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ppt 建党伟业,感受觉醒年代——庆祝建党100周年党课PPT课件 | 编号17 ㊣ 精品文档 值得下载

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《建党伟业,感受觉醒年代——庆祝建党100周年党课PPT课件 | 编号17》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在办公室我认真的看了这几本书,对之前周参观的些设备从理论上进步作了详细认知,也上网查了很多相关资料,对资料上不懂的了解不透的进行了实际考察,和很多车间的工人师傅进行了交流学习,在这周理论联系实际的学习交流期间我受报告模版。粗苯蒸馏加工段焦炉来自硫铵工段含苯的焦炉煤气,经终冷器冷却后从洗苯塔底部入塔,与塔顶喷淋的循环洗油逆流接触,煤气中的苯被循环洗油逆流接触,思考外供煤气输送对萘含量的要求,在脱苯塔第层塔板上切取萘馏分,由终冷洗苯工段来的富油,经油汽换热器与脱苯塔顶部来油汽换热后,进入段贫富油换热器和段贫富油换热器,使富油温度升至,然后进入管式炉对流段辐射段,加热至,进入脱苯塔内进行蒸馏。从脱苯塔顶部出来的油汽进入油汽换热器及冷凝冷却器,所得粗苯,流入油水分离器。分离出水后的粗苯进入回流槽,经过粗苯回流......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....增强学生观察事物,发现问题和分析问题的潜力,开阔学生的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业思想。实习地点太原市第焦化厂实习时光实习班级实习方法结合焦化厂实际生产状况和认识实习的特点,要求每人把握了解每个重要工段车间,生产原料及产品生产工艺和设备及与其他工段车间的联系等,结合全厂参观和厂方工程技术人员的讲课,全面完成认识实习的任务,到达实习目的。第周,柔好的煤料从煤塔放入装煤车,分别送至各个炭化室装炉。干馏产生的煤气经集气系统,送往化学产品回收车间加工处理。经过个结焦周期即从装炉到推焦所需的时光,般为小时,视炭化室宽度而定,用推焦机将炼制成熟的焦炭经拦焦机推入熄焦车熄焦后,将焦炭卸入凉焦台然后筛分贮藏。最后的熄焦成为我们参观的重点。马钢焦化公司所采用的是干熄焦方法熄焦。干熄焦是目前国外较广泛应用的项节能技术,在师傅的带领下大家在那里看了好长时光,并对其有了初步的了解......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....透过实习培养学生的生产实践观点和理论联系实际学好专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和分析问题的潜力,开阔学生的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业思想。实习地点太原市第焦化厂实习时光实习班级实习方法结合焦化厂实际生产状况和认识实习的特点,要求每人把握了解每个重要工段车间,生产原料及产品生产工艺和设备及与其他工段车间的联系等,结合全厂参观和厂方工程技术人员的讲课,全面完成认识实习的任务,到达实习目的。第周,柔比例配合进入粉碎机粉碎和混合经皮带运输到贮煤塔。然后参观的是炼焦工艺流程,柔师傅从焦炉的结构以及加热方式给我进行了详细的讲解和指导,我对煤气设备废气设备交换设备荒煤气导出设备及护炉设备有了很深的了解并做了相关的笔记之后看的是焦炉机械装煤车推焦车拦焦车熄焦车,我观看了从装煤到推焦晾焦的整个生产过程,对各个设备操作在脑里有了映像,对相关数据也进行了详细记录。第周......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....然后参观的是炼焦工艺流程,柔师傅从焦炉的结构以及加热方式给我进行了详细的讲解和指导,我对煤气设备废气设备交换设备荒煤气导出设备及护炉设备有了很深的了解并做了相关的笔记之后看的是焦炉机械装煤车推焦车拦焦车熄焦车,我观看了从装煤到推焦晾焦的整个生产过程,对各个设备操作在脑里有了映,全面完成认识实习的任务,到达实习目的。焦化厂实习报告篇实习报告模版。接下来师傅们向我们简单介绍了炼焦的相关工艺。主要分为备煤送煤炼焦熄焦凉焦和筛焦。炼焦煤料的制备简称备煤,是将煤矿运来的各种精煤或低灰分原煤制备成配比准确粒度适当质量均贴合炼焦要求的煤料。般包括卸煤贮存和混匀配合粉碎和混合,并将制备好的煤料送到焦炉贮煤塔。炼制优质焦炭,务必对备煤操作给予足够的重视......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....进入段贫富油换热器和段贫富油换热器,使富油温度升氮气我想到我们实验室中管道颜色区分的含义原先在真正生产中有着如此之奥妙的好处,颜色的区分的确将些错综复杂的管道变得简单清晰了。