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doc 《全面推进依法治国与坚持党的领导》党课宣讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:25 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:48

《《全面推进依法治国与坚持党的领导》党课宣讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。所以我们党领导依法治国,很重要的就是要在教育上下功夫。方面是教育我们的党员和各级党组织要遵守法律,同时,我们党也要教育人民,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者。现在,在党教育守法这个方面,我们也有些要求。比如,把宪法法律列入党委党组中心组学习内容,列为党校行政学院干部学院社会主义学院必修课。所以现在党员干部接受培训,其中就有要教育党员干部守法的培训。同时,还要把法治教育纳入国民教育体系,从青少节保障党领导依法治国顺利实施第个环节是党领导立法。党要把握和引导立法方向,建立立法规划,突出立法重点。我们党必须领导立法,具体地说,党领导立法,主要体现在凡立法涉及重大体制和重大政策调整的,必须报党中央讨论决定。党中央向全国人大提出宪法修改建议,依照宪法规定的程序进行宪法修改......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以任何法律也都必然打上阶级的烙印是政党是阶级和来实时地制定修改和完善各种法律。第个环节是党要保证执法。要在党的领导下建立权责统权威高效的依法行政体制,把宪法法律落到实处。立法以后,就进入执法,那么在执法这块,我们党最重要的就是保证执法,保证宪法法律能够落到实处,保证行政机关和其他工作人员依法全面地履行职责。同时,在保证执法过程中,我们现在讲要严格规范公正文明执法。我们这里也可以联想些例子。比如,城管大队要负责城市的治安社会的秩序,这是对的,但是城管在执法过程当中,往往会出现些问题。城管执法是有道理,但是有些城管人员在执法中不能文明执法,随便骂人随便打人甚至非常粗野,过分暴力等,这就违反了我们党说的执法要严格规范公正文明。我们党在实践中要保证执法,也要实现严格规范公正文明。第个环节是党要支持司法。我们党领导依法治国,定要排除各种干扰和影响......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....前苏联垮台,其中个重要的原因就是没有坚持马克思主义的指导地位,搞指导思想的多元化。我们讲党对法治的领导,必须坚持马克思主义的指导地位,运用马克思主义的立场观点和方法来分析我们的具体情况,解决实际问题。当然我们坚持马克思主义,也要解放思想实事求是与时俱进。第,党对法治的领导是政治领导。我们讲党对社会主义法治的领导,首先是思想领导,接下来就是政治领导。政治领导指的就是对政治原则政治方向重大决策的领导,它的核心就在于对路线方针央办公厅国务院办公厅印发领导干部干预司法活动插手具体案件处理的记录通报和责任追究规定。习近平总书记指出些党政领导干部出于个人利益,打招呼批条子递材料,或者以其他明示暗示方式插手干预个案,甚至让执法司法机关做违反法定职责的事。在中国共产党领导的社会主义国家里,这是绝对不允许的,第个环节是党要教育守法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而党规党纪则是对千百多万共产党员提出来的。另外,对犯罪的人而言,国家法律可以按照法律的规定给他判刑,甚至对于罪行特别严重的可以判处死刑,而党规党纪却没有这个功能,党规党纪不能给党员判刑,也不能对其执行死刑,最多就是把他开除出党。所以从这样的情况来看,国家法律当然是高于党规党纪的,而且全体共产党员都应该按照国家法律来办事,要在国家法律的要求下活动,旦触犯了法律,就要受到惩处。正确认识党的领导和依法治国的内在实质关系刚才我们讲了理论基础,现在我们要认识党的领导和依法治国的关系,要更深步地来正确认识党的领导和依法治国内在的实质性的关系问题。我主要从点来作说明。第点,要明确党和法之间是个领导关系。这点在十届中全会决定中讲得非常清楚坚持党的领导,是社会主义表工人阶级和劳动人民的利益。这是第个根据......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....必须很好地弘扬社会主义法治文化,教育我们的人民,使我们的人民树立起法律的权威,从内心维护法律的尊严维护法律的公平正义,这也是非常重要的。第点,党规党纪严于国家法律,国家法律高于党规党纪。对中国共产党来讲,我们怎么理解党和依法治国的关系特别是中国共产党也有党规党纪。