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ppt 风疹的教案设计教学PPT课件 (NXPowerLite) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:29

《风疹的教案设计教学PPT课件 (NXPowerLite)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....自然感染风疹常为隐性感染,皮疹可有,也可缺如,常见并发症为关节痛关节炎脑炎及血小板减少性紫癜。先天性风疹综合征乃包括心血型红细胞。流行病与形态学病毒在体外的生活力弱,对紫外线乙醚氯化铯去氧胆酸等均敏感。灭活。本病毒不耐热,分钟,小时均可将其杀死,保存不稳定,最好保存在可保持活力个月,干燥冰冻下可保存个月。流行病与形态学传染源病人是唯的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,其实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前天巴结轻度压痛,不融合,不化脓。有时交疹病人脾脏及淋巴结肿大可在出疹前天的淋巴结亦逐渐恢复,但完全恢复正常,常需数周以后。皮疹消退后般不会留色素沉着,亦不脱屑。仅少数重症病人可有细小糠麸样脱屑,大块脱皮则极少见。临床表现无皮疹性风疹风疹病人可以只有发热上呼吸道炎淋巴结肿痛,而不出皮疹......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....灭活。本病毒不耐热,分钟,小时均可将其杀死,保存不稳定,最好保存在可保持活力个月,干燥冰冻下可保存个月。流行病与形态学传染源病人是唯的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,其实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前天感染者,其实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前天和发病后天,起病当天和前天传染性最强。病人口鼻咽部分泌物以及血液大小便等中均可分离出病毒。流行病与形态学传播途径般儿童与风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,特别咽部可排病毒数周数月甚至年以上,因此通过污染的奶可以在感染风疹病毒后没有任何症状体征,血清学检查风疹抗体为阳性,即所谓隐性感染或亚临床型病人。在不同地区的流行病调查中发现显性感染病人和无皮疹的或隐性感染病人的比例为∶。先天性风疹综合征胎儿被感染后,重者可导致死胎流产早产。轻着可导致胎儿发育迟缓出生体重身长头围胸围等均比正常新生儿低,此差距岁时往往还不能纠正......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....脑炎,小头,无菌性脑膜炎骨疾患长骨疏松,骨畸形生殖泌尿系统隐睾,肾炎。临床表现获得性风疹或自然感染的风疹潜伏期平均为天天。较短暂,约天,症状亦较轻微。低热或中度发热头痛食欲减退疲倦乏疹抗体为阳性,即所谓隐性感染或亚临床型病人。在不同地区的流行病调查中发现显性感染病人和无皮疹的或隐性感染病人的比例为∶。先天性风疹综合征胎儿被感染后,重者可导致死胎流产早产。轻着可导致胎儿发育迟缓出生体重身长头围胸围等均比正常新生儿低,此差距岁时往往还不能纠正。此类患婴易有多种畸形,有谓新生儿先天畸形中有以上是由于先天性风疹所致。先天发病后天,起病当天和前天传染性最强。病人口鼻咽部分泌物以及血液大小便等中均可分离出病毒。流行病与形态学传播途径般儿童与风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,特别咽部可排病毒数周数月甚至年以上,因此通过污染的奶瓶乳头衣被尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务家庭成员,或引起婴儿室中传播......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....保存不稳定,最好保存在可保持活力个月,干燥冰冻下可保存个月。流行病与形态学传染源病人是唯的传染源,包括亚临床型或隐型感,以发热皮疹及耳后枕后淋巴结肿大为特征。皮疹般天即退,故又称日麻疹,且退后不留色素沉着由于全身症状般较轻,病程短,往往认为本病无关紧要,但是近年来风疹暴发流行中重症病例屡有报导。如果孕妇感染风疹,将全严重损害胎儿概述妊娠早期妇女感染了风疹,新生儿可出现先天性风疹综合征,包括心脏畸形失明听力障碍和智力发育不全等畸形,以及发育迟缓血小板风疹综合征,包括心脏畸形失明听力障碍和智力发育不全等畸形,以及发育迟缓血小板减少性紫癜肝脾肿大溶血性贫血间质性肺感染等非畸形表现。年长儿童及偶可出现关节受累及紫癜。流行病与形态学电镜下多呈球形,直径的核心,风疹病毒的抗原结构相当稳定,现知只有种抗原型。风疹病毒可在胎盘或胎儿体内以及出生后数月甚至数年生存增殖,产生长期,多管疾病动脉导管未闭,室缺,肺动脉狭窄眼部缺陷白内障,视网膜病,小眼症......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....先天畸形或疾病中常见者有白内障视网膜病青光眼虹膜睫状体炎神经性耳聋前庭损伤中耳炎先天性心脏病心肌坏死高血压间质肺炎巨细胞肝炎肝脾淋巴结肿大肾小球硬化血小板减少性紫癜溶血性贫血再生障碍性贫血脑炎脑膜炎小头畸形智力障碍等。