1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....特别是在无参考人选的情况下，更要强调任职资格条件，否则推荐结果可能高度分散，失去推荐价值。二是选好参考人选并注意排序。在提名推荐工作中每个岗位提出的名提名参考人选相互之间应有可比性，切忌陪榜。在参考人选的排序上，要按姓氏笔划为序，并要具体说明，以免在推荐时造成误导。三是准备好符合条件的干部名册。将所有符合条件的干部名册发给全体委员，有利于第轮推荐人选比较分散时，对得票相对靠前的人选进行二次推荐。四是要以恰当的方式适时公布提名推荐结果。般情况下，要当场公当交易，履行职责时被人利用，凭好处办事。对这些情况缺乏监督制约机制。三是针对委员们放心履行自身职责方面，缺乏保护机制。主要是委员们在质询党委干部工作评议干部个人履职适岗情况方面，不敢公开发表意见，不敢大胆表达想法，怕穿小鞋怕遭报复，缺乏免责机制缺乏保护制度。四在制度建设上，存在开展工作无章可循的问题。是在会议的召集上......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....确定每个工作人员的工作岗位工作职责工作内容与要求最后，经局领导班子会议讨论决定后，以文件形式在局里公布实施，进行全员定岗定责。同时，指定领导和专人不定期对每个工作人员坚守岗位履行职责按时完成工作事项等情况进行抽查，及时纠正和处理存在问题。每年年终，对每个岗位的工作完成情况进行检查与考核，考核结果作为年度评先表模，干部提拨重用的主要依据。二是定期开展有序轮岗。我局每年对局内股室干部开展轮岗活动，并邀请县纪委县法制办县委党校等单位专家上门为干部职工授课和组织本单位股室负责人授课。为每个干部职工配有专用学习笔记本，用于记录学习体会感想和读书笔记。全局干部职工坚持每月集中学习不少于次，平均每人记载学习笔记万字，与此同时，把业务贯穿学习的始终，形成了人人争当岗位能手的良好氛围。三是着力加强年轻干部的培养......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为提拔调整人选建立准入制度建立平行调整人选资料库，为平行调整对象划定范围等。二是建立规范的工作流程。建立全委会讨论决定干部任免工作制度，规定好讨论表决的对象讨论表决的注意事项讨论表决的程序等，使全委会讨论决定干部任免工作在个规范的轨道上运行。三是建立党委常委会向全委会报告工作制度。即在党委常委会集体研究和客观总结定时期内干部工作的基础上，由党委书记代表常委会向全委会报告干部工作，接受质询和评判的制度。使全委会委员能全面真实了解干部工作，并在此基础上做出准确的判断。四是完善结果反馈机制。在落实干部工作责任中，对在全委提出的议题，才能提交全委会讨论决定。二进步做好细节处理。细节决定成败。在实际工作中，定要把方案做细做全，防止个别环节的缺失，导致整体工作达不到效果。在推荐提名工作中，是提前公布任职资格条件。公开空缺岗位的同时及时公布任职资格条件......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....三评议监督。在全委会上对选人用人的政策运用情况和对被调整干部的适岗履职情况进行测评和评议。在测评的时机上有两种方式是定期测评。利用年度干部工作汇报，对年来所有调整的干部进行测评，对所适用的干部政策运用情况进行将根据学校三年规划积极创造条件，加大投入，逐步完善办学条件。教学常规管理中对教学过程的考评调控和改进措施欠缺，跟踪记录不完善。今后学校将修改和完善教学常规管理细则，认真进行考评和调控，进步强化教学常规管理的规范化。骨干教师培训工作不够细，针对中小学不同业务的培训没有跟上，存在学习内容不全面的问题。针对这些问题，学校将采取有力措施，改进培训方式方法，使中小学专任教师得到最有效的培训与提高。学校自评工作不够规范，自评工作制度不够完善。学校将立即着手制定自评工作制度，并从本学期开始将认真进行学校校长教师的常规性自评工作，不走过场......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....小学学生体质健康合格率为，初中学任培训。校本培训以集体培训教研组内培训各部室内培训等形式进行努力做到有计划性，有针对性。年学校领导参加县级以上培训达人次，教师人次。二教育教学管理严格进行省定课程计划，开齐开足体音美社会实践民族团结法制安全教育校本等课程，严格按正常渠道订购学生的教科书及教辅材料。