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doc 关于初中美术教师个人述职报告总结5篇【模板】 ㊣ 精品文档 值得下载

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《关于初中美术教师个人述职报告总结5篇【模板】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也深感位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈老师们学习,多听老师的课,学入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我深感人类灵魂工程师这光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生传道授业解惑,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响去感染学生,如同在师范读书时的那句校训学高为师,身正是范。爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这职业,就要尽心尽力,每种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那。充分考虑每个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。在努力上好每节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。以反思为手段,促进个人成长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还通过上网以及制定些美术书刊查找相关材料。利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年度的书画展和永川区的些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了定的效果。参加的还是以初的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大对学生的审美情操的提高起了定的作用。在美术课教学中做到有的放矢用感受观察表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。捧着颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并在教学活动中不断实践和探索。年年,负责并参与的省级课题年贯制美术教学的衔接和优化有篇论文在省市获奖,其中美术课堂的度发表于当代教育研究,艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。德育教育工作调入华校之后我直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是个合格的教师。我谨记陶行知先生的句话捧着颗心来,不带半根草去。全身心地投入到作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。述职报告范文我叫雷志龙,出生于年月日,年参加教育工作,现担任王村中学年全级美术年级班美术教学及年级班班主任工作。年来自己本着做个让学生家长学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....化做春泥也护花。坚信要想成为个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体服从分配团结同事爱岗敬业,做到既教书又育人。遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初至初年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点特点和难点,在承担初个班超工作量的前提下,还积极参与学校美化校庆宣传工作,以及小小艺术节的布置工作等。认真备课教学方面按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每节课。美术科周每班节,这对于学生来讲的很重要的节课对老师来讲是比较难上的节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外,还通过上网以及制定些美术书刊查找相关材料。利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年度的书画展和永川区的些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....参加的还是以初的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大对学生的审美情操的提高起了定的作用。在美术课教学中做到有的放矢责并参与的省级课题年贯制美术教学的衔接和优化有篇论文在省市获奖,其中美术课堂的度发表于当代教育研究,艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。德育教育工作调入华校之后我直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是个合格的教师。我谨记陶行知先生的句话捧着颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽关心而不骄纵信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为教育事业做出更大的贡献。述职报告范文时光飞逝,岁月如梭,转眼间个学年过去了。回顾这学年所从事的初初美术和体育教学工,不但备教材备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快市第十届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进教师,年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....述职报告范文在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以师德规范自己的教加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇初中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。我的经验与教训方面,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较讨论等方法引导学生体验思考鉴别判断努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受观察表现及收集资料等学习育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下努力贯彻党的精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的些问题等。述职报告范文在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下努力贯彻党的精神,积极投身教改关于初中美术教师个人述职报告总结篇模板教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽关心而不骄纵信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学教育等方面的些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉......”

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