1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....增强党的意识宗旨意识执政意识大局意识责任意识，切实今天的辅导课主要有以下三个方面的内容是学习贯彻新党章的重要意义二是与十七大通过的党章相比，新党章的主要修改内容及解读三是现阶段我们如何充分运用新党章的内容精髓指导中心党组织建设。学习贯彻新党章的重要意义学习贯彻党章是每个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，直把学习贯彻党章作为项经常性的工作之贯彻于始终，使学习不走过场收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学持久学深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下步的做打好基础，提供动力。两学做讨论文稿覆盖全党的两学做教育已经在我市拉开了序幕。学习党章是精神领会精髓上见实效......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把规章规矩立起来，弄清楚该做什么不该做什么，能做什么不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险推进，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终抓实抓牢。如果学习抓不实抓不真抓不牢，或是失之于浮，仅限于书本发了辅导作了体会写了，没有真正入脑入心或是失之于虚，没把问题带进去，没把自己摆进去或是失之于空，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事应付交差，观点学不深理论吃不透，两学做必会成了无源之水无本之的态度，用学习去指导工作实践，引领各项改革事业。再从实践中不断探索总结，使自己的学习更切合实际，更接地气，更加丰富充实，促进自身学习能力在实践中得到提高。让自己的学习成果得到实践成效的检验。只有善始善终，方能善做善成......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程二是展示了我们党在领导中国革命建设和改革长期实践中，不断推进马克思主义中国化进程，不断推进理论创新展密切联系群众加强道德修养严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。二新党章的主要修改内容及解读中国共产党第十八次全国代表大会年月日闭幕，大会表决通过了中国共产党章程修正案。党的十八大通过的中国共产党章程修正案，在六大方面对十七大通过的党章进行了修改。其实为顺应形势和任务的发展变化，我们党的每次全国代表统完成党的各项任务提供坚强保证。三学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章遵守党章贯彻党章维护党章......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....坚持群众观做为民服务者，严守党纪国法做法民权的敬畏者，保持精气神做干事创业的开拓者。必须以严与严三实专题教育成果。笔者认为，贯彻落实两学做，首在学贵在做。学要入脑入心见行动。学习党章党规学习近平总书记系列讲话精神，不仅要带着问题学，通过学习统思想认识，着力破解自身存在的理想信念模糊甚至动摇党的意识淡化甚至缺失宗旨观念淡薄甚至丧失精神不振甚至萎靡道德行为不端等问题，真正让学习入脑。而且还要结合学，结合对推进四个全面战略两学做讨论文稿分享人程森裕两学做讨论文稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开的伟大历程三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造新经验，不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。这次十八大通过的党章，除总纲外共十章，共五十三条......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....还会作为项重要性工作，集中地突出地单独地加以安排，仅就改革开放多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次二学习贯彻党章，是维护党的团结统完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结这次教育实践活动的个很重要的内容之。在上周，中心的三个党小组已经陆续开始了关于新党章的学习，我认为大家这次学习的热情都比较高，氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案，今天由我来给大家上个新党章学习的辅导课，希望通过今天的辅导课，能够进步巩固全体党员对新党章学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新党章中的重点知识。好这次学习教育的特点，区分层次分类指导......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....合理安排学习内容学习目标学习任务，组织方式工作举措等，学习教育才能抓对路水土服。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规对照系列讲话对照工作实践，查不足查漏洞，缺什么就学什么有什么漏洞就补什么，带着问题学带着问题改，才能增强学习的针对性，解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干在干中学，才能做到学而用学而行，真正从实践上运用起来。学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。两学做抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来沉下心，认认真真原原本本地学，多学些学深些学透些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透问题，有个共同的原因，党章党规学不深学不透，心中缺少红线脚下缺乏底线，最终犯了糊涂栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....都有其特有的针对性。两学做学习教育，学习内容非常明确非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程总规矩。现在，些党员干部。两学做讨论文稿今年，中央决定在全党开展以深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展好两学做学习教育，抓好学习是首要任务真正让学习见行动。做要善做实做见实效。学习效果咋样，教育成果如何，最终还需在做中去检验。做合格党员不是句空话套话，其有具体的标准实质的内容和丰富的内涵。不仅要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....我们党在年召开了大，由于当时条件的限制，大提出并制定了党纲，只是制定了份纲领性文件。我们的第部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会五大除外均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境，五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是年月做到为党分忧为国尽责为民奉献。四学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。两学做学习教育，面对的是全体党员，层级多范围广，抓好学习还要讲究方法注重实效。如果学习搞刀切大呼隆，必然会水土不服，事倍功半。把工作的指明灯。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统思想。坚持读原著学原文悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂学而信，真正从理论上武装起来。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念新思想新战略，与推进产业转型升级环境污染治理化木，凌空蹈虚走了形式。回顾党内开展的系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到三严三实专题教育，不同的活动不同的阶段......”。