1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....开展两学做学习教育，要全面贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做知行合，推动党员干部增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，争做讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为的合格党员。作为党执政的骨干力量，党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准，学要学得更多更深些，做的要求要更严更高些，时时事事处处带好头做表率。开展好两学做学习教育，要把握党内教育的特点和规律......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把全面从严治党落实到每个支部每名党员。党要管党，才能管好党从严治党，才能治好党。党的十八大以新要求，在管党治党上采取了系列有力举措，全省各级党组织管党治党意识有了明显增强，党员干部的宗旨意识纪律观念担当精神大为提高。同时也要看到，目前的成效还是阶段性的，全省党员干部队伍中还存在些亟待解决的问题。面对建设强富美高新江苏的宏伟蓝图，面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务，迫切需要乘着两学做的东风，对全省党员进行更广泛更深入更有效的思想洗礼，进步提高全省党员投身建设新江苏的积极性自觉性和主动性。开展两学做学习教育，要全面贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把主体责任牢牢扛在肩上，精心组织，周密安排，扎实推进，以更加高昂的政治热情更加扎实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，向党中央和全省人民交上份满意的答卷,全文完年月日新要求，在管党治党上采取了系列有力举措，全省各级党组织管党治党意识有了明显增强，党员干部的宗旨意识纪律观念担当精神大为提高。同时也要看到，目前的成效还是阶段性的，全省党员干部队伍中还存在些亟待解决的问题。面对建设强富美高新江苏的宏伟蓝图，面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务，迫切需要乘着两学做的东风，对全省党员进行更广泛更深入更有效的思想洗礼......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....两学做，要始终发展良好开局的壮阔实践中，亮出干劲亮出智慧当好标兵两学做四讲四有心得体会在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央就加强党的思想政治建设作出的项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省委对开展两学做学习教育已经作出了部署，全省各级党组织要把深入开展两学做学习教育作为推动全面从严治党迈上新台阶的重要任务，认真抓紧抓好，为建设强富美高新江苏凝聚强大力量。思想政治建设是党的根本性建设，重视思想建党是我们党的优良传统。党的十八大以来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....党员干部队伍思想政治素质得到较大提升，良好政治生态总体形成。然而，作风建设永远在路上，推进全面从严治党必须驰而不息。开展两学做学习教育，是加强党的思想政治建设推动全面从严治党的重要部署，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得显著成效基础上，为全面从严治党再添把火。全市各级党组织务必深入学习领会习近平总书记系列重要指示精神，把思想和行动统到中央省委和市委的部署要求上来，以高度的政治责任感扎实抓好两学做学习教育。两学做，基础在学，要着眼真信真用，全力打牢学这个基础。学什么学党章党规......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....怎么学要读原著学原文悟原理，要以讲促学以议促学以研促学以赛促学以评促学，进而学而信学而用学而行。通过学，更加坚定信奉党的政治主张，坚决履行党员义务，坚持遵守党规党纪，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。通过学，将教育实践活动和三严三实专题教育成果进步巩固和深化，突出解决当前些党员仍然存在的党性意识弱化宗旨观念淡薄组织纪律涣散等问题。通过学，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党年两学做四讲四有心得体会精选两学做四讲四有心得体会开展两学做学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设的项重大部署......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深员的先锋形象树起来。两学做，关键在做，要着眼对标对齐，切实强化做这个关键。这次学习教育，明确提出共产党员要做到四讲四有。讲政治有信念，就要坚定政治立场，坚守理想信念，把立身的根本挺起来讲规矩有纪律，就要无条件服从党规党纪，把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，把法纪的戒尺亮出来讲道德有品行，就要传承党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，把做人的底线划出来讲奉献有作为，就要牢记宗旨，干事创业，把先锋的形象树起来。对此，全市广大党员在学习教育过程中要自觉对标对齐，不断校准思想之向，调整行为之舵，绷紧作风之弦......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学，要带着问题学，做，要针对问题改。检验学习教育的成效，重点是明确改什么，怎么改，确保改到位。要聚焦中央和省委提出的五个方面突出问题，精准发力，推动党员干部把自己摆进去，对照四讲四有检视和改进自己。确保学得深，做得好，改到位，真正见效于事，取信于民。开展两学做学习教育，学得怎么样做得是否合格改得是否到位，最终要体现在促进发展上。我们定要把开展两学做学习教育同做好各项工作结合起来，激励全市各级党组织和广大党员在认真落实中央四个全面战略布局和省委三大发展战略，深入贯彻五大发展理念，奋力推动十三五以来，我市坚决贯彻中央和省委全面从严治党重大部署，手抓制度治党......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....充分发挥关键少数的关键作用，影响带动绝大多数。要强化问题导向，按照党员五查摆五强化党员领导干部七查摆七强化的要求，认话精神武装全省党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，重点在三个方面取得新成效，即在推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用奋发有为干事创业上取得新成效。开展好两学做学习教育，要牢牢把握基础在学关键在做的要求。推进两学做，学是基础，做是关键学要带着问题学，做要针对问题改......”。