主仆夫妻母子父子继母子情人父子父子劳资母子母子母女雷雨中的人物周朴园煤矿公司董事长侍萍前夫,岁。繁漪周妻,岁。周萍周朴园侍萍长子,岁。周冲周朴园繁漪之子,岁。鲁贵周公馆管家侍萍丈夫,岁。侍萍鲁贵妻周萍鲁大海生母中的时间同天上午至午夜,表现了周鲁两家以爱情的血缘的阶级的复杂关系为内容的尖锐的戏剧冲突......”

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