1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....才能为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础，不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展着眼党和国家事业的新发展对党区分层次，有针对性地解决问题，把党的思想政治建设抓在日常严在经常。在我们这样个有着多万党员的大党开展学习教育，坚持领导带头，以上率下，才能传导动力落实责任坚持从实际出发，分类指导，才能因地制宜取得实效。领导干部要把自己摆进去，当好带头人，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。广大党员要立足岗位履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做合格党员学习教育，是党中央严治党的项重大课题。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。真学真懂是前提，真信笃行是结果，学用结合知行合，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章遵守党规为基本要求，明标准立规范守纪律，才能进步坚定理想信念，提高党性觉悟以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，才能为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就能使我们党更加团结统坚强有力，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，让广大党员在决胜全面小康实现第个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为建功立业。全文完年月日严治党的项重大课题。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。真学真懂是前提，真信笃行是结果，学用结合知行合，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章遵守党规为基本要求，明标准立规范守纪律，才能进步坚定理想信念，提高党性觉悟以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把握系列讲话的丰富内涵和核心要义......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要坚持区分层次分类指导，推动学习教育不走过场取得实实在在成效。开展好两学做学习教育，意义深远，责任重大。全省各级党组织要坚持从严落实主体责任从严落实工作要求从严开展督促检查，把主体责任牢牢扛在肩上，精心组织，周密安排，扎实推进，以更加高昂的政治热情更加扎实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，向党中央和全省人民交上份满意的答卷,深入开展两学做学习教育心得体会本固才能枝荣，根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....中央和省委对开展两学做学习教育已经作出了部署，全省各级党组织要把深入开展两学做学习教育作为推动全面从严治党迈上新台阶的重要任务，认真抓紧抓好，为建设强富美高新江苏凝聚强大力量。思想政治建设是党的根本性建设，重视思想建党是我们党的优良传统。党的十八大以来，省委认真贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党新要求，在管党治党上采取了系列有力举措，全省各级党组织管党治党意识有了明显增强，党员干部的宗旨意识纪律观念担当精神大为提。同时也要看到，目前的成效还是阶段性的，全省党员干部队伍中还存在些亟待解决的问题。面对建设强富美高新江苏的宏伟蓝图......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....迫切需要乘着两学做的东风，对全省党员进行更广泛更深入更有效的思想洗礼，进步提高全省党员投身建设新江苏的积极性自觉性和主动性。开展两学做学习教育，要全面贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全省党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，重点在三个方面取得新成效，即在推深入开展两学做学习教育心得体会最新篇思想政治建设是党的根本性建设，重视思想建党是我们党的优良传统。下面是帮帮网小编整理的深入开展两学做学习教育心得体会，欢迎大家阅读......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....全面从严治党永远在路上。两学做不是次活动，要突出正常教育动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用奋发有为干事创业上取得新成效。开展好两学做学习教育，要牢牢把握基础在学关键在做的要求。推进两学做，学是基础，做是关键学要带着问题学，做要针对问题改。要把学习党章和学习系列讲话统起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做知行合......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....作为党执政的骨干力量，党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准，学要学得更多更深些，做的要求要更严更高些，时时事事处处带好头做表率。开展好两学做学习教育，要把握党内教育的特点和规律，不断增强学习教育针对性实效性。要坚持领导带头，充分发挥关键少数的关键作用，影响带动绝大多数。要强化问题导向，按照党员五查摆五强化党员领导干部七查摆七强化的要求，认真查摆解决存在的问题。要用好日常的教育途径教育方式，推动央就加强党的思想政治建设作出的项重大部署......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要合理作出安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提的新要求，强化宗旨观念激发担当精神，才能让广大党员在生产工作学习和社会生活中发挥先锋模范作用，当好合格党员。开展两学做学习教育，要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习检验实效。应当看到，在些党员身上，理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端等问题不同程度存在。开展两学做学习教育，就要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，补足精神之钙扫除行为之垢强化担当之责，推动党的作风不断好转......”。