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doc 民办中学××××年年度工作总结-学校工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:40

《民办中学××××年年度工作总结-学校工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生两操等方面,充分发挥学生会的作用。实施行政管理承包制。班教育组成员负责个班的全面管理,级部组长包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实导师制,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。加大了对高级部的管理力度召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到步个台阶......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把影响身体健康的因素仅仅归结于学生难管工作劳累,管理学生水平有待提高,尤其需要研究学生心理,走入学生心灵,做好后进生转化工作。能开设高质量选修课的教师太少。更多总结请到写总结挺辛苦的,写累了,不妨到淘宝网转下,看看有没有特价打折的东西,也快过年了,辛苦年了,给自己买点过年的东西吧。组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。组织了我对学部做贡献活动,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之。关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到累但快乐着的工作状态。教学工作与教育科研每周次教研活动。主要进行集体备课评课课题研讨业务学习等活动。组织了骨干教师和教研组长的示范课......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....成绩分析至每班级每备课组每个学生每个教师。落实会议学习制度,每周次培训会。全体教师培训会教研会英语培训会。落实推门听课制度,学部领导校级领导教研组长不定期不打招呼,推门听课。各项检查制度化。考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。每月次考核检查。作业教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。重点检查了环节教学法的落实情况。从办公纪律教案书写作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查勤反馈,及时公布结果,督促整改。组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....语文组的书法小组太极拳协会文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,并两次去校外考察。能力组的电视台录制了期节目。各教研组齐动手,较好地组织了科技节活动。积极进行课堂教学环节教学法研究。全体教师在认真学习环节教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了自学研讨成果展示巩固练习个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向乐学会学迈进。在学习培训的基础上,除了组织论坛,进行案例交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善走班制的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件学分制管理软件教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了个良好的开端,学生已走向社区走向社会......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并获山东省中小学教育科研优秀成果等奖孔圆圆老师指导学生孙艺丁铭在年月日全国中学生英语能力竞赛中分获高年级组等奖郑彦刚老师撰写的生物研究性学习教学方式的探究于年获山东省中小学教育科研优秀成果等奖王新旭老师在年月博山区新教师教学基本功比赛中荣获等奖。文宣工作取得了优异成绩,师生积极撰写稿件百多篇,其中十多篇被省新闻网采用,十多篇被区教育信息网采用,既锻炼了师生的写作能力,又宣传了我们的学校。级学生杨华东孙军周风雷在年全国中学生生物奥赛中获省赛区等奖级学生王海峰焦凯赵秋涵王子文李建伟姬生兰在年全国中学生生物奥赛中获省赛区等奖级学生王鑫于闯在届全国中学生奥林匹克物理竞赛中获国家等奖,指导教师王强获优秀辅导员年月我校级张文鑫肖庆李虹希谢明君等名学生参加淄博市卓越杯青少年双语大赛初赛顺利过关,全部进入复赛。在年博山区中小学生百灵艺术节活动中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....韩冬萌老师辅导的校园剧农民才艺秀获等奖。认真宣传发动,做好招生工作。通过招生动员会和招生经验会,激发起教师们的招生热情,全体教师投入到招生工作中,有的老师招生数量达十几人。通过招生工作,使每个老师体会到招生的艰辛家长的嘱托和身上的重担,从而促使教师更加关心学生,和谐了师生关系,提高了教育教学质量。存在的主要问题及整改措施教师的学风还不够浓厚。许多老师只是满足写好教案或研究试题,而在自我学习自我提升方面动力不足,在学习研究学生心理方面尤其欠缺。还没有真正实现精细化管理,存在说做脱节,做查脱节的浮漂现象。尤其是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方准军事化管理遭遇瓶颈,明显表现出领导和筹划方面的不足。部分教师的课堂教学还不符合生本理念下的环节教学要求,没有突出学生的主体地位,不重视学生的自主学习合作学习。题海战术死记硬作业质量不高满堂灌现象依然存在。许多班主任面对学生的自由任性现状......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大改善。组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。组织了我对学部做贡献活动,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之。关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到累但快乐着的工作状态。教学工作与教育科研每周次教研活动。主要进行集体备课评课课题研讨业务学习等活动。组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课青年教师的汇报课活动,并及时评课。教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组英语组理综组文综组也都进行着区级课题的研究......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....民办中学年年度工作总结学校工作总结材料。级学生王振宇和级学生孙鹏昊在指导教师张谡的带领下于年月日参加淄博市教育局举行的淄博市首届中小学虚拟机器人竞赛中获得高中组第名,并取得第届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛资格在博山区年科技创新大赛中吕胜同学获市等奖,李蒙饶纳新孙鹏获市级等奖,魏玉清李冠运张乾谢江涛张丕沛获市等奖年月在博山区第届百灵艺术节上由谢可学老师指导的太极拳表演队获等奖。曹载武老师获年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员等奖高占和老师获年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员等奖年月高占和老师撰写论文体验式教育方法在生物教学中应用初探在全省生物教学优秀论文评选活动中获等奖高占和老师做学生亲的老师浅谈调动学生学习主动性于年获山东省中小学教育科研优秀成果等奖曹载武老师年在淄博市学生网络自主学习辅导工作中执教公开课两节孔圆圆老师的爱......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....认真组织好高考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高学生做心理调节,保证了学生有个好的心理状态。从住宿饮食到自习上课都为高学生创设了适于高考的氛围。认真组织了高送考高考各种材料的征订和分发指导学生填报志愿等工作。为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每科,要求哪科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华北大的录取线。与市教研室保持经常联系,争取获取第手资料得到及时指导,避免在备考中走弯路要求老师们经常登录淄博教科研网英才苑金太阳等教育网站了解高考的最新信息要求老师们仔细研究年各地高考试题,写出分析报告,预测年的命题方向,编写套模拟高考试题,并传到学部网站上,最后与高考题做对比,不但提高了教师的教研水平,还提高了教师本人的知名度。有的老师没有及时传到网上。加强了宿舍管理......”

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