1、么他对北京的吆喝声怀有怎样的感情五拓展延伸模仿第十段，写写我们这里的吆喝，选择你印象深的到两种吆喝，以及你听到的表现感受等。不少于字。检测反馈下列加点注音全对的项是招徕弦乐钳形ā铁铉隔阂圃伶俐吹嘘ū饽饽小钹ō雪花酪小贩秫秸荸荠荞麦糠ā下列句子中没有语病的项是。那时夜里还经常过敲小钹的盲人。卖青菜和卖花儿的，把挑子上的货品讲究样不漏地都唱出来。难道杨利伟不是不驾着宇宙飞船绕着地球转吗其实，他身上挂满了那用绳子串起的紫红色。我的收获春酒学习目标积累词语，掌握其读音词义并学会运用。精读课文，品味语言，感受作品的风俗美人情美。预习案字词积累给下列加点字注音并熟读门槛斟酒两颊如法炮制挑剔家醅枸杞薏仁衣襟酬谢解词家醅挑剔顾名思义如法炮制马当先二文学常识琦君，年出生，代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。年赴台湾，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在起。琦君出版。
2、入下面句子横线处的词语最恰当的项是作为语文教师，我们不会笑话学生的，而是告诉他们，文字的背后是个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶，有时也是种成全。浅显大功告成表露折磨浅薄大彻大悟流露煎熬浅易渐入佳境吐露磨难肤浅大梦初醒透露痛苦完成课后的练习我的收获吆喝学习目标积累词语，掌握其读音词义。理清文章思路，整体把握文意。品味语言，体会吆喝声浓郁的地方特色和魅力。预习内容及方法指导字词积累给加点字注音或根据拼音写汉字商招徕钳形铁铉囿于隔馄饨马趴佐料饽饽头小乞蛤蟆雪花蘸秫秸杆卤煮荸荠麦解词招徕囿于隔阂合辙押韵二文学常识萧乾族。原名，北京人，著名，作家，三整体感知读课文，读出自己的理解与思索作者将北京街头的声音分为哪两类各包括什么，这样安排的好处是什么标出文章的过渡句，据此理清课文思路。书上批注我的疑问四合作探究阅读课文第自然段，思考从早到晚各有什么吆喝声请将它们找出来，仔细品味并模仿。四季吆喝声的介绍，有。
3、体描写，有概括介绍，哪季的吆喝没有具体的描写作者这样安排有什么好处阅读自然段，思考作者除了按从早到晚从春到冬的顺序描绘叫卖之处，还从什么角吃饭的人伸脖瞧，这泥人真捏绝了。指出下列句子使用的修辞方法。手艺道上的人，捏泥人的泥人张排第。而且，有第，没第二，第三差着十万八千里。曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现个白点，黄豆大小。手艺人靠手吃饭，求谁怵谁下列对课文理解不正确的项是两篇短文都以两位高超手艺人的手艺为话题。作者选择件小事来写，可窥见人物的大本领大智慧。对杨巴的刻画，作者重在动作和心理描写突显出个聪明机智心灵嘴巧的人物。写泥人张既是场人格的较量，又是智力的较量。我的收获介绍了吆喝你认为文中哪句吆喝最有趣为什么可从语言的生动性声调的变化音韵节奏等方面谈理由。用我以为最有趣，因为。这句式说句话。为什么作者要大量运用京白口语罗列了这么多的吆喝声，是不是繁冗了些北京街头卖东西的有很多，为什么作者只介绍了其中的几种吆喝声，其余的只简单说他们卖。
4、绍了端午鸭蛋的哪些内容请概括并理清文章结构。我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂上解决。四合作探究为什么作者会对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀文章的语言平淡自然又有韵味，同时带点方言和淡淡的幽默，研读段，找出相关的句子加以赏析。五拓展延伸用本地方言写写家乡的风俗字左右检测反馈下面句子中加点词语使用正确的项是在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。金融危机爆发后，甲型流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊,下面句子没有使用修辞方法的项是回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出种历史的沧桑感。林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。每到冬季，流动的飞瀑凝固成根根冰柱，仿佛把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。依次。
