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ppt 高中物理第五章第二节描述交变电流的物理量课件新人教版选修3-2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中物理第五章第二节描述交变电流的物理量课件新人教版选修3-2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导体的电荷量最大值峰值适于处理电容器击穿二极管耐压等问题有效值适于处理功热保险丝熔断等问题瞬时值交流的“四值”平均值适于计算通过导体的电荷量最大值峰值适于处理电容器击穿二极管耐压等问题有效值适于处理功热保险丝熔断等问题瞬时值能得到最大值等量交流的“四值”想想击穿电压为的电容器能否接到的交流上请写出日常用电市电电压的瞬时值表达式市电每秒钟改变电流方向多少次想想不能击穿电压为的电容器能否接到的交流上请写出日常用电市电电压的瞬时值表达式市电每秒钟改变电流方向多少次想想不能击穿电压为的电容器能否接到......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它们产生的热量相等,这交变电流的电流或电压的有效值就跟这个直流电的电流或电压相等。三有效值说明各种使用交变电流的电器设备上所标的额定电压和额定电流的数值,般交流电流表和电压表测量的数值,均指有效值。以后提到的交流数值,凡没有特别说明的,都指有效值。正弦式交流电方波正弦式交流电方波正弦式交流电方波想想下图是交变电流的电压图象,请求出其电压的有效值想想下图是交变电流的电压图象......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....请求出其电压的有效值想想下图是交变电流的电压图象......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....写出电流的瞬时值表达式想想下图是正弦交变电流的电流图象请求出它的周期频率和电流的最大值有效值,写出电流的瞬时值表达式四相位四相位四相位正弦符号后面的量“”叫做交变电流的相位,是时的相位,叫做交变电流的初相位。两支交流的相位之差叫做它们的相位差。如果它们的频率相同,但初相位不同,即四相位正弦符号后面的量“”叫做交变电流的相位,是时的相位,叫做交变电流的初相位......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....经时,电动势为,则接在线圈两端的电压表读数为例线圈从中性面开始匀速转动,经时,电动势为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三有效值思考与讨论如图的电流通过个的电阻。它不是恒定电流。怎样计算通电内电阻中产生的热量如果有个大小方向都不变的恒定电流通过这个电阻,也能在内产生同样的热,这个电流是多大定义让交变电流和直流电流通过相同阻值的电阻,如果在相同时间般选择个周期里,它们产生的热量相等,这交变电流的电流或电压的有效值就跟这个直流电的电流或电压相等。三有效值定义让交变电流和直流电流通过相同阻值的电阻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....写出电流的瞬时值表达式想想下图是正弦交变电流的电流图象请求出它的周期频率和电流的最大值有效值,写出电流的瞬时值表达式想想下图是正弦交变电流的电流图象请求出它的周期频率和电流的最大值有效值,写出电流的瞬时值表达式想想下图是正弦交变电流的电流图象请求出它的周期频率和电流的最大值有效值......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果它们的频率相同,但初相位不同,即那么相位差是个常数,不随时间变化,这时我们说,这两支交流“具有确定的相位差”。四相位例只氖管的起辉电压与交流电的有效值相等,求个周期内氖管的发光时间内的发光次数为例只氖管的起辉电压与交流电的有效值相等,求个周期内氖管的发光时间内的发光次数为例只氖管的起辉电压与交流电的有效值相等,求个周期内氖管的发光时间内的发光次数为次例完全相同的两个电热器,分别通以图示电流,则两个电热器的电功率之比为例完全相同的两个电热器,分别通以图示电流......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....导体的电荷量最大值峰值适于处理电容器击穿二极管耐压等问题有效值适于处理功热保险丝熔断等问题瞬时值交流的“四值”平均值适于计算通过导体的电荷量最大值峰值适于处理电容器击穿二极管耐压等问题有效值适于处理功热保险丝熔断等问题瞬时值能得到最大值等量交流的“四值”想想击穿电压为的电容器能否接到的交流上请写出日常用电市电电压的瞬时值表达式市电每秒钟改变电流方向多少次想想不能击穿电压为的电容器能否接到的交流上请写出日常用电市电电压的瞬时值表达式市电每秒钟改变电流方向多少次想想不能击穿电压为的电容器能否接到......”

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