帮帮文库

五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会 五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会

格式:DOC | 上传时间:2022-06-25 21:23 | 页数:4 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
1 页 / 共 4
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
2 页 / 共 4
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
3 页 / 共 4
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
五次人大释法与中央对港治理二十年个人心得体会
4 页 / 共 4

1、港高度自治的监管权,即使在享有独立司法权的香港,如果发现有悖于基本法的情况,也可以通过行使基本运作。中央对香港高度自治具有监管权居港权案反映的问题之是中央与特区的权限问题。个国家结构形式的核心问题,从本质上说是国家权力的构成问题,现代国家结构形式主要有联邦制和单制。在联邦制国家中各成员的权力并非来自联邦的授权,而是各成员固有的,联邦的权力则是因其成员的转让而获得。因此,联邦宪法所规定的联邦权力通常是明示的,未列举的剩余权力则属于各成员所有。在单制国家,中央具有国家全部最高的权力,宪法规定的各地方行政区域的权力是明示的,未列举的权力则属于中央拥有。因此,在单制下的中。

2、例,影响最大的是居港权案。其内容是有关港人在内地所生女是否具有当然的香港居留权问题。年月,香港终审法院作出的个判词涉及到特区法院的有关权限,所阐述的有关特区法院审查人大行为的观点在当时引起强烈反响。特区法院的审查权力究竟有多大是否可以延伸到审查人大及其常委会的立法行为人大及其常委会能否通过行使基本法解释权来推翻终审法院的判决场宪政危机和政治争论由此发生。争议的焦点是有关香港法院的司法权限问题。基本法在香港具有根本法典的地位,终审法院依据基本法审查案件所涉及的法律应该是顺理成章的。问题在于,终审法院除审查香港本地立法外,还有无五次人大释法与中央对港治理二十年心得香港。

3、基本法的成功实施极大地丰富了国两制的内涵。人大释法及时化解了居港权案引发的宪政危机,表明中央具有对香港高度自治的依法监管权,从而也能确保香港特区司法权的独立运作。在香港回,各地方行政区域的权力均来自中央的授权,不存在剩余权力之说。基本法明确规定,全国人大授权香港特区依照本法的规定实行高度自治,也就是说,香港特区的全部权力均来源于中央的授权。除了涉及外交国防等国家主权的事务,以及涉及中央与特区关系等事务以外,香港特区在行政立法和司法上所享有的权力是广泛的。香港特区直辖于中央人民政府,中央对香港行使涉及主权事务及不属于香港自治范围的管理权。需要明确的是,中央还具有对香。

4、尊重特区自治权的行使人大释法具有最高权威,其本身也是法律的部分,但对以往案件没有溯及力,并不会影响甚至推翻特区法院的判决,因而不会妨碍香港特区司法权的独回归的十年历程中,中华人民共和国香港特别行政区基本法的实施,使国两制的伟大构想获得成功实践。然而,由于内地与香港社会制度的不同,两地法域在法律传统上的差异,在执行基本法的过程中,反映了诸多困惑矛盾和问题,特别是几宗涉及基本法解释的案件,曾经在香港和内地引发了有关宪政问题的大争论,甚至遭遇香港泛民主派的多次干扰和攻击。可以说,基本法经历的每次挑战,都是对国两制的严峻考验。人大释法化解宪政危机涉及基本法解释的案件有数十。

5、关条款时,应以该解释为准。基本法的实施极大地丰富了国两制的内涵,使我们进步加深了对国是原则,两制是关键的理念的领悟。全文完年月日,各地方行政区域的权力均来自中央的授权,不存在剩余权力之说。基本法明确规定,全国人大授权香港特区依照本法的规定实行高度自治,也就是说,香港特区的全部权力均来源于中央的授权。除了涉及外交国防等国家主权的事务,以及涉及中央与特区关系等事务以外,香港特区在行政立法和司法上所享有的权力是广泛的。香港特区直辖于中央人民政府,中央对香港行使涉及主权事务及不属于香港自治范围的管理权。需要明确的是,中央还具有对香港高度自治的监管权,即使在享有独立司法权的。

6、国家主权原则之下的香港特区高度自治的基本底线。最终解释权确保特区司法独立运作居港权案反映的问题之二是立法解释与司法审查的关系。基本法的解释机制包含了三个层面的意思基本法的解释权属于全国人大常委会全国人大常委会授权香港特区法院对部分条款自行解释香港特区法院对终审案件涉及不属于特区自治范围条款的解释有报请程序上的限制。因此,最终解释权与最终裁判权是分开的基本法的最终解释权属于全国人大常委会,香港特区法院经授权行使的是附条件的基本法解释权限力审查它认为违反基本法的其他法律,包括全国人大及其常委会的法律从香港终审法院判词的内容看,该项司法审查已涵盖全国人大及其常委会的立法。

