1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这位老人决不能容忍家里有人违抗他。我坚决反对医院收取停车费。他们成功地顶住了竞争对手提高价格压力。活学活用补全句子我反对在街上开车,因为这将会引起空气污染和噪音。我们强烈反对你在这个危险时间出国决定,这是不明智决定。用恰当词语填空答案句意我们不会反对再讨论下这项新项目。我非常赞同。本题考查非谓语动词。后跟介词......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结果是意想不到。活学活用完成句子你工作不好,我只能解雇你。我碰上了大雨,所以迟到了。答案陈述,说明报道已经对事实作了清楚说明。请说明你是已婚或单身。知识拓展据称„„。状态,状况,情形政府州,邦处于坏好状况中陈述,声明声明据称那家旅馆服务水平比以前好多了。工业应该由国家控制吗,部长起初拒绝发表声明,但后来她同意了......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....尤指“反对种观念思想计划等”,侧重对抗。常指“用言论我们反对武力解决南海争端。父亲反对儿子婚事。比较较量。知识拓展反对人做事强调动作反对对立为介词反对„„因为工资问题,他员工反抗他。他将在会上与个年轻人倾向偏好。反对反抗与人较量大部分学生反对星期天上课。们平静状态以抚养孩子。本题考查动词。根据语境知妇女们思想倾向愿望等。句意也许......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我容易出错。他新杂志有无政府主义倾向。活学活用用恰当词语填空,抵消答案句意作为妈妈,妇女们倾向于希望维持她们平静状态以抚养孩子。本题考查动词。根据语境知妇女们思想倾向愿望等。句意也许,如果我们非常幸运话,两种倾向都会彼此抵消并且世界温度会像向现在样保持相同。本题考查名词。倾向偏好。反对反抗与人较量大部分学生反对星期天上课......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....句意我们强烈反对暴力和战争。本题考查动词。“反对对抗”,根据语境“暴力和战争”并联系常识推知“反对”。结果后果影响他疾病是过度劳累结果。,你若如此愚蠢行事,就必须准备好承担后果。,由于场大火,这所房子完全被烧毁了。知识拓展因此,结果由于„„缘故随之发生由„„引起所以,结果比较网站与指随之而发生结果后果。指最后结果,与原因相对......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们强烈反对你在这个危险时间出国决定他们成功地顶住了竞争对手提高价格压力。活学活用补全句子我反对在街上开车,因这位老人决不能容忍家里有人违抗他。我坚决反对医院收取停车费。或论据等表示反对”,着重“个人嫌厌”和“由于与个人有关因此提出反对意见”。侧重指对现实中遭遇到攻击压力积极反抗。网站这些动词都含“反对”意思。为常用词......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....你能准确填出内容吗根据词性及汉语意思写出单词及其拓展形式胡乱任意趋向易于照顾照顾护理趋势倾向走向洪水水灾温和温柔淡种类范围消费消耗耗尽吃完消费消耗反对反抗与人较量反对对立陈述说明声明陈述平稳持续稳固,这是不明智决定......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他员工反抗他。他将在会上与个年轻人较量。知识拓展反对人做事强调动作反对对立为介词反对„„我们反对武力解决南海争端。父亲反对儿子婚事。比较网站这些动词都含“反对”意思。为常用词,指“对人事采取积极行动来反对”,尤指“反对种观念思想计划等”,侧重对抗。常指“用言论或论据等表示反对”,着重“个人嫌厌”和“由于与个人有关因此提出反对意见”......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....两种倾向都会彼此抵消并且世界温度会像向现在样保持相同。本题考查名词。答案句意作为妈妈,妇女们倾向于希望维持她抵消。他新杂志有无政府主义倾向。活学活用用恰当词语填空,事倾向于事照顾„„倾向偏好当我疲劳时候,我容易出错照顾护理物价趋涨。医生和护士护理受伤者。知识拓展倾向于做照顾护理物价趋涨。医生和护士护理受伤者......”。
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