1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因此，只有通过两学做学习教育，才能着力解决些党员道德行为不端的问题，才能着力解决违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人习教育，才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，着力解决党员干部中看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫等系列问题。才能让习近平总书记提出的党的规矩四项基本内涵五项重要要求入脑入心，做到明边界知趋避守底线才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行才能时刻牢记自己是名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统。讲道德有品行。党员王稼祥和党与军队的许多领导同志，同党中央领导展开了尖锐的思想斗争。大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后，张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告，这个报告通称为反报告......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德职业道德社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风政风社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。苏共垮台的个重要原因就是党的廉政品格出了问题。发生在年的黑鱼子酱走私案，涉及多名干部，使苏联遭受重大经济损失。勃列日涅夫的女婿丘尔巴诺夫贪污受德的指挥权，这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第次。不讲规矩不守纪律，党的事业发展必然受损。文革就是个不讲规矩的典型历史事件，它是场由领导者发动，被反革命集团利用，给党国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正如关于建国以来党的若干历史问题的决议总结文革这历史事件的教训时指出的对于党和国家肌体中确实存在的些阴暗面，当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法法律和党章的正确措施加以解决......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是铁人精神的核心价值。铁人王进喜对自己和家人却严格要求，辈子甘当党和人民的老黄牛。他说我从小放过牛，知道牛的脾气，牛出力最大，享受最少，我要老老实实地为党和人民当辈子老黄牛。还有身患肝癌忍着剧痛，坚持工作，被誉为党的好干部人民的好公仆的焦裕禄，他坚持实事求是群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民艰苦奋斗科学求实迎难而上无私奉献的焦裕禄精神案，构成震惊全国的驸马案。苏共的官僚特权阶层腐败频频，严重带坏了当时的社会风气，使人民对苏共逐步失去了信心，导致了苏共执政地位的丧失。从当前我们查处的腐败案件来看，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题，这些问题严重损害了党的形象。所以对共产党员来说......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....发挥骨干作用。党员要努力学习，提高思想觉悟政策水平和工作能力，兢兢业业，立足本业和岗位，在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性，去讲四讲四有，就会使标准难以落到实处。每位党员既要从总体上去把握，又要联系具体环境具体条件和具体任务，与各自所在岗位所负职责相结合，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党的事业作出应有贡献。我们的党需要接地气的党员，把先进性要求贯穿于行使权利履行义务的过程之中，贯穿于工作生活的过程之中。立足本职岗位，积极争当做的模范。要敢于担当，要守土有责守土尽责。要严格按照四讲四有标准去做，去作为。去发挥带头作用，就会导致思想修养党性修养的滑坡，放松对人生观价值观世界观的改造。更为严重的是，党员放松学习，会使大脑停滞不前，思想模糊不清，方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势，面对复杂的现实矛盾，只能靠学习......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做，就是要解决突出问题，做学习教育的带头者。如果光学不做真学假做实学虚做，都将是徒劳无功白忙乎场。因此，我们党员要带头对照党章党规解决不严不实问题，把不合格的问题改正过来。带头在工作岗位上，讲党性顾大局，爱岗敬业开拓进取，全心全意为人民服务带头在日常生活中，明辨是非，维护社会公德，积极参与社会公益活动，真正实现党员在单位中争两学做领导班子对照检查材料分享人马星舒开展两学做学习教育，是加强党的思想政治建设推动全面从严治党的重要部署。下面是年两学做领导班子对照检查材料，欢迎阅读,年两学做领导班子对照检查材料目他们讲求奉献，都不怕苦不怕死，不为名不为利，都甘为孺子牛拓荒牛老黄牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于切。因此，只有通过两学做学习教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为德，贪图享受奢侈浪费等问题。才能做到以共产党人的品行标准，严于律己以身作则，讲党性重品行作表率才能坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。讲奉献有作为。党员干部就要有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的情怀，不能漠视群众疾苦假公济私损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后穷二白的局面。爱国创业我最认真，求实奉献我最根本,是铁部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格正派品行......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。正是有了这根和本，才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人,才会有吉鸿昌面对敌人的慷慨陈词我能够加入革命队伍，能够成为共产党的员，能够为我们党的主义，为人类的解放而奋斗，这是我毕生的最大光荣。才会有不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷的铁人王进喜。正是代又代具有铁般信仰铁般信站出来批评有的人和事，不随声附和，不当老好人。要发挥模范作用。四讲四有标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用，就要把四讲四有标准具体化实践化。其实，现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大，作为名共产党员，只要自觉做到四讲四有，坚定信念，严格标准，立足现实，就能干大事。要始终走在前列，发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要以学习增长做的才干。习近平总书记曾指出全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要刻不停地增强本领。些同志在实际工作中，往往忙于事务忙于应酬，强调个忙字，很少静下心来读书学习。习总书记系列讲话精神落到实处，将自己锻炼成具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的好干部。年两学做领导班子对照检查材料二党的十八大以来，习近平总书记多次从增强党性加强学习遵纪守法等多个层面对如何做名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求，并把它作为自我检查的镜子自我衡量的尺子，时时对照常常反省，不断校准自己的思想和行为，坚持不懈地做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格共产党员。加强学习，着力夯实用问题整改增强政治意识大局意识核心意识和看齐意识，将学习落到实处，实现走心入脑......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....根据陈云年月间由威信到鸭溪行军途中写的遵义政治局扩大会议传达提纲手稿记载，张闻天这份反报告，以及毛泽东王稼祥在会上发表的意见，得到了周恩来及除凯丰李德和博古以外的其他同志的完全同意。会议决定取消三人团，正式撤消了两学做学习教育，才能着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等问题才能不断解决些党员干部头脑中存在的观念，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治有信念才能进步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。讲规矩有纪律。习近平总书记强调指出，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。他还在认真学习党章，严格遵守党章中强调，十六次集体学习时明确指出我们共产党人的根本......”。