7、行为。年月,全国人大常委会就基本法第条和第条作出解释。人大释法的内容主要有三项香港永久性居民在内地所生中国籍子女进入香港特区的程序香港特区永久性居民身份的确定本解释对香港特区法院判决的拘束力。该项解释充分体现了国两制原则,及时解答了疑惑和化解了危机。首先,人大释法是对基本法第条立法原意的阐释,不涉及法院如何处理案件的问题。其运作。中央对香港高度自治具有监管权居港权案反映的问题之是中央与特区的权限问题。个国家结构形式的核心问题,从本质上说是国家权力的构成问题,现代国家结构形式主要有联邦制和单制。在联邦制国家中各成员的权力并非来自联邦的授权,而是各成员固有的,联邦的权。

8、香港,如果发现有悖于基本法的情况,也可以通过行使基本所有涉及基本法解释的特区案子的最终裁判权则属于香港法院。两者并不矛盾,问题在于,当出现全国人大常委会的解释与香港终审法院的解释不致的情况,即最高权力机关的解释与地方法院的解释发生差异,终极效力在哪里特区的终审权是否会因此受到限制人大释法提示了两个基本方面是在必要时,全国人大常委会有权纠正特区违反基本法的行为,包括可以对基本法的立法原义进行解释,但该解释对特区终审法院的生效判决没有溯及力,即并不会影响特区终审法院独立行使司法权和终审权。二是特区终审法院必须严格遵循以下原则凡是涉及解释权等行为依法进行监督。这也是确认。

9、力则是因其成员的转让而获得。因此,联邦宪法所规定的联邦权力通常是明示的,未列举的剩余权力则属于各成员所有。在单制国家,中央具有国家全部最高的权力,宪法规定的各地方行政区域的权力是明示的,未列举的权力则属于中央拥有。因此,在单制下的中,基本法明确规定,特区审理的终审案件涉及对中央与特区关系条款的解释权应由全国人大常委会行使。在该案中,终审法院的解释在内容上超越了其权限范围,在程序上也没有遵循有关报请的规定。人大释法最后强调,今后特区法院在引用基本法第条时,以该解释为准,但这并不影响此前当事人因终审法院判决而取得的权利。由此表明,中央在对香港特区行使管理权的同时,同样。

参考资料:

[1]两学一做学习体会两学一做个人学习心得体会(第10页,发表于2022-06-25 21:35)

[2]两学一做五查五看个人学习心得体会(第18页,发表于2022-06-25 21:35)

[3]两学一做四对照四反思个人学习心得体会(第5页,发表于2022-06-25 21:35)

[4]两学一做领导个人学习心得体会(第4页,发表于2022-06-25 21:35)

[5]两学一做个人学习心得体会做合格党员(第10页,发表于2022-06-25 21:35)

[6]两学一做个人学习心得体会教师3篇(第8页,发表于2022-06-25 21:35)

[7]两学一做党规党纪个人学习心得体会(第16页,发表于2022-06-25 21:35)

[8]两学一做+五查五看个人学习心得体会(第18页,发表于2022-06-25 21:35)

[9]两会精神个人学习心得体会(第28页,发表于2022-06-25 21:35)

[10]廉政准则和处分条例个人学习心得体会100篇(第5页,发表于2022-06-25 21:35)

[11]廉洁自律准则处分条例个人学习心得体会多篇(第8页,发表于2022-06-25 21:35)

[12]李鸿忠在十一次党代会上的报告个人学习心得体会(第4页,发表于2022-06-25 21:35)

[13]李鸿忠的做讲政治的知行合一者个人学习心得体会(第5页,发表于2022-06-25 21:35)

[14]李保国同志先进事迹材料个人学习心得体会20篇(第4页,发表于2022-06-25 21:35)

[15]考察个人学习心得体会(第6页,发表于2022-06-25 21:35)

[16]解放思想大讨论个人学习心得体会(第3页,发表于2022-06-25 21:35)

[17]教育系统两学一做主题教育方案和个人学习心得体会(第9页,发表于2022-06-25 21:35)

[18]教师追赶超越目标个人学习心得体会(第3页,发表于2022-06-25 21:35)

[19]教师两学一做个人学习心得体会(第6页,发表于2022-06-25 21:35)

[20]教师继续教育个人学习心得体会(第19页,发表于2022-06-25 21:35)

下一篇
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致