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研编制费京价房字第号工程设计费计价格号工程勘察费考虑测绘工程勘察设计收费标准年修订本招标代理服务费京发改设计监理施工招标投标交易服务费京价收字号设计施工监理工程建设监理费发改价格号施工图审查费建设部令第号竣工图编制费计价格号施工人员意外伤害保险京建法号工程环境影响报告表费计价格号防空地下室易地建设费消防电检测费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告节能检测费室内空气检测费暂估防雷检测费竣工建筑面积测量费散装水泥专项资金收缴标准新型墙体材料专项基金三通平及临时设施费扰民费校园西侧格兰山水小区三预备费工程费工程建设其他费四总投资二资金筹措本项目属于公益性质，其目标不是为追求经济效益，而是要追求最大社会效益。

因此，本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。

县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第十二章社会效益分析为了保证学校教学工作的正常进行，以及保障师生的生命财产安全，因此实施本项目是十分必要的。

该项目的实施可以缓解专业用房紧张，满足学校对教育工作的需要，以及为提高县县的基础教育质量创造了条件。

该项工程的实施符合北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿的精神，改善办学条件是推进优质资源均衡发展，实施素质教育的必然要求该项工程的建设符合首都教育发展纲要北京市中长期教育改革和发展规划纲要征求意见稿要求全面改善中高中的办学条件的精神，为到年全市高中和初中办学条件主要项目要达到新颁标准发挥了积极作用。

项目的建设合理利用现有资源，改善县县办学条件，保证学校的教学质量和升学率，项目实施不会对当地居民的生活产生负面影响，不会对当地交通环境产生破坏作用。

社会影响分析表序号社会因素影响的范围及程度可能出现的不利后果措施建议对居民生活水平与生活质量的影响本项目属于公益性项目，不会对居民生活质量带来任何影响无对居民收入的影响本项目属于公益性项目，不会对居民收入带来任何影响无对居民就业的影响适当增加教师人数无对不同利益群体的影响对老人妇女儿童残疾人等不同利益群体不会造成负面影响无对地区文化教育卫生的影响可直接提高当地教育文化水平的提高。

无对地区基础设施社会服务容量和城市化进程的影响项目的建设对地区城市化进程起到积极的促进作用，提高土地利用率。

无对少数民族风俗习惯和宗教的影响对少数民族风俗习惯和宗教不会造成任何影响无本项目的建设能够满足普通老百姓对优质基础教育资源的需求，有效缓解县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告优质教育资源的供需矛盾，同时对提升县县教育教学水平发展发挥了重要作用。

由于本项目具有公益性基础性广泛东工程建设监理有限公司表社会对项目适应性和可接受程度分析表序号社会因素相关者相关者的兴趣对项目态度要求影响程度措施建议不同利益群体职工建设效果投入使用时间经济适用美观大群策群力集思广益附近居民施工期何时投入使用文明施工增加环境美性，因而受到广大人民群众的普遍欢迎，其正面作用十分巨大。

县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第十三章结论与建议结论本项目充分落实了国务院和市区政府及教育行政部门关于加快中高中规模办学步伐改善办学条件的文件精神，提高教育质量，以达到提高该地区整体教育水平的目的。

本项目的建设是贯彻落实北京市教育工作会议精神和教育发展规划的具体举措，同时还是县县委区政府的迫切要求和当地人民群众的强烈愿望。

项目的建设是非常必要的，也是适时的。

本项目建设地点位于县县第中学校园内。

项目建设不仅可以稳定教师队伍，而且缓解县县内高中校现有教学用房紧张的状况场址地形地貌气象条件工程地质条件可满足建设要求，建设用地周边为居民居住区，有现状市政管线，方便项目的实施。

本项目建设内容为拆除不符合抗震设防要求教学楼房屋面积平方米，原址翻建高中综合楼，电增容，以及室外绿化道路等及室外各种市政管线。

项目总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建设其他费为万元，预备费为万元。

本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。

二建议由于本项目现仍没有完善的土地规划环境等相关意见手续，建议项目建设单位严格按照国家及北京市有关建设程序和要求规定，办理项目前期有关手续，完善项目施工前的各项准备工作，为项目建设打下良好的基础。