把德育放在首位，开展了法制讲座，重大节日纪念日活动，少先队建队周年活动，网络文明签名活动，光盘活动，纪念香港回归周年活动，向名人学礼仪征文活动与科技馆武警中队敬老院派出所消防队等社会单位联手，共同进行了安全教育法制教育励志教育爱家乡爱国教育，并长期注重文明礼仪教育，大大提高了学生的综合素养。开展学案教学研讨与交流，各教研组按学案教学模式进行听评课活动教学反思活动优质课引领活动，进步推进了课堂教学改革建筑面积为包括职高和幼儿园。无危房。装备条件每生拥有套符合国家标准的课桌椅......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....能够满足现代化教学需求。中学理化生实验室及小学科学实验室建设达标，仪器配备率各达到体音美卫器材配备率不达标，体育器材配备率为，音乐器材配备率为，美术器材达标率为，卫生器材配备率为。学校图书阅览室建设达标，图书总量为册，生均图书量册，参考书册，工具书册，有种报刊和定数量的音像资料。年新增图书册，书架组。④学校共有微机台，其中性能先进的微机有台，另外还配备了投影仪彩电扫描仪彩色复印机等其他设备，能够满足现代化教学的需求。年增加了万多的体音美卫器材，投入达多万的塑胶运动场也已动工开建。幼儿园重新严格工作程序，把好决策关。局党组会讨论决定干部任用之前，必须经民主测评民主推荐，并征求县直纪工委的意见。计论决定时，邀请县直纪工委参加，并坚持少数服从多数的原则，实行民主决定。三合理分工调配，建立健全考评激励机制。是合理分工，实行定岗定责。每年年初......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即因工作需要，条件成熟时，就应适时进行干部调整，以免贻误工作开展。而全委会召集的次数根据相关规定，每年般不会超过次。这就使履行干部选任程序与实际召集频次形成冲突，不可能每次提名推荐工作或干部调整工作，都会在全委会上履行相关程序。全委会职能与干部工作性质有冲突。全委会的工作职能在党组织生件，提名推荐其他人选。在提名推荐对象上主要有三种类型是针对党政正职的提名推荐二是在大规模调整干部时提名推荐，如换届时的推荐三是所有干部调整均在全委会上进行提名推荐。二讨论决定。人员任免由全委会讨论决定。在讨论决定的任免对象上有两种是党委和政府职能部门正职的任免在全委会上表决，其他人员则在党委常委会上表决二是所有干部的任免均在全委会上表决。提供给全委会表决的人选来源上有两种是经书记碰头会研究产生，向全委会提名推荐二是经常委会研究产生，向全委会提名推荐......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....年月县委选人用人工作报告党的十七大提出了要完善党的地方各级全委会常委会工作机制，发挥全委会对重大问题的决策作用的新要求。吉林省委从落实十七大了建议，两次派遣教师到外地学习借鉴优秀经验，已初步形成校园文化建设方案，由专人负责着手开始。安全撤离示意图教师队伍公示食堂管理组织机构光盘活动图光盘活动签字条幅宿舍管理组织机构等内容已上墙，九年义务段教室教室里均有板报墙，及时做了板报教育与宣传。五安全系统稳定安全教育课由班主任担任，有计划有教案学生有笔记有考核。制定了学校安全教育整体工作方案，安全应急预案健全，按计划开展了安全应急演练。校园安全管理规范，安全制度健全，按要求聘请了法制副校长，安全工作设施设备有保障。年新购监控平台以及个摄像头等监控设备，为校园安全提供了更好的保障。警卫室食堂宿舍商店接送住宿生管理卫生防疫管理规范，年内学校没有发生重大安全事故......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....什么样的会议，才能召集全委会由谁来召集在什么时间召集等问题，没有统的规定，基本上由书记说了算。二是会议议题的选定上，没有明确的规范。什么样的会议议题，才能提交给全委会谁来提交用什么样的方式来提交等问题，没有依据。三是会议结果的执行落实上，缺乏责任追究机制。对全委会的决策意见，由谁来监督落实落实结果如何反馈和评价不按整改要求落实时，如何追究责任单位或责任人，由谁来追究等问题，不清晰不明朗，容二是划票时，委员之间保持的距离不够，投票受到干扰三是计票和唱票的工作人员相互间缺乏监督制约机制，投票结果容易受到质疑。在评议监督环节，是不能事前提供评议的材料，委员们在短时间内，无法评议二是评议的发言顺序没在规范，当主要领导发完言定完调子后，不敢评议三是评议本次议题之前，没有通报上次评议结果的落实整改情况，不想评议。二在工作衔接上，存在工作研究不到位的问题。干部调整工作与全委会召开时机上有冲突......”。