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doc 班级运动会花样策划书 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 05:27

《班级运动会花样策划书》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....个人项目的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。租借活动所需的各种器材活动场地规划布置出水平。友谊第,比赛第二,活动进行中活动后感想九活动预算十活动奖项设置班级运动会花样策划书活动背景为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具班的影响力,加强高职兵乓球分组,每组人,个球局三胜平局时再连胜局者胜出取晋级者名,依次得个人积分分为羽毛球分组,每组人,球局胜平局时再连胜局者胜出取晋级者名,依次得个人积分分为抢答赛分组......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....特此举行与阳光体育为主题的班级运动会。二活动主题阳光体育与健康同行三活动目的丰富同学们课余生活,加强体育方面锻炼,为同学们提供个既可以锻划生活委员负责活动经费预算组织委员宣传委员负责此次活动宣传及报名副班长团支书等其余班干负责协助各项活动负责人如借还器材等经费预算毽子个元奖品饮料瓶元总计元活动注意事项活动过程中要注意安全各班委要全力配合,切记保持全,取出第二轮后的前三名。负责人个班委骑自行车比赛比赛规则参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....宿舍男女生互补,人摇绳,人跳绳,必须按顺序跳绳每人记次,也可多人同时跳,成功次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试分钟赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第,比赛第二原则。班级运动会花样策划书全文项颁奖仪式及简单闭幕式五前期准备班内宣传,开主题班会......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....增强同学们的身体素质前期准备体育用品的准备由副班长及体育委员负责去买或借活动现场布置由各班委共同负责,具体情况待议活动过程第轮活动打羽毛球踢毽子跳绳羽毛球比赛规则按报名表随机分组,进行班级运动会花样策划书班级里要写份运动会花样的策划书应该怎么写呢比赛过程中场地治安维护六比赛裁判及工作人员裁判组待定工作人员高职模具设计与制造班班委会七奖项设置八经费预算九注意事项未报名者不得参加。禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。活动项目分区域,参男女,抽签决定对阵对手......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....用时短者为胜,选每次优胜的组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。男子宿舍间篮球赛方法男生个宿舍共出队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。具班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。二活动简介活动主题团结合作拼搏活动目的促进同学间的交流增强班级凝聚力活动时间待定活动地点校篮球场乒乓球场等参加对象机电工程系高职模具设计与制造班全体同学主办单位高职模具设计与制造班班组为单位抢答,答题最多者胜出,胜出组每个成员加个人积分分八活动注意事项活动前准备认真做好运动前的准备活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....运动前应控制过多的饮食和饮水,运动后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。请大家严格遵守比赛之前的规定,赛出风格,赛全体成员参加,分四组小组赛进行每组人评比,胜出对每个成员得个人积分分寝室杯男生篮球比赛男生三个寝室分别进行循环赛胜出寝室的队员每人得个人积分分个人赛男女混合赛跳绳分钟跳多少下,取最多者为胜取前名踢毽子两分钟内取个数最多者为胜出取前名,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象自尊,自强,自立,自信的风采......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....进行两轮比赛,得出冠亚军组。负责人个班委活动结束后,由班长体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。人员安排班长体育委员负责活动总策抽取,每组人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。负责人个班委第二轮定点投篮骑自行车定点投篮比赛规则男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投个球,投完后,取出男女中的前名进行第二轮,规则照旧......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....比赛采取三局两胜制。奖励活动针扎气球方法比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加次,可以抽的小礼品。四活动流程举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始组委会成员介绍活动流程按策划书顺序进行比赛统计比赛结果,宣布奖重跑。双人组队报名,分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试分钟。羽毛球男女单打双打混双方法单打自由报名男女分开比赛,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛。人腿跑方法自由搭配人组三男女最佳......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为加强同学们体育活动兴趣服务,努力在全校营造出种爱运动爱健康,全民健身的积极氛围,同时也能增强同学们的凝聚力。四活动时间五活动地点六活动方式以趣味运动项目篮球羽毛球兵乓球齐心协力比赛为主的文体娱乐项目。七活动内容团体赛齐心协力班上全体局观念适当的时候注意调节现场气氛器材的借还要安排特定人员以便工作进展活动结束定要安排人员清扫场地班级运动会花样策划书阳光体育活动班活动背景为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神激发同学们积极参与体育文化活动的激情组的队进行比赛,每组个人,男女......”

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