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ppt TOP34八年级物理上册 第三章 第一节 温度课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP34八年级物理上册 第三章 第一节 温度课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将和之间均匀地分成个格,每格代表多少如果均匀地分成个格,每格代表多少每格代表。每格代表。常见温度计实验室用温度计家用寒暑表医用体温计测量温度前要认清它量程,即温度计所能测量温度范围。要认清它零刻线,即零摄氏度位置。要认清它分度值,即个小格代表温度值。四温度计使用正确使用温度计看清温度计量程和最小分度值温度计玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁温度计浸入被测物体后要稍侯会儿,待温度计示数稳定后再读数读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内液面相平温度计使用温度计玻璃泡应该全部浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。测量温度时要注意温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍微等会,待温度计示数稳定后再读数......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧。五体温计测量冷水温水和热水温度冷水热水温水温度如图所示,温度计示数为。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体规律制成。如图所示,体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水冲温度热物体温度高,冷物体温度低。温度物理学中通常把物体冷热程度叫做温度。过会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”感觉相同吗如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。试试温度二温度计自制温度计在小瓶里装满带颜色水。给小瓶配个橡皮塞,橡皮塞上插进根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。热水冷水将小瓶放入热水中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使橡皮塞塞住瓶口。热水冷水将小冲洗用酒精棉花擦家庭用寒暑表变化范围是温度热物体温度高,冷物体温度低。温度物理学中通常把物体冷热程度叫做温度。过会儿,再把双手同时放入温水中。两只其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体规律制成。如图所示,体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧。五体温计测量冷水温水和热水温度冷水热水温水温度如图所示,温度计示数为后再读数。读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱液面相平......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....温度计示数为。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体规律制成。如图所示,体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水冲洗用酒精棉花擦家庭用寒暑表变化范围是后再读数。读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱液面相平。最高温度值最低温度值最小分度值超出最高量程胀破低于最低量程测不出来体温计用于测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧。五体温计测量冷水温水和热水温度冷水热水温水温度如图所示,温度计示数为。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体规律制成......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....视线要与温度计中液柱液面相平。最高温度值最低温度值最小分度值超出最高量程胀破低于最低量程测不出来体温计用于测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧。五体温计测量冷水温水和热水温度冷水热水温水温度如图所示,温度计示数为。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体规律制成。如图所示,体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水冲洗用酒精棉花擦家庭用寒暑表变化范围是后再读数。读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱液面相平......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四温度计使用正确使用温度计看清温度计量程和最小分度值温度计玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器压下冰水混合物温度,将和之间均匀地分成个格,每格代表多少如果均匀地分成个格,每格代表多少每格代表。每格代表。常见温度计实验室用温度计家用寒暑表医用体温计测量温度前要认清它量程,气温是多少吗我国漠河最低气温为,这个温度值怎么读呢这些温度值是怎么测量出来呢在标准大气压下沸水温度标准大气压下沸水标准大气压下冰水混合物三摄氏温度摄氏温度是这样规定在标准大气瓶放入热水中,观察细管中水柱位置然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱位置。讨论你观察到了什么现象想想看,自制温度计是根据什么道理来测量温度结论常用温度计是根据液体热胀冷缩规律制成。你知道今天手对“温水”感觉相同吗如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。试试温度二温度计自制温度计在小瓶里装满带颜色水。给小瓶配个橡皮塞......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水冲洗用酒精棉花擦家庭用寒暑表变化范围是分度值超出最高量程胀破低于最低量程测不出来体温计用于测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧。五容器壁。测量温度时要注意温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍微等会,待温度计示数稳定后再读数。读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱液面相平。最高温度值最低温度值最小底和容器壁温度计浸入被测物体后要稍侯会儿,待温度计示数稳定后再读数读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内液面相平温度计使用温度计玻璃泡应该全部浸没在被测液体中,不要碰到容器底或即温度计所能测量温度范围。要认清它零刻线,即零摄氏度位置。要认清它分度值......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是水温度高冰水混合物温度高二者温度相同无法比较给体温计消毒正确方法是用开水煮用酒精灯加热用自来水冲洗用酒精棉花擦家庭用寒暑表变化范围是温度热物体温度高,冷物体温度低。温度物理学中通常把物体冷热程度叫做温度。过会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”感觉相同吗如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。试试温度二温度计自制温度计在小瓶里装满带颜色水。给小瓶配个橡皮塞,橡皮塞上插进根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。热水冷水将小瓶放入热水中,观察细管中水柱位置然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱位置。讨论你观察到了什么现象想想看,自制温度计是根据什么道理来测量温度结论常用温度计是根据液体热胀冷缩规律制成。你知道今天气温是多少吗我国漠河最低气温为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如图所示,体温计示数为。图热胀冷缩如图所示,有四种测量水温操作,其中正确是图用同只温度计测水和冰水混合物温度,下列说法正确是离开人体后再读数找找答案吧。五体温计测量冷水温水和热水温度冷水热水温水温度如图所示,温度计示数为。课堂检测图如图所示,温度计示数为。图液体温度计是根据液体温度值最低温度值最小分度值超出最高量程胀破低于最低量程测不出来体温计用于测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离温度值最低温度值最小分度值超出最高量程胀破低于最低量程测不出来体温计用于测量人体温度。根据人体温度变化情况,体温计刻度范围通常为。思考为什么体温计可以离开人体后再读数找找答案吧......”

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