项目建设期间成本控制要严格执行，必须以不突破本项目最终核准的投资额进行优化设计和施工，以保证项目的顺利进行。

开工建设后，应按照经批准的建设进度计划，足额筹措资金并做合理安排，以保证该项目工程建设顺利进行并且应加强施工组织管理，确保工程进度和质量。

项目概况二项目编制依据编制范围目的和作用项目实施的背景二项目实施的必要性学校建设规模需求描述建设场址第五章建设方案二建筑设计三项目总平面及建筑布局方案六造型与色彩七结构方案设计九设备方案设计十电气方案设计说明二进度计划确定的原则三进度计划的确定第十章投资估算与资金筹措投资估算二资金筹措第十二章社会效益分析第十三章结论与建议工程费给排水采暖消防电力及照明变配电设备及安装动力配线照明防雷接地弱电广播系统有线电视计算机网络系统通讯系统安防监控系统火灾报警系统应急照明系统室外工程费学校园大门个本项目不计室外操场本项目不计绿化工程道路工程其他硬化机动车自行车硬化园区监控园区广播围墙本项目不计化粪池消防水池泵房及设备系统项立方米原树木移伐棵室外照明市政设施工程费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告红线内市政工程给水，按照道路长度估算污水，按照道路长度估算雨水，按照道路长度估算供暖，按照道路长度估算燃气电力配电室到新建楼估算距离电信按照道路长度估算消防水管线建筑物环形敷设红线外市政工程给水工程本项目不计排水工程本项目不计供暖工程增加费用，入网费燃气工程本项目不计供电工程增容电信工程二工程建设其他费用建设单位管理费财建号项目建议书代可化般正确处理矛盾与冲突当地组织机构省政府建设投资效果时间支持项目建设，关注项目建设运营的社会经济适用程度较大省发改委建设投资效果时间大在前期应特别重视省宣传部建设投资效果时间大在前期应特别重视当地各级政府建设投资效果时间大协调各级政府职能部门，加快项目建设进度具体实施单位设计施工监理建设规模时间投入规模大投入多时间长施工难度低较大通过招标投标保证项目质量进度，节省投资当地技术文化条件设计建设规模标准进度收费支持项目建设，关注进度时间安排较大符合项目和当地人文环境特点，具有定的超前意识施工建设规模标准进度价格技术要求较大确保质量和进度要求监理工程监管复杂程度，进度收费较大抓管理，确保监理到位材料供应商建设规模进度和建设标准较大重视质量价格市政配套单位建设规模进度般注意满足运营要求社会评价结论根据以上的分析，本项目的建设有益于加快职业教育发展目标的实现，缓解我省残疾人教育与培训需求缺口，提高残疾人的就业率，有利于提高弱势群体利益，达到人人都可以享受平等教育构建和谐社会和全面建设小康社会促进当地城市文化建设符合地区各利益群体的关系，可得到各类组织的支持，适合现有的技术条件和地区文化条件，具有很好的社会合适性。

项目可行。

广东省残疾人技工学校首期建设可行性研究报告广东工程建设监理有限公司第十二章可行性研究结论与建议可行性研究结论通过研究表明，十五始至年的这段时期，是我省全面建设小康社会率先基本实现社会主义现代化建设的关键时期，也是残疾人事业发展的重要时期。

广东省的经济快速发展，社会全面进步，为发展残疾人事业创造了良好的物质基础和社会环境。

广东已提出率先基本实现现代化的总体构想，作为社会保障和精神文明建设重要组成的残疾人事业，理所当然应纳入其整体规划之中，使之与国民经济的发展和社会文明进步相适应和相协调，真正实现残疾人平等参与共享的目标与理念。

本项目的建设是合理配置教育与培训资源，完善残疾人教育事业规模的重要举措，不仅有利于推进残疾人教育，全面提高残疾人综合素质，平等参与社会生活，促进残疾人真正参与社会，更有利于提高弱势群体的利益构建和谐社会。

项目建设是完全必要的。

项目建设场址具有良好的区位优势，外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利的建设条件。

项目的生源丰富，项目建设有良好的发展前景。

项目建设规模总平面布置建设方案环境保护实施进度安排组织机构与人员配置投资估算和资金筹措方案是可行的。

项目建设具有良好的社会效益，对当地社会经济发展提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极的重要作用。

建议根据项目可行性研究报告内容及结论，本项目经济合理技术可行，建议上级领导机关尽快批准项目实施，给予定的政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益和经济效益。

建议项目单位在下步工作中，要进步加强对设计方案优研编制费京价房字第号工程设计费计价格号工程勘察费考虑测绘工程勘察设计收费标准年修订本招标代理服务费京发改设计监理施工招标投标交易服务费京价收字号设计施工监理工程建设监理费发改价格号施工图审查费建设部令第号竣工图编制费计价格号施工人员意外伤害保险京建法号工程环境影响报告表费计价格号防空地下室易地建设费消防电检测费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告节能检测费室内空气检测费暂估防雷检测费竣工建筑面积测量费散装水泥专项资金收缴标准新型墙体材料专项基金三通平及临时设施费扰民费校园西侧格兰山水小区三预备费工程费工程建设其他费四总投资二资金筹措本项目属于公益性质，其目标不是为追求经济效益，而是要追求最大社会效益。

因此，本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。

该项目的实施可以缓解专业用房紧张，满足学校对教育工作的需要，以及为提高县县的基础教育质量创造了条件。

无对地区基础设施社会服务容量和城市化进程的影响项目的建设对地区城市化进程起到积极的促进作用，提高土地利用率。

由于本项目具有公益性基础性广泛东工程建设监理有限公司表社会对项目适应性和可接受程度分析表序号社会因素相关者相关者的兴趣对项目态度要求影响程度措施建议不同利益群体职工建设效果投入使用时间经济适用美观大群策群力集思广益附近居民施工期何时投入使用文明施工增加环境美