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ppt 2016鲁人版语文选修第10课 荆轲 ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016鲁人版语文选修第10课 荆轲 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....又于公元前年破赵,秦统六国的大势已定。当初,燕王为了结好于秦国,曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”,太子丹于公元前年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻,同时也为报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王或者刺杀秦王赢政,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王失败之后,秦大举攻燕,于公元前年破燕,公元前年灭燕。熟读落实节翻译荆轲嗜酒......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....聂政到达韩国都城平阳后,成功的刺杀了忘恩负义的韩相国侠累。荆轲战国末期燕赵人,受燕太子丹之托刺杀秦王赢政,功败垂成。他的故事家喻户晓,也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”,高渐离的师傅是“余音绕梁,三日不绝”的娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。历史背景故事发生在战国末期的公元前年,即秦统中国之前的六年。当时,秦于公元前年灭韩......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....后吴起因私利将其荐给豪富严遂,聂政到达韩国都城平阳后,成功的刺杀了忘恩负义的韩相国侠累。荆轲战国末期燕赵人,受燕太子丹之托刺杀秦王赢政,功败垂成。他的故事家喻户晓,也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”,高渐离的师傅是“余音绕梁,三日不绝”的娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。历史背景故事发生在战国末期的公元前年,即秦统中国之前的六年。当时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....”朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”。但肯定荆轲的人更多,司马迁说“其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉!”左思的称颂他“虽无壮士节,与世亦殊伦”。陶潜说他“其人虽已没,千载有余情”。合作探究你怎样评价“荆轲刺秦王”行为小体代表准备发言,要求观点鲜明,有理有据有条理,发言控制在分钟之内。精神感人至深,激荡人心。存在历史局限性。影响深远。失败的英雄......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....家住阳山之野,靠为人屠猪维持生计,当时伍子胥隐居于此,与其交好。后来,吴公子光欲刺其兄吴王僚,来见伍子胥,请其荐勇士,伍子胥荐了专诸。为了刺杀吴王僚,专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹,成功地刺杀了吴王僚。当时,吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余烛庸均被派出征楚国,因此,公子光谋成王位,即吴王阖闾。春秋战国四大刺客要离专诸聂政荆轲要离春秋时期吴国人......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....被推为天下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招纳死士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞,走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又举荐羸弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于成功刺杀了庆忌。聂政战国时期魏国人,原居轵ǐ地深井,因得罪乡里,带母及其姐窨避居齐国都城临淄,乃吴起好友......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....展示生死搏斗的曲折过程秦王惊引起拔走拔击击荆轲取奉发把持揕逐提分析荆轲这人物形象的主要特点。要求先用最简洁的词语概括。再结合文本谈依据。力求全面。勇顾笑武阳倚柱而笑箕踞以骂。智私会樊於期顾笑舞阳。义为燕国百姓为报太子之恩。信诺千金,虽遭误会而不辞。荆轲是位机智果敢见义勇为不畏豪强诺千金视死如归的侠客。合作探究北宋苏洵非议荆轲之行曰“始速祸焉”......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....会燕太子丹质秦亡归燕。奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉!微太子言,臣愿谒之。今行而毋信,则秦未可亲也。且提匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。语句翻译太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至陛,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。愿大王少假借之,使得毕使于前。秦王发图,图穷而匕首见。群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。无且爱我,乃以药囊提荆轲也......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....酒酣以往,高渐离击筑,荆步,你便征服天下!风萧萧兮易水寒,壮士去兮不复还!明知前方的路生死未知,你却毅然跨马飞去,消失在血色残阳余辉中。英雄跨出了这步,成就了“荆轲”的生命之伟岸,让英雄的生命在历史的天空中回荡豪迈的弦音,唱响中华民族的精神璀璨的篇章。生与死之间,英雄选择舍生取义,便再向前跨步走向死亡,征服苍生行刺这过程可谓是惊心动魄......”

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