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ppt 【医学PPT课件】第33章 其他病毒 医学微生物学教学课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【医学PPT课件】第33章 其他病毒 医学微生物学教学课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则潜伏期越短。咬伤部位的横纹肌细胞内增殖侵入周围神经沿周围传入神经上行到达背根神经节侵入脊髓和中枢神经系统神经细胞肿胀变性病毒病毒沿传出神经侵入舌唾液腺和心脏迷走神经核舌咽神经核和舌下神经核受损患者容易发生呼吸肌吞咽肌痉挛入侵病毒的数量毒力以及宿主的免疫力等因素也与狂犬病的发生有关。恐水症在饮水听到流水声时,均可引起严重的咽喉肌痉挛。当交感神经受刺激时,可出现唾液和汗腺分泌增多。当迷走神经节交感神经节和心脏神经节受损时,可引起心血管功能紊乱或猝死。三免疫性•病毒感染可诱导机体产生抗体,中和游离病毒,疫苗接种对预防该病有效。•抗体对细胞内病毒无作用,可能会因免疫病理加重疾病。•狂犬病病程短......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....至代左右潜伏期由原来的周左右缩短为天,但继续进行传代,潜伏期不再缩短毒力变异并表现为对家兔的致病性增强,对人或犬的致病性明显减弱,并且不能通过脑外途径接种引起犬的脑神经组织感染而发生狂犬病•抵抗力不强,或可灭活。•在脑组织中室温或可持续周。•酸碱脂溶剂肥皂水去垢剂等有灭活病毒的作用。二致病性•狂犬病病毒能引起多种家畜和野生动物,如犬猫牛羊猪狼狐狸鹿臭鼬野鼠松鼠等的自然感染。•吸血蝙蝠等也可能是病毒在自然界的重要储存宿主。•动物间的狂犬病主要是通过患病动物咬伤健康动物而传播的。•传染源病犬是发展中国家狂犬病的主要传染源,其次是由家猫和狼传播的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....二致病性•狂犬病病毒能引起多种家畜和野生动物,如犬猫牛羊猪狼狐狸鹿臭鼬野鼠松鼠等的自然感染。•吸血蝙蝠等也可能是病毒在自然界的重要储存宿主。•动物间的狂犬病主要是通过患病动物咬伤健康动物而传播的。•传染源病犬是发展中国家狂犬病的主要传染源,其次是由家猫和狼传播的。野生动物如狐狸蝙蝠臭鼬和浣熊等逐渐成为发达国家狂犬病的重要传染源。患病动物唾液中含有大量的病毒,于发病前天即具有传染性。隐性感染的犬猫等动物亦有传染性。•传播途径主要通过被患病动物咬伤抓伤或密切接触而感染粘膜也是病毒的重要侵入门户•所致疾病人被狂犬咬伤后的发病率为。潜伏期通常为周,短者天,长者可达数月或数年......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....般无严重的全身感染痘苗病毒是种牛痘病毒的毒力变异株,与天花病毒具有交叉免疫原性,主要用于天花的计划免疫预防接种后通常仅于接种部位引起轻微的皮肤反应,但是在免疫缺陷的易感人群中可能引起严重的进行性牛痘疫苗接种后脑炎和扩散性种痘疹等疾患传染性软疣由传染性软疣病毒引起的皮肤白色的疣状物主要通过皮肤接触传播,人是其唯的感染宿主,儿童多见该病毒也可以经过性接触传播,引起生殖器传染性软疣软疣可自行消退,不留疤痕•免疫接种痘苗病毒可以预防天花人类猴痘的发生第五节博尔纳病病毒•是副粘病毒科博尔纳病病毒属的原型病毒•病毒颗粒呈球型,有包膜•核酸为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并可通过动物咬伤或密切接触等形式在动物间或动物人类间传播而引起狂犬病•狂犬病又称恐水症,是种人畜共患的自然疫原性疾病•是目前死亡率最高的传染病,旦发病,死亡率近乎•至今尚无有效的治疗方法•预防狂犬病的发生尤其重要生物学性状•弹状病毒科狂犬病病毒属•子弹状,端钝圆,另端扁平•核酸为,衣壳呈螺旋对型•包膜有大量糖蛋白突起血凝素•病毒复制病毒包膜表面糖蛋白与神经细胞表面乙酰胆碱受体,特异结合后,促进病毒吸附......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进而通过膜融合以及脱衣壳的过程将病毒核酸释放至细胞浆中。随后病毒分别指导病毒基因的转录以及蛋白的合成。合成互补正链作为模板复制子代病毒的。病毒与蛋白质装配成核衣壳。以出芽形式释放出病毒颗粒,同时获得包含蛋白和蛋白的病毒包膜。•培养特性易感动物范围家畜狗猫野生动物狼狐狸猴蝙蝠等•内基小体狂犬病病毒在易感动物或人的中枢神经细胞主要是大脑海马回的锥体细胞中增殖时,可以在细胞浆中形成个或多个圆形或椭圆形直径为的嗜酸性包涵体可以作为辅助诊断狂犬病的指标•野毒株从自然感染的动物体内分离的病毒•固定株将野毒株在家兔脑内连续传代后......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....•人咬伤后,应做不明•细小病毒感染通常可以根据临床表现进行诊断•确定诊断可以通过检测病毒或特异性抗体进行•尚无有效的疫苗和特异性治疗方法第四节痘病毒•痘病毒科•体积最大和结构最复杂的病毒•对人有致病性的是天花病毒和传染性软疣病毒•所致疾病天花人群普遍易感,唯传染源是患者通过呼吸道和直接接触传播引起高热面部及全身皮肤出现水疱或脓疱等症状年月正式宣布天花已在全世界灭绝由于计划免疫的终止而形成的人群无免疫状态,导致天花病毒成为潜在的生物武器而受到重视人类猴痘高热局部淋巴结肿大和全身发生水疱和脓疱......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可以引起几乎所有温血动物的持续性感染密切接触传播•具有嗜神经性,主要侵犯大脑边缘系统海马等部位,形成持续性感染•与人类的些精神疾病相关小结•狂犬病病毒的生物学性状致病性和防治•人乳头瘤病毒的型别与所致疾病•简述狂犬病的预防对策•何谓狂犬病病毒固定毒株有何用途•简答狂犬病病毒自咬伤部位到达患病动物唾液的可能途径•什么是内基小体•尖锐湿疣和宫颈癌与哪种病毒感染有关复习思考题狂犬病病毒内基小体野毒株和固定毒株人乳头瘤病毒,细小病毒痘病毒博尔纳病病毒......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....四微生物学诊断•临床表现加病史比较容易做出诊断。•观察咬人的动物天,如观察期间动物发病,取动物脑部海马回查病毒抗原或内基小体。•用免疫荧光酶联免疫等技术可以对可疑患者的唾液分泌物尿沉渣角膜印片等标本中的病毒抗原以及血清中的相应抗体进行特异性检测,可用于狂犬病病毒感染的快速诊断及流行病学调查。•取可疑患者的唾液脑脊液或死后脑组织混悬液等材料,接种易感动物进行狂犬病病毒的分离,然后用特异性中和试验进行鉴定和确诊,但阳性率低。•对于微生物学检查阴性的可疑患者,仍然需要早期接种狂犬病病毒疫苗,以预防狂犬病的发生。五。防治原则•捕杀野犬,加强家犬管理,普及家犬疫苗接种......”

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