1、存地点北京邮电大学北京图书馆，吴亚峰，苏亚光游戏开发实战宝典北京人民邮电出版社，张勇，夏家莉开发技术西安西安电子科技大学出版社李卉，张魏等译移动开发本就够北京人民邮电出版社，任晓霞基于结构的在线考试系统的设计与实现硕士论文保存地点河北工业大学天津图书馆，董晓刚浅析系统的四大基本组件中国电子商务周巍平台下基于数据库的手机游戏设计与研究硕士论文保存地点昆明理工大学昆明图书馆，林如丹，陈澜祯系统中门诊挂号系统的可行性分析科技情报开发与经济李刚疯狂讲义北京电子工业于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的。

2、毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,致谢时光如白驹过隙，转眼间即将和四年的大学生活告别了。在毕业论文完成之际，向所有帮助引导关心过我的老师同学朋友和家人致以真诚的谢意与美好的祝愿。在这里首先要感谢我的指导老师王飞鹏老师。王老师平日工作繁忙，但是在做毕业论文的每个阶段，都给与了我悉心的指导。除了敬佩王老师的专业水平外，他严谨细致兢兢业业的工作作风亦是我工作与学习的榜样。在此谨向我的指导老师王飞鹏老师表示我诚挚的感谢与敬意！通过这次设计，我不仅学习了未学过的知识，也学到了如何借助他人的力量促使自己变得强大。在此，感谢那些帮助过我的同学老师，他们耐心的指点使我克服了毕业设计的很多。

3、困难。另外，还要感谢直关心我的舍友与朋友们，感谢你们的鼓励和帮助。四年的学习与生活，让我们共同成长与进步。同窗之谊，永生难忘。感谢九江学院提供了个学习平台，让我不断充实自己，不断成长。最后，再次感谢王飞鹏老师以及各位老师和同学的帮助！基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,参考文献中国互联网络信息中心年度中国手机游戏用户调研报告，陈联柯基于平台的通讯管理系统的设计和实现硕士论文保。

4、是本应用没有对用户的复习周期加以控制从而使基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,形成长时记忆。因此进步加强游戏与记忆单词的融合，并提高游戏的趣味性是非常值得进步探索与尝试的工作。基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现。

5、发环境介绍使用开发环境如下操作系统系统开发工具开发语言。开发环境搭建安装打开官方网站下载，完成后进行安装。安装完成后在系统变量配置环境变量新建变量，的安装目录为变量值编辑变量，在变量末尾输入新建变量，变量值为完成配置后，运行，输入以检测是否配置成功，若显示版本信息，则说明成功完成了的安装及配置。的安装并配置打开页面，点击””下载包。包是由词界面，效果如图所示。记忆完成点击“下个”按钮进入下个单词的学习，效果如图所示。检测单词模块测试选择需要检测的单词单元后进入检测单词界面，效果如图所示。点击错误答案的地鼠，将错误单词写入错词本并进入下个单词的测试，效果如图所示在下个单词的测试中，对错误答案的地鼠不进行操作，等待下个地鼠的出。

6、计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,图检测单词模块测试截图图检测单词模块测试截图图检测单词模块测试截图图错词本模块测试截图基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,本章小结本章对游戏包括游戏界面的实现及功能的实现做了测试。基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,。

7、台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,总结与展望论文总结工作由于智能手机的普及以及其不断提高的性能，基于平台的应用程序层出不穷。同时，随着平台下的功能的不断完善，开发人员开发出的游戏也越来越富有新意。本文对基于平台的游戏开发的相关关键技术进行了阐述，并实现了游戏的开发。期间遇到各种各样的问题，在老师和同学的帮助下得以解决。通过开发这款游戏，我学习了定的基于的应用开发知识。以下，是对本论文的总结简单介绍了手机游戏的国内外发展现状，学习的开发环境及相关的技术，介绍了应用的等基本组件。从。

8、现，若出现正确单词的地鼠如图，点击进入下个单词的测试。基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设计与现毕业论文,设计与现毕业论文,与现毕业论文,毕业论文,论文艺术中国,是什么意思什么意思,图学习单词模块测试截图图学习单词模块测试截图错词本模块测试查看错词本单词列表，效果如图所示。基于平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,平台的益智游戏的设计与现毕业论文,台的益智游戏的设计与现毕业论文,益智游戏的设计与现毕业论文,游戏的设计与现毕业论文,戏的设。

9、不同方面对游戏进行需求分析，并在此基础上对游戏的界面数据库及各功能模块等进行设计，接着实现了游戏并对其进行测试。未来工作展望本论文最终实现了基于平台的打地鼠游戏与背单词结合的益智游戏，并对游戏进行测试。但由于种种原因，游戏的开发有很多不足，还有很多需要的学习的开发知识，游戏还有很多需要改进的地方。下面是对今后工作的展望进步学习平台，深入学习平台下的游戏设计框架，提高开发技术。对游戏的界面设计还有待加强，对游戏的细节进行优化，提高游戏的性能，让游戏更能吸引用户。打地鼠游戏与背单词的结合仅体现在了用户检验记忆单词的环节，因而游戏与背单词的融合是有很大不足的。并且本应用虽允许用户自行选择背单词的单元从而是用户自主复习，但不可否认。

参考资料：

[1]培养学生对国旗国徽的崇敬之情传承红色基因向国旗敬礼PPT课件 编号84（第21页，发表于2022-06-24 20:03）

[2]培养学生对国旗国徽的崇敬之情传承红色基因向国旗敬礼PPT课件 编号38（第21页，发表于2022-06-24 20:03）

[3]培养学生对国旗国徽的崇敬之情传承红色基因向国旗敬礼PPT课件 编号42（第21页，发表于2022-06-24 20:03）

[4]培养学生对国旗国徽的崇敬之情传承红色基因向国旗敬礼PPT课件 编号44（第21页，发表于2022-06-24 20:03）

[5]培养学生对国旗国徽的崇敬之情传承红色基因向国旗敬礼PPT课件 编号38（第21页，发表于2022-06-24 20:03）

[6]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号32（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[7]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号52（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[8]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号52（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[9]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号40（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[10]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号64（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[11]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号32（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[12]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号38（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[13]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号22（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[14]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号40（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[15]学会保护自己小学生法律知识培训PPT课件 编号48（第19页，发表于2022-06-24 20:03）

[16]预防诺如病毒培训课件PPT课件 编号30（第20页，发表于2022-06-24 20:03）

[17]预防诺如病毒培训课件PPT课件 编号22（第20页，发表于2022-06-24 20:03）

[18]预防诺如病毒培训课件PPT课件 编号60（第20页，发表于2022-06-24 20:03）

[19]预防诺如病毒培训课件PPT课件 编号60（第20页，发表于2022-06-24 20:03）

[20]预防诺如病毒培训课件PPT课件 编号82（第20页，发表于2022-06-24 20:03）