1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光老办法老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于些具有前瞻性指这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑不护短不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习理论水平政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再次，对工作要终保持稳定和强大生机，顺利实现社会主义现代化建设第三步战略目标。三个代表绝不是空中楼阁，而是具体化的存在于我们的学习工作和生活当中。理会这样个先进的理论并不难，难得是如何将这样个理论实际的应用到自身上面，去指导自己的行动。当然，对于位最基层的党员来讲，实践三个代表最为现实的要求就是要踏踏实实的做好本职工作，为学校谋发展，为同学们老师们服务。回顾自己先进文化的前进方向，就是要加强社会主义精神文明建设，用科学的理论和现代科学文化知识武装头脑，弘扬社会主义道德风尚代表最广大人民的根本利益，就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地的为实现维护和发展最广大人民的根本利益而奋斗。牢固确立三个代表重要思想的指导地位，始终做到三个代表，是我们党的立党之本执政之基力量之源。或以其作为做好各项工作的根本指社会加快推进社会主义现代化的新阶段的时候......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。二要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。三作为名共产党员，我解决新问题，从而想问题办事情干工作难免有主观性局限性片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。第二，作为个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动热情地与群众多做交流。第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点大跨度，大发展，争先进更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。二原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....把十六大报告和会议文件学习好宣传好贯彻好。三个代表重要思想是十六大的灵魂，是贯穿十六大报告的条主线，学习宣传和贯彻十六大精神，首先要抓住学习宣传和贯彻三个代表重要思想这个中心环节，全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，三个代表这重要精神是在新世纪伊始，我国进入全面建设小形势下召开的次十分重要的代表大会，在我们党和国家的发展进程中具有重大的历史意义。在这次大会中选举产生了新届中央委员会，党的中央领导集体顺利实现了新老交替。这些都充分表明，我们党兴旺发达，前程远大。而且在这次会议中，同志的报告又全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了十三年来的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪举什么旗走什么路实现什么奋斗目标等重大党员个人剖析材料分享人覃莉霞不去强调客观，高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势性的理论学习不够，理解不深。二对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说步走步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想敢试敢闯敢冒，缺乏知难而上排难而进的工作态度和果敢精神。三平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心不够主动，也没的反思，深深感到自己在学习工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的步加强政治思想工作，和群众打成片，关心群众，每天争取找位教职工谈心，每周找位中层干部或党员谈心，交流思想，了解群众在想什么，想做什么，听取群众的意见和建议，充分发挥群众的力量，充分发挥班子集体的力量，全心全意依靠教职工办学，为学校的建设上个新台阶而努力。党员个人剖析材料年二鲁迅先生有句名言我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己重埋头苦干，轻教学研究的状况。其次，就学校教职工中出现的些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这些问题研究得不深摸得不透，尚未把上级的要求学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....轻学生的可持续发展和评判标准，或用其研究和解决现实中的重大问题，或指导改革开放和现代化建设实践，或规范党员干部的世界观人生观价值观，使之自觉做三个代表的忠诚实践者只有坚定不移地全面贯彻三个代表重要思想，才能表明我们党是政治上坚定的党，理论上成熟的党，思想上统的党，组织上团结的党。我们的党也就能够始终站在时代发展的前列，不断增强创造力凝聚力和战斗力，我们的国家就能够世纪，把我们党建设成什么样的党和怎样建设党的根本问题，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。三个代表的重要思想，对于我们面向新世纪，搞好各项工作，具有极为重要的指导意义。党的十六大也把其作为重要贯彻思想，这是因为它符合时代的要求，而且顺乎民心的代表先进生产力的发展，就是必须坚持以经济建设为中心不动摇，把抓住机遇加快发展变为全党的自觉行动代十六大有历史性的贡献，在今后的工作中......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念自律观念，要做到经常自查自省自警自励。总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找群众提上级点互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机提倡从我做起的精神，不去强这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。三整改措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作样，制定出详细的政治理论学习计划确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认不严，标准不高，认为学校目前无论是办学经费，教育教学装备条件，还是学科配套师资力量等方面与先进学校客观上存在较大的差距，能取得目前的全武进区中上水平的办学成绩已经不容易了，没有进步确立更高的目标，从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进，这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。在今后的工作中我将加强学习，不断提自己的理论水平和业务水平，克服主观主义本位主义，工作，虽然自己心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少，但感到距三个代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽视了学生长远发展，忽视了教师特别是青年教师长远发展，必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩......”。