1、进步增强社会培训能力，为云南省少数民族人才 的开发作出贡献。 云南省扶贫工作对职业教育的需要。在云南，国家重点扶持的贫困县 有个，扶贫任务十分艰巨。经云南省扶贫办推荐和中国扶贫开发协会考 察，指定该院为‚中国扶贫开发协会云南劳务培训基地‛和‚云南省贫困 地区劳动力转移培训示范基地‛。通过建设国家示范性高职院校，将使该院 继续发挥好自己的优势，以‚两个扶贫培训基地‛为载体，为云南‚兴边 富民‛工程作出贡献。 加强国际交流与合作，发挥服务辐射周边国家能力的需要。云南省 教育事业‚十五‛规划提出要实施高校‚走出去‛战略，吸引外国学 生，特别是东南亚学生来滇留学。近年已有印度越南等国家汽车维修方 面的技术人员来该院短期学习和交流，同时，鉴于东南亚国家以日产车居 多的实际，该院‚东南亚国家小语种教研室‛，针对云南向对象国外派汽车 维修高技能人才的需要和公路国际大通道客货运输的特殊要求，在几个相 关专业开设了对象国语言课程选修课，并把国际关系周边国家概况等课 程列为学生学习的选修课。近年来澳大利亚皇家墨尔本理工大学韩国京 几工业大学韩中新科人才交流中心等国外大学教育培训机构先后与该 院签订了联合办学或培训协议。在已开展的国际交流与合作的基础上，通 过建设国家示范性高职院校，将进步扩大该院的国际影响及辐射能力。 三是云南交通职业技术学院自身发展的迫切需要 年的办学历史，该院已形成较深厚的文化积淀，形成了‚行业办学 校，学校办企业，产学研紧密结合‛的办学模式，具备了较强的优势和办 学实力，在省内外产生了较广泛的影。
2、合格人才提供了保障。 二是增强云南交通职业技术学院服务地方经济和社会发展能力， 加强国际交流与合作的迫切需要 云南省除公路大通道建设外，重点加强的基础设施和基础产业建设还 包括铁路航空水运水电物流信息技术汽车后市场等领域。云 南处于中国参与东盟自由贸易区建设桥头堡的位臵，为云南交通职业技术 学院加强与东盟国家教育国际交流与合作提供了机遇。因此，将云南交通 职业技术学院建设成国家示范性高职院校是增强其服务地方经济和社会发 展能力，加强国际交流与合作的迫切需要，主要反映在 云南物流发展对相关人才和技术服务的需求。云南省国民经济和社会 发展第十个五年规划纲要提出要大力发展现代物流业，加快‚滇中城 市群物流核心圈‛‚昆河经济带蒙自河口综合物流区‛‚滇西边境口 岸转口与加工贸易物流区‛‚滇西南澜沧江湄公河国际物流合作区‛ ‚滇西北物流区和滇东北长江上游水陆联运物流区‛建设，推广现代物流 管理技术。面对云南物流产业快速发展的形势，物流产业对高素质高技 能人才的需求十分迫切。云南交通职业技术学院凭借背靠行业的优势，交 通跨越式发展的形势，服务行业的责任，在物流管理人才培养上，责无旁 贷地应担此责任，以满足云南省经济社会发展的需求。 云南汽车后市场发展对相关人才和技术服务的需求。云南全省汽车保有 量在日益快速增长，汽车维修汽车售后服务等汽车后市场领域，在云南有 着巨大的发展前景。云南省拥有汽车维修企业万多家，从业人员 多人，但整体素质偏低，特别是掌握现代汽车电控技术的高技能人才严重匮 乏。保守估计汽车维修企业。
3、创新和开拓精神，表现出 了较强的领导力执行力和学习力，成绩斐然 善抓机遇，科学决策，五年迈出四大步。是三校融为体，统了 思想，实现了中专高等教育向高职教育转变二是实现了高职高专 人才培养工作达到优秀院校的目标三是新征土地亩，突破了办学‚瓶 颈‛四是具备了创建国家示范性高职院校的实力。 推进五项改革，实施五项建设，五年建起了新平台。通过推进院系两 级办学体制人事和分配制度人才培养模式和课程体系教学管理后 勤社会化五项改革实施教学团队教学基础设施实验室实训基地教 学质量监控体系校园文化五项建设，激活了系部分院办学的主动性 和积极性，调动了广大教职工参与教学建设和改革的热情，提高了人才培 养质量和办学效益，建立起了育人新平台。 区域行业优势明显，办学特色鲜明，内涵建设成效显著 两大优势 区域优势 云南内与川黔桂藏四省区山水相连，外与越南老挝缅甸三 国接壤。国境线长达公里，无崇山峻岭阻隔，常年交通不受气候影响， 是我国万多公里陆疆边境线上通达条件最好的区域之。云南共有个 边境地州个边境县市，有国家级口岸个，省级口岸个，出境公 路多条，澜沧江从云南出境流经缅泰老柬越等国。依托江河及 公路大通道，云南的辐射范围还包括马来西亚新加坡印度等东南亚和 南亚国家。特殊的区位优势使该院重点建设的专业具有得天独厚的发展优 势和特点。目前越老缅等国对道桥施工汽车运用工程机械使用和 维护人员需求量较大我国到越老柬缅等国参与公路施工的企业日 益增多，对外派劳务，除专业能力较强外，掌握对象国语言的高技能人才 更受选派企。
