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ppt 儿童癫痫症分析教学PPT课件 (NXPowerLite) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:32 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:29

《儿童癫痫症分析教学PPT课件 (NXPowerLite)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....癫痫药治疗后效果良好不利的发作多次发作有其他神经学损伤特别是认知方面的损伤发作年龄较小自然发作癫痫样状态发作频率较高抗癫痫药物治疗效果较差癫痫良性综受过伤是否患过脑膜炎或脑炎病史家族史家族中其他人是否患有癫痫症遗传型发作常染色体显性遗传夜间额叶癫痫良性家族性新生儿惊厥良性家族性婴儿惊厥部发作带有其他非典型特征的发作癫痫发作的预后预后较好的发作单次发作无其他损伤发作年龄较晚发作与疾病有关......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....原因是记录过程中大脑活动正常头皮上的电极未能探测到异常区域脑电图种安全而无痛苦的检查方法怎样增加用发作性癫痫带听觉综合症常染色体显性遗传进行性额叶癫痫带智力缺陷常染色体显性遗传热痉挛身体检查目的查找器质性病因重要征兆生长迟缓面部特征异常肝脾大皮肤作的类型运动形式及分布状态意识表现类型及分布状态响应性时间长短颜色......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....面的损伤发作年龄较小自然发作癫痫样状态发作频率较高抗癫痫药物治疗效果较差癫痫良性综作的分类全身性强直阵挛发作有病灶特点无病灶特点全身强直性发作婴儿痉挛症有病灶特点无病灶特点肌阵挛病灶轴向失张力发作发作的分类失神发作单纯儿童癫痫症分析教学课件.胼胝体切开术软膜下横切术特殊饮食两种生酮饮食动物脂肪中链脂肪酸该法已用了年,但其功效仍有待研究儿童癫痫症分析教学课件癫痫药治疗后效果良好不利的发作多次发作有其他神经学损伤特别是认知方面的损伤发作年龄较小自然发作癫痫样状态发作频率较高抗癫痫药物治疗效果较差癫痫......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....波脑儿童癫痫症分析教学课件.癫痫药治疗后效果良好不利的发作多次发作有其他神经学损伤特别是认知方面的损伤发作年龄较小自然发作癫痫样状态发作频率较高抗癫痫药物治疗效果较差癫痫良性综受过伤是否患过脑膜炎或脑炎病史家族史家族中其他人是否患有癫痫症遗传型发作常染色体显性遗传夜间额叶癫痫良性家族性新生儿惊厥良性家族性婴儿惊厥部发作带有其他非典型特征的发作癫痫发作的预后预后较好的发作单次发作无其他损伤发作年龄较晚发作与疾病有关,可痊愈或是由刺激引起短时间发作发作频率较低用婴幼儿良性肌阵挛血管迷走神经性发作嗜睡假发作帕金......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可增加第种药物儿童癫痫症分析教学课件。两种药物结合治疗应持续足够的时间,并逐渐用第种药物取存在危险因素,则现行诊断存在问题。若癫痫症能在总体上良好控制,则不必理会短期的小发作儿童癫痫症分析教学课件。部分物约有的病例用现行的抗癫痫药物很难治疗手术治疗特殊饮食药物治疗要点根据预后确定是否需要进行治疗选择单的药物并缓慢增加剂量若发作持续进行......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....癫痫药治疗后效果良好不利的发作多次发作有其他神经学损伤特别是认知方面的损伤发作年龄较小自然发作癫痫样状态发作频率较高抗癫痫药物治疗效果较差癫痫良性综作难治性半癫痫难治性全身发作性癫痫,脑电图或放射检查呈病灶性。药物治疗要点若两种药物联合治疗对癫痫症无效,可加用其他药物,并对病情进行详细的诊断。若发作带有其他非典型特征的发作癫痫发作的预后预后较好的发作单次发作无其他损伤发作年龄较晚发作与疾病有关......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可痊愈或是由刺激引起短时间发作发作频率较低用见的儿科神经症状癫痫症连续的发作即为癫痫发病率约的儿童包括发热引起的痉挛简介有史以来,癫痫就是种相当常见的神经疾患历史上的许多名人都患有癫痫症,如朱作早期失语现象部分发作早期感官表现视觉,肢刺痛,听觉......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....癫痫还会导致社会歧视,特别是对儿童影响很大儿童期产生癫痫的病因大多数儿童中,癫痫不是天生的围产期大脑损伤作的类型运动形式及分布状态意识表现类型及分布状态响应性时间长短颜色的变化恢复期病史其他病史是否难产或出生时受到损伤婴幼儿时期是否发过高烧头部是儿童癫痫症,医学博士希腊医院文章来源,儿童癫痫症儿科出版社第版简介发作是最常见第种药物儿童癫痫症分析教学课件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....医学博士希腊医院文章来源,儿童癫痫症儿科出版社第版简介发作是最常见预后确定最合适的治疗方法发作的分类部分发作动作的表现分类例如,强直阵挛发作和自主运动。对功能方面的紧急退化应进行详细诊断......”

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