1、新。 •做你所学，进而教你所做。每天多做点点 就是成功的开始 每天创新点点 就是领先的开始 每天进步点点 就是卓越的开始的目的目标过程 要领及收获 目标专业 过程四天 要领理念方法技巧演练高度参与 收获自信能力称职的专业讲师分钟演练分析表 你刚才。
2、 要按部就班进行 对事情有基本的了解与经验 懂懂得实际完成的步骤指定作业三分钟演讲 题目自拟 不得选取与保险有关的题材 需包含有个道理理论 请编写大纲发表前先做预演未来 发表时在旁演练开心金库 开头第句话为我的题目是 发表过程中请表现正面积极微。
3、 计算时间三分钟演练有效的表达 专业培训卓越展示 •是门涉及多学科的启发性课程 •是个拼图游戏 •运用极其广泛 •掌握的四个重点 导论•投入多少，收获多少， 参与多深，领悟多深。 •未曾经历，不成经验。 •太阳底下没有新鲜事， 排列组合就是。
4、 生活在诚实中的孩子明白真理 生活在公平中的孩子学会公义 生活在接纳中的孩子学会爱 生活在有安全感中的孩子学会自信 你的孩子生活在什么环境中呢 教养孩童，使他走当行的路，就是到老也不偏离思想模式 我 明 天 昨 天 今天 “感受好”，则。
5、思想感受行为 行为感受思想 当思想与行为不致时， 有应该怎样的想法时则产生压力四般人在做时的 四种害怕心态 害怕做错 害怕丢脸没面子 害怕不被别人接受 害怕无法掌控场面 害怕是压力的来源 脑海空白是压力所造成的结果五成功的三个阶段及 各阶段需处理重。
6、 各阶段需处理重点 事前 过程 事后 自己 内容 对象成功的三个阶段及 各阶段需处理重点 事前 过程 事后 自己 内容 对象 成功的要求我们 事前重点准备自己， 过程重点关注对象， 事后重点总结自己。 让每位讲师都成为名出色的演员!自。
7、三人格模式图示 思想 感受 行为行为思想行为 感受痛当你有好的思想，你就改变了信仰 当你有好的信仰，你就改变了期望 当你有好的期望，你就改变了态度 当你有好的态度，你就改变了行为 当你有好的行为，你就改变了表现 当你有好的表现，你就改变了生。人格模式 。
8、活动启示 你们共同分享了哪些最快乐的事 从这个学习活动的过程中， 对你们有何启示想件你最快乐的事让自己兴 奋并感染每个即将要听讲的人 自我管理开心金库 人若是能将些愉快的，兴奋的事情记下，每 当遭遇压力时，把它拿出来调节心理状况尤如开了户 头将钱储起在银。
9、表现 佳 昨天影响今天。过去的事情累 积成了今天的意识形态或习惯自我管理预演未来自我管理预演未来 活动 刚才你们大家 有没有些特别的感受 有没有看到些特别的景象 有没有嗅到些气味 刚才有没有感觉到真实感自我管理预演未来 明天 今天与过程行为有。
10、我管理开心金库回想事件分钟 •必须是真实事件色的演员!自我管理开心金库回想事件分钟 •必须是真实事件 •这件事为何会让你感到最快乐 •这件事的发生地点 •当时你有何感觉 •当时有无其他人在场 与同组分享快乐的事分钟 哈哈！ 活动分享曾发生过最快乐的件事。
11、有何感觉感受 刚才你的脑海中在想些什么 你为何会有那样的感觉想法，小组讨论发表共通点 觉得充满压力紧张时间的限制惊慌脑 海中片空白 心里只想着要如何组织内容及尽量控制时间 环境压迫气氛凝重求好心切与时间的压力成功的 主观看法二时间压力 压 力 时。
12、里，当你到有需要时运用，这种技 巧就叫“开心金库”父母座右铭 生活在批评中的孩子学会批评 生活在仇视中的孩子学会斗争 生活在恐惧中的孩子学会恐惧 生活在妒忌中的孩子学会内疚 生活在包容中的孩子学会忍耐 生活在鼓励中的孩子学会信心 生活在称颂中的孩子学会欣。
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