接下来我了解了粗煤气的整个净化过程粗煤气上升管桥管集气管气液分离器煤气初冷器机捕焦油器电捕焦油器脱硫塔串联洗氨塔洗苯塔脱苯塔净化煤气还对煤焦油氨水分解进行了了解,主要是透过机械化焦油氨水澄清槽进行分离,将氨水焦油油渣进行分离。而且还透过管道路线了解了整个生产工艺中的流程,进入脱硫塔洗氨塔洗苯塔脱苯塔的煤气都是从塔底进入与塔顶的洗液逆流而行,然后从塔顶排出,当然每个流程都是相互联系的,而且还有很多循环利用的洗液。我对这些流程都做了详细笔记,而且很多工艺段还画了很多流程图,每个细节都有了深深地了解。第周柔师,然后进入管式炉对流段辐射段,加热至,进入脱苯塔内进行蒸馏......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....所得粗苯,流入油水分离器。分离出水后的粗苯进入回流槽,经过粗苯回流,泵送至脱苯塔顶部作为回流用在脱苯塔上部设有断塔板,将塔板积存的油和水引出,流入到脱苯塔油水分离器,将水分离后,油进入下层塔板。脱苯塔底部采出的贫油,经段贫油换热器换热后进入脱苯塔下部的热贫油槽。用热贫油泵送至段贫富油换热器贫油段冷却器贫油段冷却器,冷却至后,送到终冷洗苯工段洗苯塔循环使用。焦化厂实习报告在年月号月号期间,我来到了孝义红塔煤焦有限公司进行生产学习实践,第次将理论知识与实际生产联系到齐,我从中真正认识到了在校期间实验课的重要性,它是我焦化厂实习报告篇焦化厂实习报告实习目的透过在焦化厂的生产实践弄清焦化厂的组成生产过程和主要设备,了解焦化工业发展的概况及其在国民经济中的作用,并组织参观本专业有关的厂矿,为专业基础课的验证专业课的学习建立感性熟悉......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....分别送至各个炭化室装炉。干馏产生的煤气经集气系统,送往化学产品回收车间加工处理。经过个结焦周期即从装炉到推焦所需的时光,般为小时,视炭化室宽度而定,用推焦机将炼制成熟的焦炭经拦焦机推入熄焦车熄焦后,将焦炭卸入凉焦台然后筛分贮藏。最后的熄焦成为我们参观的重点。马钢焦化公司所采用的是干熄焦方法熄焦。干熄焦是目前国外较广泛应用的项节能技术,在师傅的带领下大家在那里看了好长时光,并对其有了初步的了解。大概过程是装满红焦的焦罐车由电机车牵引至提升井架底部。提升机将焦罐提升并送至干熄炉炉顶,透过带布料器的装入装臵将焦炭装入干熄炉内。在干熄炉中焦炭与惰性气体直接进行热交换,焦炭被冷却至们在校期间真正联系生产,验证我们理论知识的利剑。在厂实习期间的第周我在生产技术员柔师傅的陪同下首先了解到的是备煤的工艺流程......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高配煤的准确度,使煤质波动最小,保证焦炭的化学成分和物理机械性能的稳定,以稳定焦炭质量。因此配煤设备务必准确地按给定值配煤配煤槽要均匀连续下煤。煤中杂物要除净,水分不能过高。煤料的合理粉碎,能够有效地提高焦炭的机械强度。务必根据具体状况对不样的煤料还能够防止冷凝液再度蒸发。电捕焦油器其外壳为圆柱形,沉淀管管径为,长,在每根沉淀管的中心处悬挂着电晕极导线,由上部框架及下部框架拉紧,并持续偏心度不大于,电晕极可采用强度较好的。的碳素钢丝或的镍铬钢丝制作。煤气自底部侧面进入,并透过两块气体分布簺板均匀分布到各沉积管中去。净化后的煤气从顶部煤气出口逸出。粗苯蒸馏加工段焦炉来自硫铵工段含苯的焦炉煤气,经终冷器冷却后从洗苯塔底部入塔,与塔顶喷淋的循环洗油逆流接触,煤气中的苯被循环洗油逆流接触,思考外供煤气输送对萘含量的要求,在脱苯塔第层塔板上切取萘馏分,由终冷洗苯工段来的富油......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....将塔板积存的油和水引出,流入到脱苯塔油水分离器,将水分离后,油进入下层塔板。脱及其与其他工段车间的联系等,结合全厂参观和厂方工程技术人员的讲课,全面认识实习的任务,到达实习的目的主要生产设施备煤车间煤仓配煤室粉碎机室皮带机运输系统煤制样室备煤工艺流程原料煤卸煤设施受煤坑皮带煤场配煤槽配煤设备粉碎机贮煤塔岁月如光,回首过去,从学校毕业到进入工厂,既有收获的喜悦和踏实,也有因不足带来的遗憾和愧疚。年月份进入焦化厂以来,在上级领导大力支持和栽培下,跟从师傅学习岗位工作,透过半年的现场观摩实践,以理论与实践相结合的方针来努力进取,进而对焦化的设备部件状况结构原理和工艺过程有了深入的了解,以此来夯实自我的专业知识,拓展自我的视野和实际操作潜力,以便较好的融入了这种紧张和严谨的氛围当中,较好地完成了各项任务,与此同焦化厂实习报告篇实习报告模版.定最适宜的粉碎粒度......”

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