1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为黑体五号加粗。④保存文件。打开考生文件夹下的文件，完成以下操作将标题改为黑体三号加粗居中。将除标题以外的所有正文加阴影边框应用范围为段落。添加左对齐页码格式为„，位置页脚，首页显示页码。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示选中标题，在格式工具栏中设置字体为黑体三号加粗居中。选择标题以外的所有正文，单击菜单格式边框和底纹命令，将所有正文加阴影边框，应用范围为段落。单击菜单插入页码命令，在页码对话框中，选择位置在页脚左侧，单击格式按钮，页码格式设置为„单击确定按钮。④保存文件。打开考生文件夹下的文件，完成以下操作设置正文字体为黑体小二号蓝色带单实线下划线倾斜。在文档末尾插入任意幅剪贴画，将图片的版式设为衬于文字下方......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用转发邮件进入信箱，打开收件箱中的主题为报箱的邮件，将此邮件转发给小张，小张的电子邮件地址为。操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，打开收件箱打开收件箱中主题为报箱的邮件，点击转发按钮，在收件人地址栏中输入单击发送按钮完成操作。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用删除邮件进入信箱，删除收件箱中的主题为目录的邮件。操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，打开收件箱选择主题为目录的邮件，单击鼠标右键选择删除命令，完成操作。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用创建个工作小组，名称为考试......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....单击工具栏中项目符号按钮。单击格式菜单中的段落命令，打开段落对话框，设置各段落左右各缩进厘米，首行缩进个字符，行距为倍行距。在全文最后，单击工具栏中插入表格按钮，选择行列表格。④选中表格，单击表格表格自动套用格式，在表格自动套用格式对话框中，选择简明型，单击确定按钮。保存文件。在考生文件夹下新建文件，完成以下操作插入个行列的表格，填入数据，如下图所示。将表格外框线改为磅单实线。表格中的文字改为黑体五号加粗。表格中内容均水平居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示单击工具栏中插入表格按钮，选择行列表格，输入表格中内容，选中最上行，选择表格插入行在上方菜单命令，选中第行，单击表格合并单元格，输入行标题成绩单。选中表格，单击鼠标右键，选择边框和底纹命令，将表格外框线改为磅单实线......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....将正文第段文字分成等宽的两栏。将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示单击插入菜单，选择图片中的艺术字命令，在艺术字库中选择任意，文件类型选择文本文件，单击保存按钮。打开,完成下面操作进入百度首页，网址为将此页面发送到桌面快捷方式将其快捷方式复制到考生文件夹中。考生单击窗口下方打开应用应用程序启动操作提示单击答题窗口下方的打开应用应用程序启动虚拟在地址栏内输入，并按键进入百度的主页在文件菜单上，选择发送，在级联菜单中选择桌面快捷方式④将桌面上的快捷方式复制到考生文件夹中。操作题考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址栏输入，并在密件抄送地址栏中输入填写邮件的主题和正文内容单击保存按钮。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，在通讯簿里新添加个联系人姓王名明电子邮件地址操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟单击工具菜单栏，选择通讯簿单击新建按钮，选择联系人④输入联系人姓名，添加联系人电子邮件地址，单击确定按钮。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中。收件人邮箱地址为邮件主题问题解答邮件内容参考教科书第页操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址栏输入填写邮件的主题和正文内容单击保存按钮......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....利用同时给多人发邮件收件人邮箱地址主题计算机应用基础知识并将考生文件夹下的文件计算机应用基础知识，以附件的形式发送出去。操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址上输入注意用分号隔开多个邮箱地址添加邮件主题计算机应用基础知识④单击附加按钮，将考生文件夹下的计算机应用基础知识文件作为附件添加单击发送即可。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用发送邮件，并将考生文件夹下的照片文件作为附件发送。收件人邮箱地址为邮件主题照片邮件内容发给你我的照片操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址栏输入单击附加按钮......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....插入页眉页脚页眉内容为计算机基础考试，页脚插入自动图文集中的第页共页信息，页眉页脚设置为小五号字宋体居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示选定所有正文文字，在格式工具栏中设置字号为小四号，字体为楷体。单击格式菜单中的段落命令，打开段落对话框，将左右缩进各设置为厘米首行缩进厘米行距设置为倍行距。选定所有正文文字，单击编辑菜单中的查找命令，在查找内容框中输入用户，单击查找下处按钮，将找到的用户加单实下划线，直到全部搜索完。④单击视图菜单中的页眉和页脚命令，在页眉框中输入计算机基础考试，并设置字体为小五号字宋体居中。在页脚框中插入自动图文集第页共页，并设置字体为小五号字宋体居中。关闭页眉和页脚工具栏。保存文件。英语数学计算机成绩单打开考生文件夹下的文件......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这是我的邮件，有空常联系,你的朋友小行。操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址栏输入，在抄送地址栏中输入填写邮件的主题和正文内容单击发送按钮完成操作。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用发送邮件，并将考生文件夹下的图片文件作为附件发送。收件人邮箱地址为邮件主题发给你个图片文件邮件内容请看图片操作提示在答题窗口中单击窗口下方的打开应用程序按钮，启动虚拟，单击新邮件进入新邮件界面在收件人地址栏输入，单击附件按钮，选择考生文件夹下的图片文件作为附件添加填写邮件的主题和正文内容单击发送按钮完成操作。考生单击窗口下方打开应用程序启动请按照下列要求，利用新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....输入文字处理，并将此艺术字作为标题插入。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。操作提示选定所有文本，单击格式菜单中的字体命令，打开字体对话框，将字体设置为黑体小二号蓝色带单实下划线倾斜。在文档末尾，单击插入菜单，选择图片中的剪贴画命令，在打开的剪贴画任务窗格中，选择任意幅剪贴画插入，调整大小适宜。双击插入的剪贴画，打开设置图片格式对话框，选定版式选项卡，将环绕方式设置为衬于文字下方，单击确定按钮。④单击插入菜单，选择图片中的艺术字命令，在艺术字库中选择任意种式样，单击确定按钮，在编辑艺术字文字对话框中，输入文字文字处理，单击确定按钮，将插入艺术字移到文档开始处。保存文件。打开考生文件夹下的文件，完成以下操作将正文设置为小四号楷体段落左右各缩进厘米首行缩进厘米行距设置为倍行距......”。