4、因调整和更新每年需要补充的人员占从业人员总 数的，约为多人。 云南重点土建工程对相关人才和技术服务的需求。云南省水电土建项 目之大，国家重点建设工程之多，全国第。再加上公路大通道建设现 代新昆明建设和昆明航空港建设，这些重点土建工程，对持有工程机械驾 驶证操作证的工程机械操作人员，工程机械施工组织管理人员需求量非 常大。与此同时，工程机械销售及售后服务工程机械维修及技术管理等 高技能人才的需求量也在同步增长。可以预见，云南交通职业技术学院在 为云南重点建设工程提供高技能人才等方面必将发挥重要作用。 云南社会主义新农村建设对相关人才和技术服务的需要。云南省把通 县通乡油路通行政村公路建设作为加快社会主义新农村建设的先导性 工作。云南省政府提出在‚十五‛期间，要完成万公里以上通乡通 行政村公路的修建和改善，这项任务持续时间长，需要大批县乡道路修建 和养护的初级工，加上转移到公路‚大通道‛建设的上万名农民工，培训 任务非常大。该院为云南交通建设培训了各类专业技术人员万多人次， 具有丰富的培训经验。目前，该院正根据新的历史条件下通县通乡油路 通行政村公路建设的要求，制定满足不同需要的各种培训方案，培训公路 建设各类人才。 云南省少数民族人才开发工程对职业教育的需求。云南省正在实施少数 民族人才开发工程，云南省委省政府要求在民族自治地方将少数民族人才 开发列为重点。该院结合这需求，制订了服务少数民族人才开发工程的方 案，并在云南省文山州富宁县开始了试点，现已初见成效。通过建设国家示 范性高职院校，将使该。
5、响。通过实施国家示范性高职院校建 设，将使该院进步凝练办学定位办学指导思想，办出特色加强重点 专业及其专业群建设，创新工学结合人才培养模式，重构高职课程体系， 建设产学结合的校内外实训实习基地，形成结构合理，专兼结合的优秀教 学团队加快学习型学院建设，传承云南特有的交通文化使该院的办学 实力辐射能力和影响力得到进步提升，促进该院向更高目标更高水 平持续健康的发展。 三建设的可行性 云南省对云南交通职业技术学院创建国家示范性高职院校高度重 视，大力支持 云南省对发展高等明，办 学质量规模效益突出的职业院校‛的发展目标。 云南省教育事业‚十五‛规划把创建国家示范性高职院校列为 云南省‚十五‛教育事业发展的十大工程之。省教育厅在全省教学工 作会议上明确提出支持申报国家示范性高职院校。该院是云南省财政厅全 额拨款的事业单位，生均元的办学经费标准每年均能按时足额到位。 省财政厅领导也明确表示大力支持该院创建国家示范性高职院校，保证 万的配套建设经费按时足额到位，并在建设期逐步提高生均经费标准。 二云南省交通厅对云南交通职业技术学院创建国家示范性高职院校 极为重视，全力支持 云南省交通厅作为该院的主管部门，对该院的建设与发展高度重视， 经常深入该院召开现场办公会，帮助解决实际困难，并在人财物方面 给予了大力支持。长期以来省交通厅直按照交通部有关政策，从养路费 中提取教育基金的大部分支持该院建设，近三年省交通厅给该院的专项 拨款累计达万元。该院国家示范性高职院校申报工作启动后，省交通 厅举全力支持，专。
6、进步增强社会培训能力，为云南省少数民族人才 的开发作出贡献。 云南省扶贫工作对职业教育的需要。在云南，国家重点扶持的贫困县 有个，扶贫任务十分艰巨。经云南省扶贫办推荐和中国扶贫开发协会考 察，指定该院为‚中国扶贫开发协会云南劳务培训基地‛和‚云南省贫困 地区劳动力转移培训示范基地‛。通过建设国家示范性高职院校，将使该院 继续发挥好自己的优势，以‚两个扶贫培训基地‛为载体，为云南‚兴边 富民‛工程作出贡献。 加强国际交流与合作，发挥服务辐射周边国家能力的需要。云南省 教育事业‚十五‛规划提出要实施高校‚走出去‛战略，吸引外国学 生，特别是东南亚学生来滇留学。