5、衷是不容置疑二文学常识文体知识科幻小说，用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见想象。通常将科学幻想和小说视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的种文学样式。般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱的弗兰肯斯坦是第部科幻小说，法国诗人凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。作者本文作者，著名的微型小说家。由于他的微型小说创作在数量和质量上遥遥领先，被尊为。三整体感知故事真否围绕的话题是什么洞是真的无底吗在小说结尾，那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的天上掉下石头以后，接下来可能还会发生什么我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂上解决。四合作探究再读课文，读出自己的理解与思索为什么题目用喂出来,洞是比喻什么文章中写了几种人各有什么表现和生活中的这些人是不是相像小说通俗，但内涵深刻，有关其主题，有如下几种意见，你同意哪种，并说出自己的理由见课后第二题五拓展延伸用句。
6、发展的关键平台，低碳城市建设是发展低碳经济的核心和主体第四单元云南的歌会学习目标熟练读写理解运用本文的词语，感知文章内容，领会文中作者流露的思想感情。品味文章语言，学习人物描写环境描写与场面描写。感受文章浓郁的乡土气息，探寻并领略民族风情，热爱民俗文化。预习内容及方法指导字词积累给加点的字注音蹲踞酬和熹微淳朴忌讳铁箍迤西龙吟凤哕即物起兴解词熹微譬喻即物起兴龙吟凤哕引经据典设计情境运用酬和淳朴引经据典龙吟凤哕四个词语说段话二了解作者沈从文现代家研究家。原名岳焕，京派小说代表人物，湖南凤凰人。历任武汉大学青岛大学西南联大北京大学教授，大公报文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集散文集论著中国古代服饰研究。三整体感知读课文，读出自己的理解与思索课文写了哪三种不同场合听到的民歌演唱用四字短语加以概括。通过感知文章内容，想想，与你通过电视或其他途径听过的演唱。
7、音乐会相比，云南的歌会有哪些特色，作者为什么会对云南的歌会感兴趣我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂上解决。四合作探究再读课文，读出自己的理解与思索选择你最喜欢的种歌会读读，并结合具体段落句子说说你喜欢的原因。在三种不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的人物刻画，画出三个场面人物描写的句子。看看分别写了哪三种人作者重点刻画这三种场面中的人的目的分别是什么这三种人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点五拓展延伸阅读理解阅读下面的选段，回答后面的问题。这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。你认为从描写的笔法看这是中国画中的水墨画还是工笔画这里是段人物的描写，写了人物的面容。你认为这段描写好在哪里请你学习这段的写法，给你身边熟悉的人写段肖像描写。字左右课文二三段展现的。
8、话谈自己读了本文后受到的启示应从多角度的看问题展开想象的翅膀，以学生学业负担重为主题，写篇短篇科幻小说。六检测反馈给下列加点字注音，或根据注音写出汉字。贪，取哂笑棘手ǚ行诺言下面都有错别字的组是争先恐后心安理得古恼儿④无数不知万无失雨后春笋视同人胸有成竹振耳欲聋⑩清澈如洗④④④结合语境，填入横线处的句子最恰当的项是随着现代工业的飞速发展，低碳经济越来越受到人们的关注。作为工业文明时代经济社会及其文化的重要载体，城市是创造人类物质财富和精神财富的核心，也是资源和环境问题最为集中的地方。据统计，年城市占世界的面积，却容纳了以上的人口，消耗了的资源，并带来的碳排放量。因此，。市民以低碳生活为理念和行为特征，政府公务管理层以低碳社会为建设标本和蓝图。低碳城市建设是发展低碳经济的核心和主体，城市是低碳经济发展的关键平台低碳经济发展应视城市为关键平台，把低碳城市建设作为发展低碳经济的核心和主体应重视城市在低碳经济发展中的作用，努力建设低碳城市城市是低碳经。
9、场景，字里行间蕴涵着浓郁的气息，流露出作者之情。课文第段中写唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式，具体指哪些不同方式这里作者采用了什么结构方式二阅读课文第四自然段问答下面问题。第四自然段的主要内容是什么这段用很多笔墨写进城路的景色，想想路上的景色小鸟的歌唱和赶马女孩子的歌唱有什么关系呢，你觉得作者这样写有什么意图我的收获端午的鸭蛋学习目标了解文章内容，体会作者的思想感情。品味平淡自然又有韵味的语言特色。加强感情朗读，感受文章的情趣和作者的深情。预习内容及方法指导字词积累给加点字注音门槛城隍庙门楣橱柜苋菜腌鸭蛋元稹大襟囊莹映雪车胤解词囊萤映雪肃然起敬籍贯门楣曾经沧海难为水与有荣焉二文学常识汪曾祺，江苏高邮人，家。代表作有受戒大淖记事等小说，蒲桥集等散文集。唐代诗人元稹在离思中有两句名言，除却巫山不是云。收集下本地方言及节日的名俗三整体感知读课文，读出自己的理解与思索作者家乡的端午节有哪些风俗其中哪些是别处没有的介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗文章。
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