十届中全会决定中指出,党的纪律是党内规矩。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。理解党规党纪严于国家法律,我认为这并不困难,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。所以共产党员理所当然地要比普通人民群众对自己的要求更严些。这是党规党纪严于国家法律的个方面的情况。同时我们还要看到,国家法律又是高于党规党纪的。党规党纪可以严于国家法律,就是我们自身要对自己严要求,同时我们也要看到......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就是建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。所以我们党领导依法治国,很重要的就是要在教育上下功夫。方面是教育我们的党员和各级党组织要遵守法律,同时,我们党也要教育人民,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者。现在,在党教育守法这个方面,我们也有些要求。比如,把宪法法律列入党委党组中心组学习内容,列为党校行政学院干部学院社会主义学院必修课。所以现在党员干部接受培训,其中就有要教育党员干部守法的培训。同时,还要把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程,开展群众性法治文化活动,强化道德对法治文化的支撑作用。以上就是我今天要讲的内容,谢谢大家,。马克思主义法学关于法的阶级性的观点包含着层意思。是任何法律都包含着阶级倾向性。比如说在剥削阶级社会......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....能够领导依法治国,而且能够领导得好。全面推进依法治国与坚持党的领导党课宣讲稿。第,党对法治的领导是思想领导。我们党怎样领导依法治国要突出思想领导。可以说党对社会主义法治的领导,最重要的是思想领导,这个思想领导主要是指坚持马克思主义在法治领域的指导地位。我们说无论是中国共产党立党的指导思想,还是中华人民共和国立国的指导思想,可以说都来源于马克思主义,因此,我们的法治建设,我们讲党对法治的领导,我们最重要的思想领导就是坚持马克思主义在法治领域的指导地位。在指导思想上,绝对不能搞多元化。前苏联垮台,其中个重要的原因就是没有坚持马克思主义的指导地位,搞指导全面推进依法治国与坚持党的领导党课宣讲稿家法律是高于党规党纪的。对于这点,我们理解起来也并不困难。因为国家法律在适用的范围针对的对象规范的方式强制的手段等各方面,跟党规党纪都不样。比如说......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这种不样,无论是在政党的产生政党的功能政党的特点以及政党的作用使命等各方面,中国共产党跟西方政党都有着显著的区别。其中最大的区别就是中国共产党实际上是国家的组织者领导者,西方国家的政党他们般只管选举,选举完了,就没事了,而中国共产党并不是这样,中国共产党是实实在在地参加到国家的组织和领导当中。这是中国共产党跟西方政党的明显不同。具体地说,中国共产党有个显著的特点。是中国共产党所代表的阶级利益是最广大无产阶级和人民群益的利益。其他西方政党,当然他们作为政党,都要代表定阶级或定阶层的利益,但是世界上其他的政党所代表的这种阶级或者阶层的利益都比较小,只有中国共产党是代表最广大人民群众的根本利益。所以我们共产党人所领导的无产阶级运动,是为绝大多数人服务为绝大多数人谋利益的运动。在这样个过程中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要根据党的中心工作来实时地制定修改和完善各种法律。第个环节是党要保证执法。要在党的领导下建立权责统权威高效的依法行政体制,把宪法法律落到实处。立法以后,就进入执法,那么在执法这块,我们党最重要的就是保证执法,保证宪法法律能够落到实处,保证行政机关和其他工作人员依法全面地履行职责。同时,在保证执法过程中,我们现在讲要严格规范公正文明执法。我们这里也可以联想些例子。比如,城管大队要负责城市的治安社会的秩序,这是对的,但是城管在执法过程当中,往往会出现些问题。城管执法是有道理,但是有些城管人员在执法深入群众组织群众和依靠群众,善于制定正确的路线方针政策。这也体现了中国共产党首先是具有很强的组织性纪律性,是个非常先进的部队。正因为中国共产党具有这样突出显著的个特点,这就决定了中国共产党能够也必须进行国家治理,能够成为国家治理的核心......”

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