近年已有印度越南等国家汽车维修方 面的技术人员来该院短期学习和交流，同时，鉴于东南亚国家以日产车居 多的实际，该院‚东南亚国家小语种教研室‛，针对云南向对象国外派汽车 维修高技能人才的需要和公路国际大通道客货运输的特殊要求，在几个相 关专业开设了对象国语言课程选修课，并把国际关系周边国家概况等课 程列为学生学习的选修课。近年来澳大利亚皇家墨尔本理工大学韩国京 几工业大学韩中新科人才交流中心等国外大学教育培训机构先后与该 院签订了联合办学或培训协议。在已开展的国际交流与合作的基础上，通 过建设国家示范性高职院校，将进步扩大该院的国际影响及辐射能力。 三是云南交通职业技术学院自身发展的迫切需要 年的办学历史，该院已形成较深厚的文化积淀，形成了‚行业办学 校，学校办企业，产学研紧密结合‛的办学模式，具备了较强的优势和办 学实力，在省内外产生了较广泛的影。
7、下发了‚云交科教号‛和‚云交科教 号‛文，将该院国家示范性高职院校建设项目纳入省交通厅‚十五‛建 设规划，三年建设期累计投入配套经费不少于万元，并对该院校企合 作学生顶岗实习提供实习实训兼职教师接收教师赴企业实践锻炼 工学结合精品课程建设交通技术应用研究鼓励行业内企业录用该院毕 业生等方面给予了多项政策支持。 三云南交通职业技术学院已具备创建国家示范性高职院校的良好基 础与优势 办学理念先进，思路清晰，定位准确，领导能力领先 该院领导班子把‚创新建校就业验校管理塑校质量立校实力 强校‛作为治校方略，紧紧围绕人才培养这个根本任务，提出了‚以人为 本创品牌，团队学习建流‛的办学理念，通过实施‚人本战略品牌战 略文化战略‛，培养学生‚德职业道德技职业技能力学习力 创新力和可持续发展能力‛三位体的核心能力，追求‚交融通达，和谐 共生‛的办学境界。在三校合并之初，便及时找准了发展的路子，提出了 ‚确定个目标，抓好三项建设，推动二项改革，提供个保障‛的‚‛ 的办学思路，即‚把建设成国家示范性高职院校作为奋斗目标抓好校园 规划专业和师资队伍三项建设推动人事分配制度和教育教学二项改革 加强党建和思想政治工作，为改革和发展提供坚强的组织保障‛。坚持‚依 托行业，服务社会，以校企合作，工学结合为人才培养途径，重点培养公 路建设运输管理汽车运用技术信息控制技术及水运方面下得去 留得住用得上的高技能人才，把该院建成学习型实体型产学研紧密 结合的国家示范性高职院校‛的办学定位。 五年来，该院领导班子工作扎实稳健，富于。
8、创新和开拓精神，表现出 了较强的领导力执行力和学习力，成绩斐然 善抓机遇，科学决策，五年迈出四大步。是三校融为体，统了 思想，实现了中专高等教育向高职教育转变二是实现了高职高专 人才培养工作达到优秀院校的目标三是新征土地亩，突破了办学‚瓶 颈‛四是具备了创建国家示范性高职院校的实力。 推进五项改革，实施五项建设，五年建起了新平台。通过推进院系两 级办学体制人事和分配制度人才培养模式和课程体系教学管理后 勤社会化五项改革实施教学团队教学基础设施实验室实训基地教 学质量监控体系校园文化五项建设，激活了系部分院办学的主动性 和积极性，调动了广大教职工参与教学建设和改革的热情，提高了人才培 养质量和办学效益，建立起了育人新平台。 区域行业优势明显，办学特色鲜明，内涵建设成效显著 两大优势 区域优势 云南内与川黔桂藏四省区山水相连，外与越南老挝缅甸三 国接壤。国境线长达公里，无崇山峻岭阻隔，常年交通不受气候影响， 是我国万多公里陆疆边境线上通达条件最好的区域之。云南共有个 边境地州个边境县市，有国家级口岸个，省级口岸个，出境公 路多条，澜沧江从云南出境流经缅泰老柬越等国。依托江河及 公路大通道，云南的辐射范围还包括马来西亚新加坡印度等东南亚和 南亚国家。特殊的区位优势使该院重点建设的专业具有得天独厚的发展优 势和特点。目前越老缅等国对道桥施工汽车运用工程机械使用和 维护人员需求量较大我国到越老柬缅等国参与公路施工的企业日 益增多，对外派劳务，除专业能力较强外，掌握对象国语言的高技能人才 更受选派企。
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云南交通职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目立项投资分析报告