本病毒可在兔肾,乳田鼠肾绿猴肾兔角膜等细胞培养中生长,能凝集鸡鸽鹅和人风疹的教案设计教学课件.减少性紫癜肝脾肿大溶血性贫血间质性肺感染等非畸形表现。年长儿童及偶可出现关节受累及紫癜。流行病与形态学电镜下多呈球形,直径的核心,风疹病毒的抗原结构相当稳定,现知只有种抗原型。风疹病毒可在胎盘或胎儿体内以及出生后数月甚至数年生存增殖,产生长期,多系统的慢性进行性感染。风疹的教案设计教学课件发病后天,起病当天和前天传染性最强。病人口鼻咽部分泌物以及血液大小便等中均可分离出病毒。流行病与形态学传播途径般儿童与风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,特别咽部可排病毒数周数月甚至年以上......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....然后进入血循环引起病毒血症,播散至全身淋巴组织引起淋巴结肿大,病毒直接损害血管内皮细胞发生皮疹。目前多认为皮疹是由于风疹病毒引起的抗原抗体复合物造成真皮上层的毛疹抗体为阳性,即所谓隐性感染或亚临床型病人。在不同地区的流行病调查中发现显性感染病人和无皮疹的或隐性感染病人的比例为∶。先天性风疹综合征胎儿被感染后,重者可导致死胎流产早产。轻着可导致胎儿发育迟缓出生体重身长头围胸围等均比正常新生儿低,此差距岁时往往还不能纠正。此类患婴易有多种畸形,有谓新生儿先天畸形中有以上是由于先天性风疹所致。先天被感染后可引起流产死产早产或有多种先天畸形的先天性风疹。风疹的临床症状较轻,以发热皮疹及耳后枕后淋巴结肿大为特征。皮疹般天即退,故又称日麻疹,且退后不留色素沉着由于全身症状般较轻,病程短,往往认为本病无关紧要,但是近年来风疹暴发流行中重症病例屡有报导。如果孕妇感染风疹,将全严重损害胎儿概述妊娠早期妇女感染了风疹,新生儿可出现先天性型红细胞。流行病与形态学病毒在体外的生活力弱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....或引起婴儿室中传播。胎儿血管炎症所致。本病病情比较轻,病理发现不多,皮肤和淋巴结呈急性慢性非特异性炎症。风疹病毒可引起脑炎脑组织水肿,非特异性血管周围浸润神经细胞变性及轻度脑膜反应,也可感染地数十年后由于慢性持续性病变而导致慢性全脑炎。先天性风疹的发病原理还不太清楚,已知孕妇感染风疹后,风疹病毒可于病毒血症阶段随血流感染胎盘最后感染胎儿。风疹的临床症状较轻肿大,其中尤以耳后枕部颈后淋巴结肿大最为明显,肿大淋巴结轻度压痛,不融合,不化脓。有时交疹病人脾脏及淋巴结肿大可在出疹前天的淋巴结亦逐渐恢复,但完全恢复正常,常需数周以后。皮疹消退后般不会留色素沉着,亦不脱屑。仅少数重症病人可有细小糠麸样脱屑,大块脱皮则极少见。临床表现无皮疹性风疹风疹病人可以只有发热上呼吸道炎淋巴结肿痛,而不出皮疹。系统的慢性进行性感染。风疹的教案设计教学课件。次患病后大多有持久免疫。发病机理患者感染风疹后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....血清学检查风瓶乳头衣被尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务家庭成员,或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产死产早产或有多种先天畸形的先天性风疹。般来说,婴幼儿患者前驱期症状常较轻微,或无前驱期症状。而年长儿及患者则较显著,并可持续天。临床表现出疹期通常于发热天后出现皮疹,皮疹初见于面颈部,迅速向下蔓延,天内布满躯干和肢,但手掌足底大都无疹疹抗体为阳性,即所谓隐性感染或亚临床型病人。在不同地区的流行病调查中发现显性感染病人和无皮疹的或隐性感染病人的比例为∶。先天性风疹综合征胎儿被感染后,重者可导致死胎流产早产。轻着可导致胎儿发育迟缓出生体重身长头围胸围等均比正常新生儿低,此差距岁时往往还不能纠正。此类患婴易有多种畸形,有谓新生儿先天畸形中有以上是由于先天性风疹所致。先天本病毒可在兔肾,乳田鼠肾绿猴肾兔角膜等细胞培养中生长,能凝集鸡鸽鹅和人型红细胞。流行病与形态学病毒在体外的生活力弱,对紫外线乙醚氯化铯去氧胆酸等均敏感。灭活。本病毒不耐热,分钟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加重病情。发热期间,多饮水。饮食宜清淡和容易消化,不吃煎炸与油腻之物。,引起感染自然感染风疹常为隐性感染,皮疹可有,也可缺如,常见并发症为关节痛关节炎脑炎及血小板减少及咳嗽喷嚏流涕咽痛结合膜充血等轻微上呼吸道炎症。偶伴呕吐腹泻鼻衄齿龈肿胀等。部分病人软腭及咽部可见玫瑰色或出血性斑疹,但颊粘膜光滑,无充血及粘膜斑。风疹的教案设计教学课件。在周内与风疹患者有明显接触史。在年内已接受过麻疹活疫苗接种。末稍血象白细胞总数减少,淋巴细胞增多。病原学或血清学检验获阳风疹的教案设计教学课件.发病后天,起病当天和前天传染性最强。病人口鼻咽部分泌物以及血液大小便等中均可分离出病毒。流行病与形态学传播途径般儿童与风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,特别咽部可排病毒数周数月甚至年以上,因此通过污染的奶瓶乳头衣被尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务家庭成员,或引起婴儿室中传播......”

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